六年級(jí)作文之小學(xué)生數(shù)學(xué)作文400字

小學(xué)生數(shù)學(xué)作文400字【篇一：話題作文小學(xué)畢業(yè)作文400字(10篇)】話題作文小學(xué)畢業(yè)作文400字（10篇）第一篇：畢業(yè)翻看著還不到離別時(shí)就寫著贈(zèng)言的同學(xué)錄，我突然意識(shí)到，我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的，是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的不舍。六十七位同學(xué)與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。以后，我們會(huì)有新的生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會(huì)記得我嗎？不要難過，不要悲傷，與同窗六年的同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會(huì)升起。把你燦爛的笑容，送給同學(xué)，也送給明天??第二篇：曾經(jīng)畢業(yè)時(shí)光畢業(yè)，曾經(jīng)我認(rèn)為遙不可及的詞語。而現(xiàn)在，畢業(yè)一下子出現(xiàn)在我的面前，怎么也擋不住。曾經(jīng)的往事，歡聲笑語都化作一縷幽幽的輕風(fēng)，悄悄地從我們的手邊溜走，抓，也抓不住。我們都不由得惋惜著。只能在心里默默地回想這些幸福而美好的時(shí)光。20xx年，是我們剛?cè)雽W(xué)的日子，望著那一張張陌生的面孔，我不由得緊張起來，而在這六年來，那一張張面孔又是如此的親切，如此的熟悉。時(shí)光，真的是既短暫而漫長(zhǎng)，叫人措手不及。臨卻打斷了這些??慢慢閑逛在操場(chǎng)上，幻想著曾經(jīng)的往事，撫摸著雙杠的一端，仿佛上面還留著我以往的指紋；沙灘堆上，似乎還有我曾經(jīng)胡亂搭的一座城堡；座椅的影子里，好像還有我的存在??這些痕跡早已在我的心間深深扎根，怎么也除不去了！時(shí)光呵，畢業(yè)呵，終究將會(huì)來到！等著我們的又將會(huì)是什么呢？第三篇：畢業(yè)了哎，現(xiàn)在想這些有什么用呢，已經(jīng)畢業(yè)了。在沒畢業(yè)的日子里，我們都盼著能早點(diǎn)放假，好放松一下。班主任說：“就著兩天過了就解放了，能放松兩個(gè)月呢！”我們當(dāng)時(shí)還真相信了，大家就努力復(fù)習(xí)。用學(xué)習(xí)來熬過著幾天。雖然現(xiàn)在的成績(jī)讓我們幾個(gè)兄弟都很不滿意。話題作文小學(xué)畢業(yè)作文400字（10篇）話題作文小學(xué)畢業(yè)作文400字（10篇）。但是，也于事無補(bǔ)了。我們也是考完試才知道。假期只有二十多天。當(dāng)大家聽見這個(gè)消息時(shí)，真有點(diǎn)心碎的感覺但是有什么辦法呢，所以只有打破牙往肚子里吞了。現(xiàn)在假期快完了，我們已經(jīng)是初中生了。我聽見了許多不隨心的消息，我們辦有一半被分到了另一個(gè)學(xué)校。其中有我玩得最后的幾個(gè)好朋友，是他們?nèi)晕叶昧嗽S多道理，我們也說過要永不分離。但是??還有就是我最喜歡的一個(gè)女同學(xué)。她要到另一個(gè)城市去讀書了。我當(dāng)時(shí)真的很傷心，但是我沒辦法，只能默默地想她了。現(xiàn)在我已經(jīng)去報(bào)名了，明天就要去入學(xué)考試了。我想最后懷戀一下我的小學(xué)生活，我想說，再見了，我的童年，我的斷代史。第四篇：小學(xué)的畢業(yè)生涯我是一個(gè)活潑，可愛，開朗的女孩。在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮，大方，學(xué)習(xí)一般的女孩。在同學(xué)眼里我是一個(gè)搞笑，幽默，胖乎乎的女孩。在父母的眼里我是一個(gè)孝順，讓他們哭笑不得的女孩。我從一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了，時(shí)間過的真快，我望著窗外的天空，才知道轉(zhuǎn)眼間春天又到了。燕子去了，現(xiàn)在來了；楊柳枯了，現(xiàn)在青了；桃花謝了，現(xiàn)在開了。春天表示新的一年到來，每個(gè)人可以忘掉過去，展示未來！可我知道，時(shí)間多走一秒，代表同學(xué)們相處的時(shí)間會(huì)漸漸少去。我有時(shí)在想，大家離開的那一天，會(huì)是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景，是歡聲笑語的離去，還是大家抱在一起痛哭，我想兩種都會(huì)，六年啊，六年啊，大家已經(jīng)不僅僅是同學(xué)了，還是好朋友了，在小學(xué)里經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，哪個(gè)不是一起走過來的。盡管有時(shí)會(huì)打打鬧鬧，互相生氣，但作為朋友，會(huì)和睦相處的。現(xiàn)在，大家都忙的不亦樂乎，因?yàn)樾睦锩靼祝R上要上初中了，都想考一個(gè)好學(xué)校，將來與社會(huì)做斗爭(zhēng)！同學(xué)們，朋友們，大家一起來比賽吧！沖刺吧！在小學(xué)的畢業(yè)生涯里，給彼此留下一個(gè)美好的印象，讓我們?cè)谛W(xué)里，一起度過最后倒計(jì)時(shí)吧！第五篇：畢業(yè)收獲昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西。感嘆時(shí)光荏苒之余，更多的還是不舍。回首六年的快樂時(shí)光，我收獲了很多很多，學(xué)會(huì)了很多很多??收獲知識(shí)——在學(xué)校里，每天每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識(shí)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中吮吸著營(yíng)養(yǎng)。從簡(jiǎn)單的加減法到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題；從簡(jiǎn)單的識(shí)字到背長(zhǎng)篇課文；從字母到英語會(huì)話??讓我從無知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙，語文的豐富，英語的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂，喜歡上學(xué)。也正是這些，讓我開闊了視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了見識(shí)。收獲友誼——在這六年中，我最忘不了的是與我的朋友們深厚的友誼，每次一想到她們，總是有一股暖意涌上心頭。話題作文小學(xué)畢業(yè)作文400字（10篇）文章話題作文小學(xué)畢業(yè)作文400字（10篇）出自wk-78500000546797.html，此鏈接！。友誼，讓我學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了體諒，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了善良。我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，不再像小孩子那樣無憂無慮。舍不得她們，不想分離，不想認(rèn)識(shí)新的朋友，不想認(rèn)識(shí)新老師，只想生活停留在原點(diǎn)。收獲快樂——如果把所有的收獲濃縮成一個(gè)詞，那就是快樂！六年來我們做到了玩的開心，學(xué)得快樂！第六篇：畢業(yè)隨筆六年級(jí)，壓力總是大的；六年級(jí)，感情是豐富的。【篇二：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記400字】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記400字一：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記（300字）9月26日星期日晴今天，我同媽媽一起去買菜，街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她終于在一個(gè)菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿，西紅柿是2元錢一斤，她買了1斤9兩，她給了賣菜的3元，賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨，排骨是5元一斤，她買了2斤2兩，她給了賣排骨的50元，賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆，土豆是1元錢1斤，她買了3斤3兩，她給了賣菜的5元，找了她1元7角。她又買了豆芽，豆芽是1元錢1斤，她買了5兩，給了賣菜的1元，找了5角。她又買姜，姜是2元1斤，她買了1斤半，給了賣姜的10錢，找了9元。她買菜一共花了18.7元。四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記300字二：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記（287字）9月26日星期日晴今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費(fèi)了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時(shí)甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記300字三：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記（295字）9月26日星期日晴星期天，我和爸爸去買菜。我們來到賣西紅柿的地方，爸爸問：“多少錢?”老板說“1元2角1斤。”“我買3斤。”爸爸說道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算，一共要多少錢?”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元嗎!我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地說：“恭喜你，答對(duì)了!”爸爸付了錢后，來到了賣菜的地方。他問：“這白菜多少錢1斤?”女老板說：“1元5角。”爸爸又問我：“我買2斤，現(xiàn)在我有5元，老板該找回我多少錢?”我想：1.5乘以2等于3元，5元再減3元，那就等于2元。”我答道：“找回2元。”爸爸說：“yes!”走出菜場(chǎng)，我恍然大悟：原來，數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記300字四：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記（299字）9月26日星期日晴今天，媽媽跟我說：“雪飛，跟你玩?zhèn)€游戲吧！”我說：“好呀！”媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24。“媽媽，游戲規(guī)則是什么？”“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏，加起來是雙數(shù)就是你贏。”我一連玩了十多次，可是每次都輸。“為什么總是單數(shù)呢？”我問媽媽。媽媽說：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：?jiǎn)螖?shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是單數(shù)。四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記300字五：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記（420字）9月26日星期日晴今天，我和爸爸去書店買書。我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書，來到收銀臺(tái)。爸爸說：“你這本書12.6元，我這本書16.3元，我再拿3支1.5元的圓珠筆，給了50元還剩多少元？如果你猜對(duì)了，剩下的錢就給你買雪糕吃。”我想：50減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我說：“16.6元。”“好，這16.6元就給你買雪糕吃。”爸爸爽快地說來到雪糕店,爸爸又問我：“我買2個(gè)1.5元的雪糕，付了16.6元，還剩多少錢？”我想：簡(jiǎn)單，16.6減1.5乘2，等于13.6元。我說：“還剩13.6元。”爸爸說：“不錯(cuò)嘛！還可以。”我生氣地說：“你小看我啊，這可是二年極的題目。我要是連這些都不會(huì)，我還是四年級(jí)的學(xué)生嗎？”數(shù)學(xué)在生活中是離不開的。四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記300字六：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記（303字）9月26日星期日晴陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我去買文具。到了啟路文具店后，我看見了各種各樣的書套，有兔小姐的、喜羊羊與灰太狼的、藍(lán)熊的??我一看價(jià)目表：小書套每包5.00元，大書套每包6.00元，我就立馬拿了5包小書套和4包大書套。走著走著，我看見一個(gè)漂亮的筆袋，標(biāo)價(jià)是6.00元一個(gè)。媽媽說：“筆袋都好幾個(gè)了，還買呀!”“就最后一個(gè)嘛!”我懇求地說。“好吧，就最后一個(gè)了啊!”“嗯!”說著，我就拿起了那個(gè)我挑中的筆袋放進(jìn)了籃子里。【篇三：數(shù)學(xué)考試反思400字】這個(gè)星期，我們剛期中考完試，我以為自己考的很好，可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了，數(shù)學(xué)才考了10分。這樣的成績(jī)真有些丟人，這是我的成績(jī)嗎？怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考