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文檔簡介

●這是軒轅黃帝像。這是我們中華民族歷史上一個非常了不起的人物，一個傳說多于史實的人物。●現在我們就來讀一讀他的故事。語文S版五年級語文上冊第五單元23*黃帝《帝王世紀》以伏羲、神農、黃帝為三皇

黃帝、顓頊（zhuānxū，專須）、帝嚳（kù，酷）、堯、舜為五帝

三皇五帝古代關于黃帝的記載基礎暴虐毅然妄動緬懷擒獲討伐異常聰慧敦厚能干

聰明堅毅人文始祖豐功偉績我會讀

一邊默讀課文，一邊想一想，每個自然段主要講了什么，試用小標題概括每個自然段的重要內容。1）中華文明創始奠基（歷史地位）

3）大戰蚩尤被稱黃帝

2）姓氏稱號4）戰敗炎帝壯大力量5）人文始祖公祭緬懷這篇課文主要從哪幾個方面來介紹黃帝的？一部分：（1）歷史地位二部分：（2）姓氏稱號

三部分：（3、4）傳奇經歷四部分：（5）人文始祖公祭緬懷交流討論，理清脈絡。深入品讀，感悟探究為什么說黃帝是中華民族的始祖？學習提示：

1）什么叫始祖?

2）你從課文的哪些語句中感受到的？可先畫下來，再細細感悟。始祖：有史料可考的最早的祖先1）黃帝時代一系列的燦爛制作、發明、為古代中國悠久文明和傳統文化奠定了基礎。2）從此，黃帝族，炎帝族和九黎族的一部分在黃河流域定居下來，繁衍生息，構成了華夏族的主干。3）他們共同開發了黃河中下游，使這個地區成為中國古代文化的搖籃。4）相傳堯、舜、夏、商、周三代帝王，均是他的后裔。5）帶領中華民族從蠻荒時代進入文明時代。6）幾千年來，被后人公認為“人文始祖”。深入品讀，感悟探究深入品讀，感悟探究

黃帝時代一系列燦爛的制作和發明，諸如衣冠、宮室、舟車、蠶桑、文字、音樂、歷法、指南車等等，為古代中國的悠久文明和傳統文化奠定了基礎。2023/2/5語文S版五年級上冊142023/2/5語文S版五年級上冊15深入品讀，感悟探究為什么幾千年來，中華兒女都公認黃帝為“人文始祖”你是怎么理解的？他對中華民族文化作出的貢獻，使黃河流域成為中華文明的搖籃，帶領人民告別了蠻荒時代。深入品讀，感悟探究黃帝有那么多稱號為什么會用黃帝這個稱號呢？古人認為生長萬物的大地土色呈黃，黃色是大地的正色，象征著吉祥喜慶，是大家所崇尚的顏色，因此，他們稱軒轅氏為黃帝總結全文，升華情感。

我們每一個炎黃子孫，都不會忘記我們中華民族的始祖——黃帝，那個時代的燦爛發明和悠久文化，歷經幾千年，依然散發著迷人的光芒，折射著今天的中華兒女，讓我們秉承祖先的聰慧與堅毅，為中華之騰飛而努力。2023/2/5語文S版五年級上冊23

黃帝在位時間很長，他帶領先民們為中華民族從蠻荒時代進入文明時代做出了巨大的貢獻。幾千年來，凡是中華兒女，不論在國內還是在海外，都公認軒轅黃帝是中華民族的“人文始祖”。現在，在陜西省黃陵縣松柏常青的橋山上，還保留著黃帝陵和軒轅廟。每年清明節，各界人士都要前往黃帝陵公祭黃帝，緬懷這位中華民族的始祖。齊讀從課文中找出與下列詞語意思相近的詞語，填一填。聰明—（）激烈—（）剛毅—（）擁

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