付費下載
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
班級姓名:小組序號:教師評價第五課企業與勞動者第二框新時代的勞動者【課前預習案】【學習目標】1.知識目標:懂得勞動的含義及其意義;懂得就業的作用、意義與措施;理解當代勞動者應該樹立的正確的擇業就業觀;理解勞動者維權原因及其如何維權。2.能力目標:通過學習,使學生具有就業形勢的分析能力,能夠解釋市場經濟中為什么存在失業現象,能夠分析經濟現實中存在的就業問題。3.情感、態度與價值觀目標:能夠深切認識,誠實勞動、積極創業在現代經濟生活中的價值。增強學生依法維護勞動者合法權益的法律意識。【重難點】就業的意義與措施、維護勞動者的權益【自主學習】一、勞動勞動的含義及其意義(課本P41末段-P42第2段)二、就業1.就業的意義與作用(課本P42第3段)(1)從國家與社會發展角度(2)從個人角度2.如何解決我國的就業問題(課本P43第1--5段)(1)黨和政府:①根本途徑:大力發展經濟,努力增加就業崗位。②實施就業優先戰略和積極的制訂了勞動者自主就業、市場調節就業、政府促進就業和鼓勵創業的方針。(2)勞動者:①正確的就業觀念、提高就業能力。樹立自主擇業觀、樹立競爭就業觀、樹立職業平等觀、樹立多種方式就業觀。②勞動者要全面提高創業素質,增強創業能力,走自主創業之路。溫馨提示:要把握四種擇業觀的具體內容,同時要注意評析課本列舉的幾種錯誤的擇業觀。(3)社會:促進各類經濟共同發展,特別是大力發展個體、私營等非公有制企業和第三產業。(4)企業:增強法制觀念,遵守社會公德,承擔社會責任,講求社會效益,提供更多的就業崗位。三、維權1.為什么維護勞動者合法權益?(課本P44第1-2段)(1)本質要求(2)前提、保證(3)現實生活中還存在著侵犯勞動者合法權益的行為。2.勞動者享有哪些權利(課本P44第3段)3.勞動者怎樣維護自己的合法權益?(課本P44末段——P45首段)(1)權利義務的統一,自己履行勞動義務(2)重要保證(3)維權意識途徑溫馨提示:①勞動者的權利與義務是統一的。②怎樣維護勞動者合法權益?(要從國家、企業、勞動者等幾個方面分析進行整合)。【預習自測】1.國家采取了一攬子擴大就業的政策措施,這必然會給社會經濟發展帶來重大影響。你認為這些政策措施合理的傳導順序是()①獲得工資收入②刺激居民消費③擴大生產規模④增加就業崗位A.①-②-③-④ B.④-①-②-③C.②-③-④-① D.④-③-①-②2.大學生劉某畢業后邊打工、邊尋找創業項目,雖遇到種種困難和問題,但他始終沒有放棄。在多方支持下,最終創業成功。劉某的事例啟發青年學生要 ①培養自主創業意識,樹立創業理想②全面提升自身素質,具備良好心態③加強就業指導,完善市場就業機制④樹立多種方式就業觀,適應市場需求A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④3.人力資源和社會保障部通過農民工工資支付情況專項檢查和節前“清欠”攻堅,為129萬名農民工補發被拖欠工資及賠償金億元。這樣做維護了勞動者的 A.休息休假權 B.勞動安全權C.獲取勞動報酬權 D.勞動爭議仲裁權【課堂探究案】【自主探究】(判斷正誤并說明理由,自主思考完成)1.勞動者實現充分就業,完全是政府的責任。()2.勞動者履行義務,是以勞動者享受權利為前提的。()3.我國實行勞動合同制度,依法簽訂勞動合同是維權的重要基礎。()4.解決就業問題的根本途徑是勞動者樹立正確的就業觀念。()【合作探究】(自主思考,寫出要點;合作討論,完善要點;點評點撥,總結規律方法)表妹小芳生活在農村,從小就熱愛勞動,是個勤勞善良的姑娘。她看到村里很多年輕人都到城里打工,聽說錢好賺,她也到城里試試,找份工作。但她來到城里后卻覺得很迷茫,有很多的疑問和困惑。針對小芳的困難,請同學們獻計獻策為她排憂解難。活動一:小芳的困惑坐車的時候,一位城里人說一個姑娘家到城里來干啥,。除了來打工賺錢,俺還能為啥?但俺在人才市場逛了3天,也沒找到合適的工作,城市大按說好找工作,現在找工作怎么這么難?探究問題:人們為什么要就業?小芳為什么找不到工作?活動二:小芳的夢想就業這么難,可俺來城里一趟不容易,在農村掙錢少,俺不想回去,俺就想在城里打工,將來俺掙了大錢,光光顯顯的回去。人家都說我們的政府是人民的政府,俺的工作就等著政府安排了。探究問題:小芳怎樣才能順利就業?活動三:小芳的糾結俺明白了找工作還得靠自己,俺已經找到工作了。可俺家里人讓俺回家結婚。從俺進廠沒有請過一天假,俺向單位領導請婚假,單位領導說沒有人替俺的班不準假;俺工作的工廠既有刺耳的噪聲,又有刺眼的電焊強光。俺們向廠長要求發放勞動安全衛生防護用品,改善勞動條件,遭到廠長拒絕。單位只給部分資格老的職工辦理社會保險,俺不再其中。俺愿意在城里打工,可廠里的做法俺實在接受不了。唉,愁死我了!探究問題:小芳的哪些合法權利受到了侵害?小芳應該怎么辦?【當堂檢測】(相信自己,力爭全對!只有一項符合題目要求,限時5分鐘完成。)1.2014年7月21日,全國總工會組織的2023年勞模休養活動正式啟動,首批休養活動共安排了200名勞模。這些勞模來自全國各省(區、市),絕大多數是各行各業基層一線的全國勞模、全國五一勞動獎章獲得者以及省部級勞模。據悉,今年的勞模休養活動共組織勞模61批到全國14個地方休養。我國之所以如此尊重勞模、尊重勞動,從根本上說,是因為()A.勞動是人類文明進步發展的源泉B.勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責C.勞動光榮、知識崇高、人才寶貴D.勞動是勞動者的腦力和體力的支出2.最近風靡國內的勵志影片《中國合伙人》講述的是主人公成東青從農村考入燕京大學,畢業后先就業后創業,用熱血揮灑青春的成功經歷,引發了很多即將踏入社會的大學畢業生的集體共鳴。可見,為解決當前大學生就業難問題,政府應()①大力發展經濟,增加就業崗位②出臺優惠、扶持政策鼓勵大學生自主創業③轉變就業觀念,樹立多種方式就業觀④加強創新創業教育,完善創業服務A.①②B.①③C.③④D.②④3.目前,我國每年新增就業機會大約900萬個,每年新增就業人員約1000萬人,就業形勢非常嚴峻。下列有利于提高我國就業增長率的是①政府通過稅收減免、貸款貼息等手段支持創業②企業承擔社會責任,完善社會保障制度③勞動者轉變就業觀念,積極開展自主創業④大力發展非公有制經濟,積極發展各類服務產業A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.在接受某媒體關于“你幸福嗎?”為主題的采訪時,武漢的小張說“只有正式工才幸福吧,我們這些臨時工,每月工資只有900元,節假日要加班,沒有養老保險、醫療保險,即使這樣,因為沒有合同,還不知道明天能不能干下去呢”,這啟示我們 ①維護勞動者合法權益必須建立健全社會保障制度②勞動者維權的基礎是簽訂勞動合同,沒有合同,權益無法得到保障③企業應努力建立和諧的勞動關系,自覺維護勞動者合法權益④該勞動者的相關權益被侵犯,勞動者應直接到法院起訴用人單位A.①② B.③④ C.②④ D.①③5.面對目前嚴峻的就業形勢,畢業生應該拋棄“不能從‘龍門’再回到‘農門’”的觀念,積極走向基層。這表明在市場經濟條件下勞動者應該A.受到承認和尊重B.改變就業環境C.樹立職業平等觀D.樹立自主擇業觀【知識體系構建】勞動和就業新時代的勞動者依法維護勞動者權益【課后拓展案】1.李克強總理在2023年政府工作報告指出,要千方百計擴大就業。為擴大就業,政府應該①自主創業和自謀職業,樹立正確的擇業觀念②實施就業優先戰略和積極的就業政策③加強職業技能培訓,提高勞動者就業創業能力④加大投入和政策支持,完善就業服務體系A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.家庭營養師、家務廚師、家庭護理師、早教師、家庭教師、育嬰師、高級育嬰師等高端保姆崗位受到應屆女大學生的青睞。這說明大學生應該A.樹立自主擇業觀,根據自己的興趣選擇職業B.樹立職業平等觀,靈活選擇職業C.樹立競爭就業觀,實現自主就業D.樹立勞動光榮的觀念,爭做普通勞動者3.近幾年國家公務員考試報考出現冷熱兩極化的現象,相對于大部分職位報名的火暴,一些工作條件較艱苦的職位報考者寥寥無幾。出現這一現象說明()A.國家公務員考試報考缺乏政府輿論的正確引導B.勞動者的勞動技能有待提高C.報考者就業觀念有待轉變D.企業的管理需要加強4.下圖漫畫“是值班,不是加班”的做法說明()①維護了企業和用人單位的利益,是正確的②不利于構建和諧穩定的勞動關系③損害了勞動者的主人翁地位,是錯誤的④侵害了勞動者平等就業的權利A.①②B.②③C.①④D.②④【我的反思】第五課企業與勞動者第二框新時代的勞動者參考答案【預習自測】1.B【自主探究】1.×理由:勞動者實現充分就業關鍵在自己。2.×理由:勞動者享受權利,是以履行義務為前提。3.×理由:依法簽訂勞動合同是維權的重要依據。4.×理由:根本途徑是大力發展經濟,努力增加就業崗位。【合作探究】活動一(1)從國家與社會發展角度:就業對整個社會生產和發展具有重要意義。就業使得勞動力和生產資料相結合,生產出社會所需要的物質財富和精神財富。(2)從個人角度:第一,就業是民生之本,是勞動者謀生的重要手段。勞動者通過就業取得報酬,從而獲得生活來源,使社會勞動力能夠不斷再生產。第二,勞動者的就業,有利于實現勞動者的社會價值,豐富精神生活,提高人的精神境界,從而促進人的全面發展。活動二(1)根本途徑:大力發展經濟,努力增加就業崗位。(2)黨和政府:實施就業優先戰略和積極的制訂了勞動者自主就業、市場調節就業、政府促進就業和鼓勵創業的方針。(3)社會:促進各類經濟共同發展,特別是大力發展個體、私營等非公有制企業和第三產業。(4)①勞動者:正確的就業觀念、提高就業能力。樹立自主擇業觀、樹立競爭就業觀、樹立職業平等觀、樹立多種方式就業觀。②勞動者要全面提高創業素質,增強創業能力,走自主創業之路。(5)企業:增強法制觀念,遵守社會公德,承擔社會責任,提供更多的就業崗位。活動三侵害的權利:休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南岳陽市岳陽樓區2025-2026學年七年級下學期期末道德與法治試卷
- 2026企業成本控制財務管理總結
- 市場局消防安全檢查日報
- 環境工程職業規劃
- 體育師范生職業發展路徑
- 加氣混凝土大板拼裝工崗前安全理論考核試卷含答案
- 瑜伽健康養生知識
- 換罐清渣工保密考核試卷含答案
- 網絡貨運員崗前安全綜合考核試卷含答案
- 鈦汞合金冶煉工崗前技術創新考核試卷含答案
- 《具身智能技術及產業實踐的階段性進展 》
- 冰凍切片技術原理與應用
- 專題37 整式的化簡求值專項訓練(基礎題50道)(舉一反三)(解析版)
- T/CHC 1003-2023植物低聚肽
- T/CADBM 60-2022室內頂墻裝飾用鋁蜂窩板
- 電腦維修保密協議書
- 車輛配送服務合同協議
- 家庭火災應急處理
- 浦發銀行申請結清證明
- CESA-2023-083《智慧園區 評價指標》
- DB43T 876.10-2015 高標準農田建設 第10部分:評價規范
評論
0/150
提交評論