新人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)（新插圖）2 100以內(nèi)數(shù)的加減法 教學(xué)課件

100以內(nèi)數(shù)的加減法總復(fù)習(xí)858-3=58-30=48+2=48+20=13-8=53-8=6+40-30=76-（40+30）=你能怎么分類(lèi)？我把它們分為加法和減法。48+2=48+20=58-3=58-30=13-8=53-8=6+40-30=76-（40+30）=加法：減法：加減混合：你還記得加法是怎么計(jì)算的嗎？48+2=48+20=加法：兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)，相同數(shù)位相加。兩位數(shù)加一位數(shù)，個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)一。40810506858-3=58-30=13-8=53-8=你還記得減法是怎么計(jì)算的嗎？加法：兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)，相同數(shù)位相減。兩位數(shù)減一位數(shù)，個(gè)位不夠減向十位借1。3102552854310245你還記得加減混合是怎么計(jì)算的嗎？6+40-30=76-（40+30）=加法：加減混合運(yùn)算時(shí)，有括號(hào)先算括號(hào)里的，沒(méi)有括號(hào)就從左往右計(jì)算。461667058-3=58-30=48+2=48+20=13-8=53-8=6+40-30=76-（40+30）=你還有不同的分法嗎？與大家說(shuō)一說(shuō)。14-812-313-59

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511-711-616-9連一連。4332335929＋3063-3029＋349-6送信。84547950764914每個(gè)西瓜上面算式的結(jié)果是多少？28個(gè)橘子，6個(gè)裝一袋，可以裝滿幾袋？28答：可以裝滿4袋。-6=4（個(gè)）-6-6-6車(chē)上現(xiàn)在有多少人？34答：車(chē)上現(xiàn)在有30人。-9+530說(shuō)一說(shuō)，你是怎么找的？小平和小英在玩套圈游戲。玩完一局后，小平得了30分，小英得了28分。小平和小英在玩套圈游戲。玩完一局后，小平得了30分，小英得了28分。100以內(nèi)數(shù)的讀、寫(xiě)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)4數(shù)一數(shù)：有多少個(gè)蘋(píng)果？1234567891050個(gè)舉手發(fā)言：上面有三種顏色的紐扣，你可以數(shù)清楚每種顏色的紐扣各有多少粒嗎？黃色的紐扣有四十粒。藍(lán)色的紐扣有二十七粒。粉色的紐扣有三十三粒。這些數(shù)怎樣讀寫(xiě)呢？想一想：“四十”借助小棒怎樣表示呢？101010104個(gè)十計(jì)數(shù)器小組討論：你會(huì)借助計(jì)數(shù)器表示嗎？你是怎么做的。40先在十位上寫(xiě)4，表示4個(gè)十；個(gè)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有，寫(xiě)0占位。計(jì)數(shù)器小組討論：你能寫(xiě)出這個(gè)數(shù)嗎？你會(huì)讀一讀嗎？寫(xiě)作：四十讀作：想一想：“二十七”借助小棒怎樣表示呢？2個(gè)十7個(gè)一先在十位上寫(xiě)2，表示2個(gè)十；再在個(gè)位上寫(xiě)7，表示7個(gè)一。27小組討論：你會(huì)借助計(jì)數(shù)器表示嗎？能讀寫(xiě)出這個(gè)數(shù)嗎？二十七寫(xiě)作：讀作：想一想：“三十三”借助小棒怎樣表示呢？3個(gè)十3個(gè)一先在十位上寫(xiě)3，表示3個(gè)十；再在個(gè)位上寫(xiě)3，表示3個(gè)一。33寫(xiě)作：三十三讀作：小組討論：你會(huì)借助計(jì)數(shù)器表示嗎？能讀寫(xiě)出這個(gè)數(shù)嗎？計(jì)數(shù)器33這兩個(gè)“3”的意義一樣嗎？雖然都是數(shù)字3，但是放在不同的數(shù)位上表示的意思也不一樣。十位上的“3”表示3個(gè)十，個(gè)位上的“3”表示3個(gè)一。思考：一百怎么在計(jì)數(shù)器上表示出來(lái)呢？0個(gè)位百位十位01數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)。6578數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)作：66讀作：六十六寫(xiě)作：35讀作：三十五數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)作：43讀作：四十三寫(xiě)作：28讀作：二十八數(shù)珠子寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)作：45寫(xiě)作：24寫(xiě)作：63寫(xiě)作：5