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病句搭配不當專項訓練1隨著全球氣溫升高,颶風、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強度正在增加,氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰。“極端氣象事件”后缺少成分“發生”致搭配不當。漫步小徑,風送來一陣撲鼻的香味。環顧四周,我看見一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放幽香。動賓搭配不當,“看見”與“幽香”不能搭配,后一句改為“環顧四周,我看見一枝露出高墻的臘梅,原來幽香是從那里釋放出來的”。強臺風襲擊這座海濱城市時,呼嘯的狂風夾著密集的雨點嘩嘩地下了起來,一小時后部分地段積水便深達60厘米,交通一度陷入癱瘓。“狂風……下了起來”,搭配不當。語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場,學生在這里學習將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領與素養。“學習”與“素養”搭配不當。墨西哥國立口治大學日前句型甲型H1N1流感病毒專題研討會,有專家認為墨西哥即將進入炎熱的夏季,這或許有助于降低流感病毒的擴散。搭配不當,將“降低”改為“減少”;太陽隊近來的表現不能令人滿意,糟糕的防守問題一直沒有改善,比賽連連失利,甚至在與弱旅勇士隊比賽時,也飲恨敗北。“問題……改善”搭配不當,“比賽”前缺謂語,添加I“致使”;去年六月以來,成都市錦江區的廖先生和兩位朋友多次去災區送溫暖,迄今為止,他們共走訪了二十多個社區、近四百戶家庭和三千多公里路程。搭配不當,“走訪”與“三千千多公里路程”不能搭配。在這部對話式作品中,作者闡明了對尊重生命、敬畏口然、堅持信仰、愛憎分明等被現代性所遮敝的人類理想精神的張揚。“闡明了……張揚”動賓搭配不當。養麥具有降低毛細血管脆性、改善微循環、增加免疫力的作用,可用于高血圧、高血脂、冠心病、中風發作等疾病的輔助治療。?搭配不當,把“增加”改為“增強”,把“中風發作”中的“發作”去掉;王羽除了班里和學生會的工作外,還承擔了校廣播站“音樂不斷”、“英語角”欄目主持,居然沒有影響學習成績,真讓人佩服。?搭配不當,前后主語不一致,應把“承擔了”改為“擔任”,在“居然”前加“這些工作”;金烏炭雕工藝精湛,采用純夭然顏料著色,具有高雅、時尚、個性的藝術享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環保藝術品。“具有高雅、時尚、個性的藝術享受”搭配不當,可將“具有”改為“給人”該縣認真實施“村村通”這一全省規劃的八件實事之一,到10月底,在全地區率先解決了農村百姓聽廣播看電視難的問題。?“實施”“八件實事之一”也屬搭配不當,可將“實施”改為“做好”;以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動,激發了我國各族人民的愛國熱情,也吸引了世界各國人民的高度關注。搭配不當,把“吸引"改為“引起”;D.學習方法可能因人而異,但勤奮、努力等良好的學習態度和合理的時間安排卻是每個想取得成功的學生所必須具備的。搭配不當,應把“合理的時間安排”改為“合理安排時間的能力”°那跳躍著鳴禽的綠林,樹上纏繞著藤蔓的綠葉,以及時隱時現的山嵐霧靄,把我整個心靈都吸引了過去。“整個心靈都吸引了過去”搭配不當,可將“心靈”改為“心”,“山嵐”與“霧靄”重復奧運火炬登頂珠峰,必須克服低溫、低壓、大風等不利的特殊氣候條件,充分考慮登山隊員登頂時可能遇到的各種困難。?搭配不當,把“克服”和“充分考慮”二者位置對調。根據意大利法律規定,貝盧斯科尼在任期內不能擔任俱樂部主席,否則他就有可能做有違公眾利益的行為。“做”和“行為”不搭配,應將“行為”改為“事情”;城關中學的學生在老師帶領下,為山區白姓義務投遞郵件,兒年來沒有丟失一封信,推動了村民之間的聯系,彌補了當地交通發展的局限。?“推動……聯系,彌襯、……局限”,搭配不當工作之余,他不僅是個小提琴愛好者,大家公認的演奏能手,也是個文學愛好者,能寫出很好的美妙詩篇。關聯詞語不搭配,把“也”改為“還”,“很好的”和“美妙”重復;王維在繼承傳統的基礎上,努力創造的具有鮮明個性的意境,豐富和提高了山水詩的表現技巧,對詩歌發展作出了貢獻。“提高”與“表現技巧”搭配不當2人民的生活水平正在不斷地改善。“水半”與“改善”主謂搭配不當他的革命精神時刻浮現在我眼前。“精神”與“浮現”不能構成主謂關系。可將“精神”改為“形象”由丁?加強了生產過程中的生態環境監控,該基地每年的無公害蔬菜的生產量,除供應本省主要市場外,還銷往河南、河北等省。生產量不能供應,供應的應是無公害蔬菜,另外,首句說了前提,后面沒有與之相應的結果句,是個殘句清晨,參加長跑的同學們在公路上飛快地馳騁著。人不能“馳騁”,改為“跑”每當回憶起和他朝夕相處的一段生活,他那和藹可親的音容笑貌,循循善繡的教導,乂重新出現在我面前。“教導”和“出現”構成主謂關系不當,可去掉“循循善誘的教導。”最好可再加“乂在我耳邊響起”與之構成主謂關系他做事認真,待人誠摯,在生活和工作中,確實用自己的行動塑造了巨大的人格力量,感動和引導著周圍的人們。“塑造了巨大的人格力量”搭配不當他統一安排了現場會的內容、時間和出席人員,以及會議中應注意的問題。不能“安排了”“會議中應注意的問題”上海科技開發中心聚集了一批熱心于科技開發服務,善于經營的專業化隊伍。“聚集”的應該是“人才”而不是“隊伍”他在運動會結束后正式退出了運動員生涯。“退出……生涯”動賓搭配不當同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位老山英雄的報告。聯合謂語中“注視”不能和賓語“報告”相搭配,可予刪去《青春之歌》這部小說出色地塑造了共產黨員盧嘉川、江華、林紅等人的英雄事跡。“塑造”與“事跡”不能構謂賓關系,可將“事跡”改為“形象”孩子的教育問題,是一個復雜的過程,它遠不是一兩句話就能奏效的。“孩子的教育問題”改為“教育孩子”規規矩短的兩條平行線始終是兩條可望而不可及的端點。判斷句中主賓意義不屬同一范疇造成了主賓意義上配搞不當。此例中“兩條平行線是端點”明顯地配搭不當,可將“端點”改為“直線”等這最后一夭的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。“勞動”不可能是“一天”,刪去“的勞動”農民耕種的符合政策規定的口留地是一種正當的勞動。主賓搭配不當早晨五六點鐘,在通往機場的大街兩旁便站滿了數萬名歡送的人群。"人群"是整體性名詞,前面不能再用"數萬名"予以限制。可將"人群"改為"人"我們嚴肅地研究了職工們的建議。乂虛心地征求了專家們的意見。"嚴肅"作狀語,不能修飾限制"研究",可改為"認真"、"慎重"等汽車奔馳在遼闊的公路上。修飾語與中心語搭配不當采取各種辦法,大力提高和培養工人的現代技術水平,是加快制造業發展的一件迫在眉睫的大事。“培養”與“水平”搭配不當。±海音樂廳精心打造的“五一”晚會,奉獻給觀眾的儼然是一桌名家薈萃、名曲云集的文化大餐。“名家薈萃”,“名曲云集”屬主謂不搭配。可互換為“名家云集”;“名曲薈萃”生物入侵就是指那些本來不屬丁某一生態系統,但通過某種方式被引入到這一生態系統,然后定居、擴散、暴發危害的物種。主干為“生物入侵是……物種”顯然不對,主語“生物入侵”與賓語“物種”搭配不當,可以把“的物種”去掉,在“那些”后面加入“物種”。美國2021年調整了簽證政策,規定申請留學簽證的申請時間耍在所申請學校開學前的3個月到2個星期內進行。搭配不當,不能說“時間在進行”,可以刪除“申請時間”或刪去“進行”°古人類學家賈蘭坡早期及國家文物局近期分別主持的兩項重大考古發現表明,永定河這條夭然走廊是”古人類移動的路線”。“……主持的兩項重大考古發現”,“主持”與“發現”搭配不當。投資環境的好壞,服務質量的優劣,政府公務人員素質的高低,都是地區經濟健康發展
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