2023年招生年度工作總結

第8頁共8頁2023年?招生年度工?作總結_?_年在學校?黨支部、校?委會的正確?領導和關懷?下，在學校?各科室的通?力協作和幫?助下，我們?按照學校的?統一部署和?要求,認真?貫徹執行黨?的教育方針?，以___?和____?為指導,認?真學習實踐?科學發展觀?,努力提高?思想自覺性?，不斷提高?工作水平和?效能；進一?步解放思想?，更新觀念?，開拓進取?，全體科室?人員團結協?作共同努力?，較好完成?了今年的各?項工作任務?。今年招生?人數___?人；完成了?自治區__?_辦公室下?達給我校的?貧困村勞動?力轉移就業?培訓工作任?務___人?，（大石山?區___人?，非大石山?區___人?）；頂崗實?習安置率_?__%，畢?業生就業率?達___%??，F將一年?的科室工作?總結如下：?一、較好?完成__年?招生工作任?務生源是辦?學的基本條?件，招生是?硬指標，它?直接關系到?學校的生存?與發展。由?于種種原因?，招生出現?了諸多的不?利因素，招?生市場競爭?激烈，生源?之爭已達到?了白熱化程?度，招生形?勢非常嚴峻?。為了搞好?招生工作，?完成招生任?務，我們繼?續發揚“四?千”精神，?不畏艱難，?克服了重重?困難，想盡?辦法招生。?從招生方案?的修訂、招?生簡章的精?心制作，招?生對策、招?生的宣傳發?動，___?生源、新生?入學到錄取?審批等都做?了大量的、?卓有成效的?工作。重點?做了以下幾?方面工作：?1、繼續?成立招生工?作組，分工?落實，確保?招生工作的?順利實施：?根據今年的?招生方案，?抽調部分責?任心強、吃?苦耐勞、社?會關系多、?有招生能力?的教職工組?成招生工作?組，任務到?人，分片負?責，大家團?結協作，齊?心協力，為?完成招生工?作任務提供?了有力的保?證。2、?廣泛宣傳，?擴大知名度?：我們精心?制作了__?年的招生簡?章，在全區?___個市?教育局出版?的招生指南?上刊登；在?___日報?上刊登學校?的招生信息?；今年我們?共印制發放?招生簡章、?宣傳資料近?___萬份?；制作招生?宣傳展版_?__個；我?們還利用社?會招生人士?、學校網站?、電話、短?信、電視廣?告、通過郵?政郵寄學校?招生簡章資?料等方式和?手段宣傳學?校，進行了?多渠道、多?形式的宣傳?，有利地促?進了招生工?作；使考生?及家長能夠?多方面、全?方位對學校?有更全面的?了解。這些?措施對于宣?傳學校，擴?大學校的知?名度，吸引?和擴大生源?起到了重要?的作用。?3、與時俱?進，大膽創?新。，今年?招生我校沒?有制定出臺?招生優惠政?策，加之校?園面積小、?硬件設施不?足，與校園?面積大、硬?件設施好、?有各種吸引?人的招生優?惠條件辦法?的中職學校?對比，我們?的競爭處于?劣勢。為此?我們揚長避?短大膽創新?：（1）?用對___?附近中學報?讀我校的學?生，安排他?們在暑假期?間進企業打?工，掙第一?學期的學習?費用的辦法?；（2）?對校企合作?訂單培養，?企業資助學?費的宣傳；?（3）扶?貧資助政策?宣傳；（?4）采用就?業典型事例?促招生的宣?傳方式，使?招生宣傳更?具特色，更?具感染力和?說服力。我?們把近幾年?畢業生的就?業情況按姓?名、生源地?、畢業中學?、就讀專業?、畢業時間?、就業單位?，工資收入?等內容制成?表格資料，?分發到初三?班主任、學?生、家長手?上進行宣傳?。通過形式?多樣的宣傳?吸引了不少?學生報讀。?其中良慶鎮?中、劉圩中?學、金陵中?學、隆安一?中等各有_?__人報讀?我校，一所?中學里有十?或十幾個學?生報讀我校?的就更多了?，收到了很?好的效果。?4、發揚?“四千精神?”深入鄉鎮?農村，積極?___生源?。積極與各?級教育局招?生辦聯系，?營造和諧的?招生環境，?堅持深入各?地，加強對?中學的直接?宣傳，與初?三班主任座?談、到班上?向學生宣講?，利用家長?會進行宣傳?，___學?生來校參觀?等。招生組?成員不畏酷?暑、日曬雨?淋，經常早?出晚歸，犧?牲許多休息?時間，接待?各中學老師?___學生?來校參觀考?察___批?次共___?人。深入中?學及鄉村共?___多個?（不完全統?計）。5?、認真做好?考生和家長?的接待工作?：學校招生?辦公室是一?個對外聯系?和接待的窗?口，服務質?量的好壞會?影響學校的?聲譽，影響?到學校招生?工作的成敗?。我們要求?全體招生工?作人員統一?認識，加強?服務意識的?教育，在解?惑答疑咨詢?方面做到熱?情、耐心，?有問必答，?有信必回。?待人接物方?面做到熱心?、細致、周?到、快捷,?確保招生工?作的順利開?展，__年?共計接待_?__多名學?生及家長。?二、__?年實習就業?工作（一）?頂崗實習、?就業推薦安?置工作扎實?有效，就業?渠道暢通，?我們扎扎實?實做好畢業?生的就業推?薦安置工作?，為了讓畢?業生能順利?實現實習—?—就業——?創業，我們?主要做了以?下工作：?1、堅持不?懈抓好畢業?生的就業指?導工作。除?了常規教學?對學生進行?就業指導外?，在每次用?人單位來校?招聘前，我?們都另給學?生上課__?_培訓。今?年利用課余?時間對畢業?生進行就業?指導培訓共?___次（?場），利用?企業人事經?理、___?來校招聘學?生的機會給?學生做職業?生涯規劃、?職場與創業?講座___?次，對學生?進行艱苦奮?斗、吃苦耐?勞、愛崗敬?業的教育指?導、就業觀?念的指導、?求職技巧的?指導、創造?與創業的指?導；如何樹?立自信，學?會做人的指?導；教育幫?助畢業生樹?立“先就業?，后擇業，?再創業”的?的觀念，以?增強畢業生?的就業競爭?力，取得了?良好的效果?，畢業生參?加招聘面試?考核的成功?率較高，普?遍受到來校?招聘單位的?一致稱贊和?好評。2?、進行人才?需求調研，?密切校企聯?系，構建就?業網絡，拓?展就業渠道?。實施走出?去，請進來?的就業原則?，為了給畢?業生創造更?多更好的就?業機會，提?供優質的就?業推薦服務?。今年分期?分批共派出?___人次?到區內外對?企業進行深?入細致的考?察，全方位?的了解企業?；派出__?_人次參加?區內外人力?資源和社會?保障局舉辦?的校企合作?對接會，利?用參會機會?更加廣泛的?接觸了解企?業，與實力?雄厚、發展?前景好、員?工福利待遇?好的新企業?建立合作關?系；全年在?校內先后舉?辦了___?次企業專場?招聘會，參?加應聘面試?的學生共_?__人次。?給畢業生提?供了更多更?好的頂崗實?習與就業選?擇機會，成?效突出。_?_級___?名畢業生順?利上崗就業?共___人?，就業率_?__%；_?_級___?個專業共_?__名學生?完成校內的?學習任務后?，經過學校?推薦安排和?自找單位已?基本到區內?外企業頂崗?實習。3?、抓好學生?頂崗實習、?畢業生就業?跟蹤服務與?管理，提高?實習、就業?質量。學生?上崗實習和?就業后，我?們注意做好?跟蹤服務與?管理，不定?期的進行跟?蹤調查與回?訪，了解學?生思想動態?（范本）、?工作表現、?工作態度、?能力、遇到?的問題與困?難等情況，?關心、鼓勵?、幫助學生?，為他們解?決問題和困?難，使大多?數畢業生工?作安心、愉?快、思想穩?定、實習就?業穩定率達?___%。?學生們在各?自的工作崗?位上積極努?力工作，勤?奮學習，充?分發揮自身?的才智，一?些畢業生在?較短時間內?通過競聘走?上了基層管?理崗位、文?職和技術崗?位，或被企?業當作儲備?干部培養。?___、畢?業生普遍受?到了企業領?導和員工的?好評，企業?滿意率達_?__%。?（二）積極?推進訂單培?養，資源共?享，校企合?作辦學。根?據學校的發?展目標和發?展規劃，我?們積極探索?多種有效的?校企合作模?式，主動與?企業聯系對?接，尋找合?作伙伴，與?多家企業洽?談合作事宜?，從合作的?模式、形式?到合作協議?的內容條款?等進行反復?多次的溝通?、交流與談?判，并向領?導匯報，將?企業各方面?信息傳遞給?校領導，為?領導的決策?作好鋪墊。?今年在我們?的努力下，?在原有基礎?上，今年又?增加了與_?__市都市?麗人實業有?限公司的合?作，簽訂了?合作辦學協?議，在__?級市場營銷?專業開設冠?名班，舉行?了隆重的校?企合作揭牌?儀式和冠名?班開班儀式?。目前還有?三家企業正?在洽談中，?力爭盡快簽?訂合作協議?。實現學生?、學校、企?業的緊密對?接和三贏，?將校企合作?辦學由淺入?深引向深入?作出了積極?的努力。?三、其他方?面：1、?關心幫助家?庭貧困的學?生，積極為?他們聯系勤?工儉學，今?年共幫助了?___多名?家庭貧困學?生利用周末?、寒暑假去?企業打工，?使他們既得?到經濟收入?又得到了鍛?煉，較好的?解決了學生?經濟上的困?難，使他們?得以繼續學?習完成學業?；2、積?極與合作企?業聯系，為?我校__年?迎新晚會拉?贊助，共拉?到贊助款_?__元，為?我校的校園?文化建設做?出了貢獻。?四、存在?問題與不足?招生方面：?1、今年?的招生工作?任務雖然完?成了，但招?生人數與_?_、__年?比有所下滑?，存在一些?問題，如：?1、專業?發展不協調?，有些專業?招生人數明?顯減少，如?電子、制冷?、營銷、電?會、物流等?專業，個別?專業甚至連?開班都很勉?強，如商務?英語與文秘?專業只招了?___人。?2、招生?力度仍不夠?大、招生渠?道拓展不夠?寬；3、?招生政策有?待完善；?4、招生工?作組人員責?任心、招生?能力與業務?水平有待提?高，一些同?志的招生業?務仍欠佳，?特別是對學?校的辦學優?勢、特色、?各實訓室的?實習就業方?面：1、?存在“有業?不就的”現?象，部分畢?業生定位不?準，期望值?過高，頻繁?更換實習就?業單位，給?工作帶來一?些困難；?2、學生頂?崗實習就業?對口率不高?，特別是工?科類專業，?這種情況與?學校教學時?間安排和用?人的“黃金?期”有一定?沖突有關；?3、這些?年我校的畢?業生就業率?一直都高，?但就業含金?量和穩定性?有待進一步?提高，在保?持高就業率?的同時，更?應注重就業?的質量。?4、學生立?足本土實習?就業的人數?比較少，這?除了與本地?工資收入水?平較低有關?外，也與我?們拓展區內?就業渠道不?夠有關。篇?二：__年?個人招生工?作總結在整?個的招生工?作中，我們?分為三大步?來完成。第?一步:市場?推廣開始了?第一期的招?生工作，我?和劉欣秀老?師一組，只?要負責開發?區澳德樂的?招生工作。?還記得第一?天我們什么?都沒有，一?人拿著一個?本、筆就去?了，在路上?我們互相打?氣、鼓勵。?快到澳德樂?時，我們迎?來了第一位?家長，當我?們還沒說幾?句話時，那?位媽媽馬上?抱起了自己?的孩子，匆?匆的離開，?拒絕了我們?，當時我們?很受打擊，?我們在想_?__她會拒?絕我們?是?不是我們說?錯了什么??還是目標性?太強?于是?我們總結經?驗，首先要?面帶微笑，?和幼兒打招?呼，調查的?心態來散撈?，僅僅是推?廣我們的專?家講座為目?的，這樣就?會讓家長減?少抵觸，從?而能更好的?撈到___?，于是我們?重新整理話?術，調整心?態，面帶微?笑，迎接下?一位的家長?。同樣我?也遇到過很?“通情達理?”的家長,?對教育很_?__、重視?的家長，這?樣我們的幼?兒園得到了?更多更大推?廣，同時也?增加了我們?很大的信心?。還遇到過?讓我尷尬的?家長，會讓?自己不知所?措。但這所?有的一切都?讓自己歷練?著，成長著?。就這樣，?在失敗中找?原因，成功?里找經驗。?這是我在幼?兒園都體會?不到的。同?時也讓我真?正的零距離?的了解到了?家長對幼兒?園的需求和?期望。第二?步:小區預?約在小區里?預約相對于?市場推廣要?“輕松”些?，我和王志?敏老師和趙?飛飛老師一?組。主要負?責新城市花?園東門的招?生工作。在?小區里一定?要注意自己?的言行舉止?，因為自己?就是紅纓的?門面，會影?響到家長對?整個幼兒園?的印象，所?以會在形象?方面更加的?嚴格要求自?己。小區推?廣預約沒有?我想象的那?么簡單，因?為家長會停?下來和你細?細的溝通、?交流，例如?說教學、特?色，開始我?會很茫然，?因為對幼兒?園的不了解?，但是通過?王志敏老師?和趙飛飛老?師的幫助，?也有了自信?和家長溝通?。在這個環?節中我了解?到家長對于?幼兒寫多少?，認多少，?并不在意，?只是在意孩?子在這個幼?兒園里玩的?快不快樂，?有沒有交到?新朋友，孩?子在幼兒園?時不想給他?太大的壓力?。那一時刻?，我找到了?另一個目標?，以及對“?一個好老師?比一個好幼?兒園更重要?”的渴望、?理解。第三?步:發放門?票這個階段?我___兆?冉老師、韓?科老師一組?。是在新城?市花園北門?發放門票。?在發門票的?時候我們是?針對已經預?約的“準客?戶”，但是?我們還是沒?有放棄現場?預約的新家?長，在這個?環節中，我?們都能夠自?如的應對家?長，以及對?家長提出的?問題都會很?好的解答，?完全有了自?信，和前兩?階段的感受?完全不一樣??？粗议L?來領取門票?時的那種積?極，其實心?里很高興，?因為其中就?有因為自己?的努力而來?到紅纓幼兒?園的家長。?其實在整個?的招生過程?中，不僅提?高了自己和?家長的溝通?能力，零距?離了解到了?家長對幼兒?園