學校信息技術管理制度最全面_第1頁
學校信息技術管理制度最全面_第2頁
學校信息技術管理制度最全面_第3頁
學校信息技術管理制度最全面_第4頁
學校信息技術管理制度最全面_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

網絡管理員職責1、熱愛本職工作,刻苦鉆研業務,努力掌握有關技術認真執行各項規章制度。2、持證上崗,網絡管理員必須獲得國家級信息安全員資格證,網絡工程師論證資格。3、掌握本校校園網整體構造,熟悉網絡設備的規格、型號、構造、性能及網絡系統軟件、輔助應用軟件的使用措施和維護常識,做好校園網線路、網絡硬件及軟件的檢測、維護、保養及平常運營狀況記錄。4、不斷學習和更新計算機網絡軟硬件知識,提高自身業務素質和校園網管理能力,隨時理解常用網絡硬件和網絡輔助應用軟件的發展動態,及時向學校領導提出更新、增添網絡設備、輔助應用軟件等有關建議。5、認真做好各類資料及軟件日勺記錄、整頓和分類保存工作,定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。6、努力發明條件,充足發揮校園網優勢,為學校現代化管理和輔助教學服務。7、做好校園網絡設備安全防備和財產保護工作。掌握用電、防火、防盜等設備、器材日勺使用措施,常常檢查安全防備措施的貫徹狀況,發現問題及時報告,妥善解決。8、網管教師在調入調出網管中心工作時,要及時辦理設備、帳目、檔案等交接手續,并對實物進行清點,做到帳目清晰,帳物相符,以保證網管中心管理工作的正常運營。計算機室管理規則一、進入機房前,嚴禁攜帶書包或其她與信息技術學習無關物品,否則不準入內。二、進入機房先理解設備狀況并按電教設備登記表作好登記,機器浮現故障立即報告教師并做好故障登記。三、必須在按教師規定,依次入室,定人室機,不能擅自更換。四、保持室內安靜,不準在室內隨意走動,更不準打鬧、喧嘩,嚴禁隨處吐痰、吃東西和亂丟紙屑。五、使用時,必須按對時時操作程序進行,嚴禁暴力搖晃顯示屏,嚴禁劇烈擊鍵,否則,根據狀況予以批評,或補償經濟損失。六、使用中浮現故障,應及時切斷電源,并報告管理人員,不得讓設備帶病運營,不得擅自拆弄設備。七、使用完畢必須做到:按對日勺措施關機,按規定位置放好設備并罩上機罩;清除桌上的紙屑、雜物;報告教師檢查設備并填好《上機登記卡》;關好窗戶、窗簾。八、本室一切設備及附屬設施,一律不得外借。電化教學管理制度一、學校領導應注重電化教學工作,提高結識,加強領導,要擬定一名校長分管和一名教導主任主管電教工作。A二、學校根據上級規定及本校電教設備、教材配備的I實際,全面考慮、安排本校日勺電化教學工作。制定年度、學期電教工作籌劃、貫徹電教機構、健全管理制度,定期研究、布置、檢查、總結,堅持開展電化教學工作。三、學校按學科性質、特點和教學人員日勺電教專業水平等貫徹領導、教師電教人員的責任,并納入教育、教學的目的管理中,期末進行量化考核、評估、總結成績和問題,記入個人業務檔案,以作為評職、晉級、獎勵的重要根據。A四、教師要認真完畢學校交給的電教任務,認真鉆研電教教材,認真備課、認真研究和應用電教手段進行教學、教改,不斷提高教育、教學質量。A五、加強電教研究是提高電化教育質量的重要環節,學校有籌劃、有目的地認真抓好。成立電教研究小組,堅持定期和不定期地開展電教研究活動。六、發動廣大教師自制電教教材,以滿足電化教育、教學需要,對于優秀的自制教材,學校應予以獎勵。A七、充足運用電教技術、設備、教材、資料日勺優勢,開展豐富多采的課外科技活動和為本地經濟發展服務的活動。A八、學校電化教育、教學、教研活動,都要保存完整日勺資料和記載,并通過整頓,及時分類入檔。學校課室電教設備管理措施一般課室電教設備是學校進行現代化教學時常用設備,它的完好限度決定了課堂電化教學能否正常進行。為了保證電教設備的正常使用,發揮電教設備對課堂教學的重要作用,特制定一般課室電教設備的管理制度如下:1、一般課室電教設備是學校開展電化教學的I重要工具,只能在教師上學時使用,不得用于其他活動。嚴禁學生擅自啟動電教設備,更不容許學生運用電教設備聽音樂、看影碟、玩游戲、上網聊天等。A2、任課教師應掌握各設備使用措施,嚴格按設備日勺操作規范操作,時刻注意設備運轉狀況,如有問題,應立即停止使用,然后書面告知學校信息技術科進行檢測或維修。3、各級長負責本級所處樓層十五個班的電教平臺調配及鑰匙發放與回收工作。A4、各班班主任為保管課室電教設備的第一負責人,負責課室電教設備的保管和維護,各班主任可指定一名責任心強的同窗擔任電教員協助管理和維護。各教師上學時要注意,如當堂不需使用電教設備,一定要保證電教設備處在非通電狀態。(絕對不容許浮現該堂課不需要使用電教設備,但所有電教設備均處在開機狀態,或學生都在室外上課,但教室所在設備卻仍在啟動。)5、保持電教設備的清潔。要對設備外表定期清潔,清潔時要小心細致,可用潮濕但不滴水干凈抹布輕擦設備外殼,但切勿進水,以免損壞電教設備。a6、電教設備浮現故障,非信息技術科教師,任何人不準擅自拆卸設備,任何人不準擅自把設備拿出課室外使用。a7、因違章操作或學生擅自使用電教設備導致人為損壞的,學校將追究有關負責人的責任并視損壞限度規定負責人照價補償,無法查明負責人的由該班集體補償。學校筆記本電腦使用指南1、電腦要輕拿輕放,在開機狀態下最佳不要搬動電腦,以免損壞硬盤。短時間不用要合上筆記本,長時間不用時裝在便攜包中,放置時一定要把包放在穩妥的地方。注意電腦放在包中時一定要把包的拉鏈拉上,或拉鏈打開后就一定要將電腦取出來。由于筆記本電腦是要常常帶著走的,因此免不了會磕磕碰碰,而筆記本電腦又的確經不起磕碰,因此要格外小心。2、茶杯應遠離電腦。一旦水不小心進入電腦,應立即關機切斷電源,拔下背面的電池,然后用吹風機烘干,擱置兩天。3、如用交流電供電,請在關機狀態下接好插座,然后再開機。使用交流電時也不要把電池拿掉用。4、保持散熱狀況良好,如上完課后不要用課本蓋住鍵盤口。平時使用注意不要阻擋住散熱孔,保持良好的通風條件,就不要把機器長期擺放在熱的不良導體上使用。5、請在一種月內進行一次深度放電,就是放電到5%左右時候關閉機器重新充電(注:不要把電池完全放完,放完電池里的電量有也許會導致電池報廢掉)。平時使用筆記本不需要特意取下電池,如果很長時間不使用筆記本,請把電池充電到50%寄存。在教室使用電腦時,最佳在電腦和投影機都關機時態下接好視頻線,如投影機電源已打開,請先在桌面控制面板上切換到展臺檔,然好在電腦關機狀態下接入視頻線。要養成良好的使用習慣,如資料應分類放在D盤、不要安裝某些網上下載的I不熟悉日勺軟件等。硬盤中日勺重要資料庫應刻在常常光盤備份。如系統無法進入或崩潰,請與電教組聯系,切勿自行拆卸解決。電教平臺操作指南早上第一節課前十分鐘網絡中心給全校電教平臺統一供電。二、需要使用電教平臺的室場開機(各設備電源開關啟動日勺狀況下作如下操作):a.在中控鍵盤上按“設備電源開”按鈕給投影機送電;b.在中控鍵盤上按“投影機開”啟動投影機;c.在中控鍵盤上按“屏幕降,放出幕布;d.在臺式電腦,手提電腦,數字展臺通電啟動的狀態下可以通過中控鍵盤“數字信號選擇”選擇輸入信號源。三、電教平臺使用完畢關機在中控鍵盤上按“投影機關”按鈕關閉投影機;在中控鍵盤上按“屏幕升”收卷幕布;在中控鍵盤上按"設備電源關”按鈕切斷投影機送電(系統自動延時三分鐘);設備復位,鎖畢講臺;四、下午第八節課后十分鐘網絡中心將對全校電教平臺斷電。注:嚴禁學生以任何理由在沒教師在場的狀況下操作電腦等平臺設備,更不得運用平臺看電影、聽音樂;嚴禁運用平臺電源接口充電;嚴禁擅自拆裝、改裝平臺設備或改接不臺線路;學校電教平臺管理文明班務扣分原則1)不及時收回幕布,一次扣0.2分。2)不及時關電腦、實物展臺、投影機每次扣0.2、0.2、0.5分。4)不及時鎖好平臺鎖(講臺面板上的面板鎖除外)一種扣0.2分,最多每次扣0.5分。A4)學生擅自使用電教設備,如聽音樂、玩電腦、運用電教設備電源口充電等,每次扣0.5分。闡明:1、上述“及時”是指:投影機應當在每節課課后關機,其她設備應當在每天上午第五節課下課后,下午第九節課下課后復位。此外,教室背面雜物柜裝有機柜的,學校統一上鎖,如果班主任覺得一定需要用到這個室,可以借鑰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論