稱贊課件定稿1

上傳人：0*** IP屬地：湖北上傳時間：2023-02-02 格式：PPT 頁數：17 大小：1.28MB 積分：28 舉報 版權申訴

已閱讀5頁，還剩12頁未讀，繼續免費閱讀

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

稱贊

周村區新建路小學李建芹cìwèihuānbǎndèngcāo刺猬獾板凳糙dànbàngyǐxièqiáoliú但傍椅泄瞧留凳板但瞧刺猬椅傍泄留糙刺猬小獾板凳

粗糙仔細

傍晚

椅子留下泄氣

自信疲勞瞧了瞧我會讀用橫線“——”畫出小刺猬和小獾相互稱贊的話。

你真能干，小板凳做得一個比一個好！

你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果。

小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳看了看。他對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細地看了看。他對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果。”

小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果。”小獾接過蘋果聞了聞，說：小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細地看了看。他對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”

小獾和小刺猬的相互稱贊產生了怎樣的神奇效果呢？請同學默讀課文7至10段，用

“～～～”畫出有關的語句.

小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經會做椅子了。這是我的一點兒心意，收下吧。”

小刺猬也高興極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”（誰）的稱贊使（誰）怎么樣？（小刺猬）的稱贊使（小獾）建立自信（小獾）的稱贊使（小刺猬）消除疲勞（）的稱贊使（）————（）的稱贊使（）_______zuòcì刺做

讓

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 輔導培訓

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。