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文檔簡介
人教版七年級上第二節海陸的變遷第二章陸地和海洋一、滄海桑田海陸變遷的原因:地殼的變動、_____________、人類活動。二、從世界地圖上得到的啟示1.大陸漂移說提出人:德國科學家________。2.大陸漂移說的內容:在兩億年前,地球上各大洲是相互連接的一塊大陸,它的周圍是一片汪洋。后來,原始大陸分裂成幾塊大陸,緩慢地__________,逐漸形成了今天的七大洲、四大洋的分布狀況。3.依據:________洲西岸與________洲東岸的輪廓線相吻合、古老地層分布的相似性、古生物的相似性。海平面的升降魏格納漂移分離非南美三、板塊的運動1.六大板塊由巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是由板塊拼合而成。A________板塊;B________板塊;C________板塊;D________板塊;E________板塊;F________板塊。太平洋亞歐印度洋南極洲美洲非洲2.板塊在不斷地運動著,板塊與板塊交界的地帶地殼比較活躍,或發生火山、地震,如A______________地帶和B____________________________地帶。環太平洋地中海—喜馬拉雅3.海陸變遷與板塊運動123456781提示:點擊進入習題答案顯示習題鏈接CBDABBD見習題練基礎練素養12345CACAC練能力6B見習題1.[中考·武漢]沈括的《夢溪筆談》中記載:在太行山中發現許多海螺、海蚌殼等生物化石。這一記載說明(
)A.太行山是由海洋演化為陸地而成的B.太行山今后將會從陸地轉變為海洋C.今天的海螺海蚌是陸地演化而來的D.古老的海螺海蚌一直生活在陸地上A2.海陸變遷的主要原因是(
)①地殼的變動②氣候的變化③人類活動④海平面的升降A.①③
B.③④
C.①④
D.①③④【點撥】地殼的變動、人類活動、海平面的升降都會導致海陸的變化,但是人類活動對海陸變遷的影響只是局部的、小規模的。C漫畫不僅生動、形象、幽默,還包含著深刻的道理。讀漫畫《原來我們曾是一家人啊!》(圖2-2-5),回答3~4題。3.漫畫反映的是(
)A.蓋天說B.大陸漂移說C.渾天說D.日心說B4.該學說的提出者是(
)D5.如圖2-2-7為海陸分布狀況圖,根據大陸漂移假說,按時間先后,排列順序正確的是(
)A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.①③②B6.板塊構造學說的觀點主要是(
)①由巖石組成的地球表層分成七大板塊②板塊是不斷運動的③相鄰的板塊往往向同一方向漂移④板塊交界處地殼運動比較活躍,多火山、地震A.①②
B.②④
C.①③
D.③④B圖2-2-8是不同時期大陸分布示意圖,讀圖,回答1~2題。1.以上哪一幅圖表示的是現代大陸的分布狀況(
)A.①
B.②
C.③
D.④【點撥】大陸漂移說認為原始大陸是一個整體,后來逐漸漂移分離,形成了今天七大洲、四大洋的分布格局,圖①表示的是現代海陸分布狀況。A2.下列事實中,可以作為大陸漂移說證據的是(
)A.陸地主要分布在北半球B.世界陸地輪廓都比較破碎C.大西洋兩岸古老地層的相似性D.我國東部海底發現古河道的遺跡【點撥】大陸漂移說的證據有大西洋兩岸非洲和南美洲大陸輪廓線相吻合、生物物種相同以及古生物化石和地層相似等。C某同學利用鋁盆、海綿、蠟燭、水等材料設計了一個模擬地球板塊的實驗。實驗中發現蠟燭加熱區水流上升,兩塊海綿向左右兩側方向運動。讀圖回答3~4題。3.該實驗模擬的板塊運動形式為(
)A.張裂
B.碰撞
C.擠壓
D.消亡【點撥】實驗中,海綿類似大陸,在加熱作用下向兩側分離,這一實驗現象模擬的是板塊張裂運動。A4.下列地理現象與該模擬實驗原理相似的是(
)A.四川汶川地震的發生
B.喜馬拉雅山不斷升高C.紅海不斷擴張
D.太平洋不斷縮小【點撥】印度洋板塊和亞歐板塊的碰撞擠壓迫使青藏高原向上抬起,造成喜馬拉雅山不斷升高;四川汶川地震的發生是板塊的碰撞擠壓造成的;紅海處于裂谷帶,不斷擴張;太平洋位于多個板塊的碰撞擠壓地帶,面積不斷縮小。C[中考·煙臺]在探究海陸變遷的時候,同學們搜集到了2018年中國主要地震分布圖。據此回答5~7題。5.有同學對2018年中國主要地震分布進行了歸納,下列說法中最恰當的是(
)A.集中分布在沿海B.集中分布在西部內陸C.西北部、西南部和臺灣次數較多D.分布比較均勻【點撥】從圖上看,2018年的主要地震分布在我國的西北部、西南部和臺灣次數較多。除臺灣外的沿海次數不多。C6.同學們對2018年中國主要地震分布做了如下解釋,正確的是(
)A.主要位于板塊內部B.主要位于板塊交界處C.全部位于環太平洋火山地震帶D.全部位于地中海—喜馬拉雅火山地震帶B【點撥】結合六大板塊的分布可知,我國西南部位于亞歐板塊與印度洋板塊交界處附近,屬于地中海—喜馬拉雅火山地震帶;臺灣位于亞歐板塊與太平洋板塊交界處,屬于環太平洋火山地震帶。7.以下關于防震減災的做法,不正確的是(
)A.加強地震監測和預報B.進行防震演練C.設置緊急避難場所D.聽到地震傳言,立即在網上傳播【點撥】加強地震監測和預報、進行防震演練、設置緊急避難場所都是應該的,但不應該傳播地震謠言,引發社會恐慌。D8.讀六大板塊分布示意圖(圖2-2-11),回答問題。(1)20世紀60年代,在大陸漂移說的基礎上,科學家提出了__________學說,大陸漂移說是根據______洲和南美洲的輪廓特征開始研究的。板塊構造非(2)圖中A板塊上的陸地主要屬于______洲和______洲,B板塊上的陸地主要屬于______洲,C板塊上的陸地主要屬于______洲,D板塊上的陸地主要屬于______洲,E板塊上的陸地主要屬于_______洲和______洲;F板塊以海洋為主,主要屬于________洋。北美南美南極大洋非亞歐太平(3)圖中①、②、③三地地震頻發,從地理位置上看,三地共同位于__________地帶上;④地地震多發,位于__________________地帶上。環太平洋地中海—喜馬拉雅【點撥】本題結合“六大板塊分布示意圖”主要考查了板塊及地震帶的分布。第(1)題,20世紀60年代,在大陸漂移說的基礎上,科學家提出了板塊構造學說。第(2)題,從圖中分析看出:A板塊上的陸地主要屬于北美洲和南美洲;B板塊上的陸地主要屬于南極洲;C板塊上的陸地主要屬于大洋洲;D板塊上的陸地主要屬于非洲;E板塊上的陸地主要屬于亞洲、歐洲;F板塊主要屬于太平洋。第(3)題,圖中①、②、③三地地震頻發,主要是共同位于環太平洋地帶上,④地地震多發,主要是位于地中海—喜馬拉雅地帶上。【核心素養:地理實踐力】某中學七年級一班地理興趣小組擬探究“喜馬拉雅山脈主峰——珠穆朗瑪峰不斷升高的原因”。下面
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