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文檔簡介
一、預習檢測青荇浮藻沉淀漫溯
斑斕
長篙
笙簫
xìngzǎodiànsùbānlángāoshēng
xiāo
徐志摩(1896-1931),浙江海寧人
,筆名
.1918年赴美留學,1921年赴英國留學兩年,就讀于劍橋大學,攻讀博士學位?;貒髿v任北京大學、清華大學教授,與胡適等人成立了新月社,為
代表人物。
詩人在35歲時乘飛機從南京去北平,途中飛機失事,不幸遇難,死于泰山腳下。他是大自然的崇拜者,主張人類接近自然、回歸自然,融合自然。主要作品有:作者簡介云中鶴、南湖、詩哲新月詩派。?!吨灸Φ脑姟贰睹突⒓贰遏淅浯涞囊灰埂?。教學目標
1.知識與能力:掌握作家與作品,了解現代詩體裁、風格及藝術特色;
2.過程與方法:
通過朗讀
學習從詩歌的意象和形式入手賞析詩歌;
3.
情感態度與價值觀:引導學生感受康橋柔美秀麗的風光,體味作者對康橋依依惜別之情。重難點1.意象的把握與體味2.詩情的領悟內容輕輕的/我/走了,
正如/我/輕輕的來.我/輕輕的/招手,
作別/西天的/云彩.`那河畔的/金柳,是/夕陽中的/新娘.波光里的/艷影,在我的心頭/蕩漾.軟泥上的/青荇,油油的/在水底/招搖;在康河的/柔波里,我/甘心/
做/
一條水草!那榆陰下的/一潭,不是/清泉,是/天上虹;揉碎/在浮藻間,沉淀著/彩虹似的/夢.尋夢?撐/一支長篙,向青草更青處/漫溯,滿載/一船星輝,在星輝斑斕里/放歌.
但/我不能/放歌,
悄悄/是別離的/笙簫,
夏蟲/也為我/沉默,
沉默/是今晚的/康橋!悄悄的/我/走了,正如/我/悄悄的來,我/揮一揮/衣袖,不帶走/一片云彩.三、問題引導下的再學習1、全詩抒發的是怎樣的感情?抒發對康橋的依依不舍之情。2、從哪些地方看出這種感情?這種感情是直白的抒發出來的呢?還是借助什么表現出來的?不是直白抒情,而是借助意象抒情:金柳、青荇、清潭、星輝、夏蟲等。金柳新娘/艷影蕩漾3.金柳有何特點?帶給人什么感受?哪個詞最能體現這種感受?青荇——————柔波康河——————油油的、招搖甘心4.青荇有何特點?康河有何特點?帶給人什么感受?體現在哪個詞上?溫暖舒適愜意細節探究1在詩人的眼里,“泥”是“軟泥”,“波”是“柔波”,草是“油油的”,這樣的修飾有怎樣的效果?【提示】“軟泥”寫泥的細膩與光滑;“柔”寫微波蕩漾;“油油”寫水草生命力的旺盛,令人喜愛,也寫出了水草隨微波起伏的輕盈之態。三個詞描繪了康橋景物柔美的特征,表現了詩人對康橋的喜愛與眷戀。
我敢說,康河是世上最美的一條水!
______徐志摩資料:1920年徐志摩到英國研究文學,攻讀博士學位。在劍橋大學以一個“特別生”的資格隨意選修聽課,度過了一年多悠閑的日子。同時又深受英國資產階級民主政治和制度的影響,形成了資產階級紳士兼詩人的氣質。他說:“我的眼是康橋教睜的,我的求知欲是康橋撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎?!背3#膳P在康河邊的草地上,或看書,或聽音樂,或仰望高天上流云,或泛舟河中去尋夢。潭水虹、夢美、沉醉、沉淀5.清潭有何特點?帶給人什么感受?哪個詞最能體現這種感受?
詩人不能“放歌”,只能“悄悄”“吹起別離的笙簫”。悄悄無聲,笙簫有聲,這是否矛盾?
【提示】不矛盾,因為笙簫是在詩人心里響起的。雖然此時詩人內心波動翻滾如大海,但是離別愁緒壓倒了一切,所以笙簫的離別曲只能在心中回蕩,在矛盾中達成統一。6.本詩除了繪畫美之外還有能體會出哪些方面的美?請具體分析?
A,押韻,韻腳為:來,彩;娘,漾;搖,草;虹,夢;溯,歌;簫,橋;來,彩。
B,音節和諧,節奏感強。
C,回環復沓。首節和末節,語意相似,節奏相同,構成回環呼應的結構形式。節奏感旋律美——音樂美全詩共七節,四行一節,錯落整齊,給人以美感。
節勻稱句整齊——建筑美四、當堂訓練1.那河畔的金柳,.波光里的艷影,.2.那榆陰下的一潭,
,是天上虹;
,沉淀著彩虹似的夢.是夕陽中的新娘
在我的心頭蕩漾不是清泉揉碎在浮藻間五、完全達標訓練《再別康橋》中詩人選取了“云彩”、“金柳”、“夕陽”、“青荇”等詞語,給讀者以視覺上的色彩想象,表達了作者對康橋的深情。請將下面提供的詞語,擴展一段話,描繪出一個優美的意境。小河柳樹夕陽青草歌兒六、小結全詩以離別康橋的感情起伏為線索,抒發了對康橋的依依惜別之情。首節為全詩定下了難舍難分的感情基調。第2節到第5節描寫了康橋迷人的風光,融情于景于事,第6節由對往事回到現實,發展到了高潮。第7節與第1節首尾呼應。七、作業1.《一線精練》70頁1——6小題2.預習《大堰河》,解決生字詞、作者和詩歌背景`沙揚娜拉
——贈日本女郎最是那一低頭的溫柔像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞,道一聲珍重,道一聲珍重,那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——沙揚娜拉!試和徐志摩的另一首離別詩比較賞析:試和徐志摩的另一首離別詩比較賞析:
沙揚那拉
――贈日本女郞
最是那一低頭的溫柔,
像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞,
道一聲珍重,道一聲珍重,
那一聲珍重里有蜜甜的憂愁。
――沙揚娜拉!
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