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文檔簡介
第頁大學生校園活動策劃高校生校內活動策劃1
一活動目的:創建一個音樂溝通平臺,讓學院的音樂愛好者呈現自己獨特的魅力,賜予全院學生一個機會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學院學生的綜合素養。
二活動時間:開學第三周(初定為周三)
三活動地點:學校宿舍E1與E2棟之間空地
四活動對象:南方技師學院廣州校區全體師生
五主辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社
承辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社
六活動形式:吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等
七活動流程
活動前期:
1通知各表演成員進行排練
2提前一周制作海報,傳單等形式進行宣揚
3提前一天完成節目審核,并制作節目表
活動當天:
1中午起先由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設備,樂器等)并布置舞臺
2支配現場工作人員接電源起先試音,調試設備
3下午3點起先組織表演人員簽到,并支配地點打算
4下午4點保證全部設備打算就緒,全部工作人員打算就位
5下午4點半到五點之間音樂會起先
6支配吉他社部分成員在現場維持秩序,確保整個音樂會時間的順當進行
7也許下午6點半至7點之間音樂會結束,吉他社全部成員清理現場
八人員支配:
1華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂器設施,音響,海報,橫幅)
2副社長黃興智負責聯絡邀請外校表演嘉賓和其他干脆性工作
3吉他社后勤部人員負責搬運物資,樂器設施
4其他沒有表演的人員負責維持現場秩序
5完場后全部工作人員清理現場
九所需物資:
各種樂器設施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣揚海報,橫幅
十資金預算:
1各種樂器設施免費(華春平老師免費贊助)
2各種樂器設施的來回運費500元
3宣揚海報101元
4橫幅101
總共700元
十一策劃書:***
十二總負責人:***老師
南方技師學院廣州校區吉他社
XX年3月14日
高校生校內活動策劃2
一活動標題:
高校生完備簡歷設計大賽
二活動主題:
簡自我風采,歷職場將來
三活動背景:
眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份特性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕獲到用人單位的目光,邁出勝利求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下,每位高校生在扎實學好自己專業學問的同時,更要推陳出新,設計出具有特性化的簡歷。因此,駕馭設計簡歷的技巧,制作一份完備的簡歷是徹底打破就業門檻通往志向將來的關鍵一步。
四活動目標
1.為同學們供應一個施展技能與綜合素養的機會,引導同學們樹立正確的擇業觀,同時在活動中充分發覺自身與企業用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的實力。
2.讓同學們通過這次活動能駕馭簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在積累如山的求職簡歷中脫穎而出做好打算。
五活動流程
4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版)初賽:時間4月22日,地點:未知競賽流程:
18:45工作人員到位,同時依據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放依次。19:00專家及評委到位19:05競賽起先
19:05--21:00分兩個教室競賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手
有1分鐘的點評時間)
21:05競賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。
決賽:時間:4月25日,地點:學生活動中心競賽內容:
1)精彩個人簡歷show【8進5】
2)反串主考官【5進3】
3)巔峰對決
獎項:最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名
詳細流程:
1)7:15~7:30完備簡歷DV回放
2)7:30~7:35主持人宣布完備簡歷起先,介紹到場嘉賓
(一)精彩個人簡歷show1)7:35~8:15選手逐個輪番上臺作精彩個人簡歷展示,并講解并描述簡歷制作理念。(每
位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
2)8:15~8:30評委點評,并淘汰三名選手
(二)反串主考官
內容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)
8:35~9:00選手輪番上臺分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間為5
分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
9:00~9:15評委點評,并淘汰2名選手
(三)巔峰對決
內容:情景模擬,選手依據抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘
的思索時間,然后在6分鐘以內,勸服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。1)9:20~9:50情景模擬賽
2)9:55~10:10評分系統計出選手分數,主持人宣布獲勝選手3)10:10~10:15評委對選手作精彩點評。
4)10:15~10:30頒獎環節(最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,
金獎1名)頒獎音樂
5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。6)10:35-23:00場地整理
六宣揚方案
⑴傳單宣揚:制作“完備簡歷”的宣揚單,將在校內內校道各設宣揚點,同時將在我校的
15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣揚單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
⑵橫幅宣揚:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期起先懸掛在校區內校道,直到活動
結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣揚:
在活動起先前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓艷麗醒目的設計吸引廣闊學生對我們活動的關注。
⑷媒體宣揚:①:廣播媒體:校廣播臺。②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。
③:工大后院bbs,各就業網站。④:QQ,飛信宣揚。
七經費預算
八效果預料
我們此次活動是以培育當代高校生職場閱歷及綜合素養為目的,把在現實企業聘請中所涉及到的面試技巧和執行工作的實力作為競賽項目,參賽選手經過多輪面試考核,采納現代化企業的人才考核體系來考評各個參賽選手的成果,旨在幫助同學們了解和熟識社會上大型企業、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學生從校內步入求職場之間的差距,全力打造一個能夠適應面試挑戰的成熟畢業生。
高校生校內活動策劃3
一、活動主題:校內平安
二、活動背景:平安第一,預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災難,校內學習生活中屢禁不止的平安事故,使我們不得不增加對高校生的平安學問教化,提高高校生的平安意識,致力于創建平安和諧校內!
三、活動目的:通過相關活動加強對我們高校生的平安教化,增加高校生的相關平安學問,提高高校生自我愛護意識,并培育高校生應對突發平安事故的實力。促進我們的高校生健康而全面的發展!
四、活動對象:全院在校高校生
五、活動時間:********
六、活動地點:********
七、主辦單位:太原工業學院****
八、活動打算:將全院學生以各系為單位,劃分為十二組;通知各系參加活動并做足相關打算工作;利用海報、廣播以及宣揚板等引起全校學生對這一活動的關注。
九、活動流程:
1、借助海報、廣播以及宣揚板為這一活動做好宣揚工作;
2、從12個組中抽選表演實力強、表達實力好的同學參加拍攝“校內平安——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負責,最好每個系都有學生代表,可以通過情景模擬對同學們進行平安教化);
3、全校每個班開展團日活動,觀看微電影以提高自我平安意識;
4、開展“平安達人找找找”活動,在全校范圍內課外隨機抽取同學提
問,連續10個平安問題均能回答正確即可獲“平安達人”稱號,并得到相關嘉獎。
十、經費預算:海報等宣揚費用****
微電影拍攝及制作費用****
“平安達人”獎品費用****
十一、總結:
以系為單位,由各系學生會支配相關部門做民意調查,反饋這一活動所取得的效果,并從中發覺不足加以改善,平安是永恒的話題,須要時刻放在第一位,作為開展工作的重點。
高校生校內活動策劃4
一、主辦單位:xx化工職業技術學院院團委
二、承辦單位:xx化工職業技術學院化學工程系團總支學生會
三、晚會時間:(彩排)XX年4月2日、22日
XX年4月24日19:3~21:3
四、活動地點:舊足球場
五、參加人員:全院在校學生
六、主題名稱:音樂點亮青春歌聲唱響將來
七、活動目的:為了旺盛校內文化,加強美育教化。促進學校精神文明建設,促進良好校風、學風、班風建設,全面展示學生藝術素養和創新實力的。發掘學生的潛力,發揮特性特長;培育愛好,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校內文化生活,加強校內精神文明建設,營造良好的學習氛圍;推動素養教化的實施。
八、詳細支配:
1、工作人員及項目支配:
活動顧問:
指導老師:
總策劃:
晚會總指揮:
晚會總監制:
工作組委員:化工系學生會各部門正副部長
工作組成員:化工系學生會全體
2、詳細活動支配
晚會籌備協調組:
組長:
組員:
任務:1.負責對活動的節目籌備,對節目的預選及支配彩排。
2.為晚會打算一切所需題材內容(節目單,邀請函,服裝道具等。)
3.幫助指導老師對主持人進行嚴格選擇,培訓,形象設計及臺詞打算。
詳細工作:
a.打算主持人的形象設計,對參賽者的服裝道具打算,主持人與晚會各個環節的
熟識及與參賽者的溝通。
b.嘉賓的邀請。
c.支配晚會流程,制作晚會節目單。
d.禮儀的選定及培訓
e.對有關晚會的全部事宜進行支配及確定,進行音帶試音。
4月24日晚上7:3
a.對演員的出場支配,后臺的人員限制(舞臺供應商),音控室操作人員的到位
b.演出過程中的補妝人員支配,嘉賓位的支配及入場,
c.主持人的支配,禮儀的管理
d.演出后的場地清理(工作人員),音帶歸還(
4月26日晚會活動的總結會議。
3、活動管理組:
組長:李代黎、張勇、游濤(搬花)
組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
任務:1.晚會開場前的入場【19:起先】(組織部);
2.在晚會期間維持全程會場紀律,解決一切可能發生的沖突,晚會后維持觀眾有序退場(治保部);
3.協作文娛部進行節目的調查,反饋看法(治保部)。
4、活動宣揚組:
組長:
副組長:
組員:宣揚部、化新社全部成員
任務:1.負責對本次晚會進行宣揚【展板一套、海報三張】(宣揚部)。
2.晚會前、后的通訊及其宣揚工作【校內廣播及網絡宣揚】(化新社)。
5、機動組:
組長:
組員:生活部全體成員
任務:1、特地負責晚會進行期間臺上和臺下的聯系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作,晚會24小時內支配相應班級進行青年志愿衛生服務,確保晚會的順當開展和完成。
2、幫助工人對舞臺進行擺放(5人)。
6、外聯組:
組長:
任務:1、與廣告公司聯系舞臺、音響、燈光以及所需物品,晚會邀請函的制作。
2、友情節目的邀請與支配。
高校生校內活動策劃5
一、活動目的:
為展示我校學子風采供應一個平臺,與國內外在開展此類活動形成接軌。選拔優秀外交官選手,為學校以后開展有關活動預備人才。提高我協會知名度,為以后開展校內以及校外“模擬聯合國”系列活動做鋪墊。
二、參賽對象:
1、鹽城工學院全體在校高校生。
2、各二級學院選派代表團隊,團體或個人均可,團隊人數2-3人。(可以自己組隊,個人報名的選手由組織方支配團隊)
三、競賽規則:
1、競賽實行評分制,由評委嘉賓現場打分并公布競賽結果。
2、參賽選手現場對競賽內容進行展示。
3、競賽分為預賽和決賽,通過預賽選拔15個團隊,參與決賽即“外交官風采大賽”。
四、獎項設置:
1、依照評委嘉賓現場打出的總分評比出冠軍、亞軍、季軍各一名
2、最具外交禮儀風度獎
3、最具人氣外交官獎(通過“人人網狀態墻”投票產生)
4、最具潛質外交官
5、最佳代表團隊
6、最佳立場文件(從前確定好)
7、最佳辯手(最終一輪分數交高者)
8、優秀獎若干名
四、前期打算:
1、前期宣揚并組織報名
2、活動培訓一
3、外交官風采大賽預賽
4、活動培訓二
五、大賽流程:
1、介紹來賓、主持人致開場詞
2、嘉賓講話
3、主持人宣布競賽正式起先
4、競賽階段:
①個人風采展示(現場抽簽確定出場的次序)
②給定題目外交評論
③模擬聯合國大會
在其中穿插現場互動環節即外交學問趣味問答,回答正確者均可獲得贊助商供應的精致禮品。
5、文藝表演(工作人員負責分數統計)
6、宣布競賽結果,進行頒獎儀式
六、后期工作:
秘書處、學術部負責整理競賽材料,信息管理司負責對本次活動的素材進行回收整理。宣揚司負責制作宣揚海報、宣揚板做好后續宣揚工作。
高校生校內活動策劃6
我們知道,“潑水節”是我國傣族的最隆重的節日,也是云南少數民族節日中影響面最大,參與人數最多的節日。潑水節不禁是中國傣族人民的節日,它更是緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統佳節,是一個國際性的節日。當日相互潑水,互祝祥瑞、華蜜、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響乇云霄,祝愿的水花到處飛濺,場面真是非常壯麗。
1、加強大理學院中國學生和東南亞留學生的溝通。
2、相應學校加強中外學生溝通的要求。
3、增加文學院(對外漢語教化學院)內部學生之間的溝通。
4、加深中、緬、柬、越、泰學生中的友情和文化溝通。
牽起手,恒久是摯友
xx年4月14日
大理學院古城校區廣場
大理學院文學院(對外漢語教化學院)中外學生
(一)前期:
1、聯系文學院的東南亞留學生,較強溝通和了解其風俗;
2、布置場地;
3、邀請學校領導參與,并為中外留學生賜福;
4、準潑水工具。
(二)中期:
1、開場白:由主持人致開幕詞;
2、請各國學生表向全校師生祝愿;
3、由到場嘉賓為中外學生表賜福;
4、表演各國特色慶祝節目,例如《潑水舞》等;(一國一個節目)
5、由到場嘉賓領導為全場學生賜福;
6、嘉賓領導退場,起先潑水節。
(三)后期:
1、整理現場;
2、進行工作總結,制作資料,為下次活動積累閱歷;
3、歸還全部的借取物品。
1、工作人員維持好現場次序;
2、保證當場人員的平安和租借物品的平安;
3、假如下雨則退后進行或室內進行。
1、文學院(對外漢語教化學院)有較好的留學生基礎;
2、我們已經有舉辦中外溝通活動的基礎和閱歷;
3、這是中國傣族人民和緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統佳節。
由文學院(對外漢語教化學院)學生會外聯部及相關班級對此活動進行書面總結,并將總結報告提交學生會秘書處備案。
高校生校內活動策劃7
一、活動主題:春暉文學社其次屆校內燈會
二、主辦單位:江西生物科技職業學院團委
策劃承辦單位:江西生物科技職業學院春暉文學社
三、活動意義:弘揚中華傳統文化,增加高校生民族認同感,活躍校內文化氛圍,豐富高校生生活,促進社員的溝通與溝通。
五、時間:20xx年4月9日下午5點半至晚上8點半(下雨延期)
六、活動對象:學院師生
七、嬉戲規則:
1、答題人可在各個區域中自由答題。
2、活動為闖關制。共分為兩關,在燈謎區答對一題者則為通過第一關,并嘉獎棒棒糖一個。答題者可選擇接著答題進入其次關。
3、當答題人由第一關進入其次關時可選擇進入綜合答題區,或吹燈區(即選手抽選題目,在說出答案的同時必需吹滅面前的蠟燭,此項目可由多人競答)。答對其中兩個者即嘉獎精致禮品一份。至此闖關勝利!
4、設置特別關卡一個。即闖關兩次勝利者嘉獎孔明燈一個,進入放燈區祝福放飛孔明燈。
5、整個活動每個人僅限三次機會。
6、每區域分設二人,和一個揭底,以便詢問和核對答案。答對題目者,發放兌獎劵一張,憑劵領獎。
7、允很多人競答一題,但嘉獎只發放一份。
8、不允許攜帶相關書籍入場,不允許通過上網搜尋等方式獲得答案。一經發覺,即視為棄權。
八、活動流程:
1、燈會前三天張貼活動海報。
2、由宣揚部在全院宣揚,并對各社團發出邀請。
3、在院廣播站發表宣揚稿,進行全院通知。
4、在活動當天中午布置場景,懸掛燈謎,做好打算工作。
5、參賽者起先答題競對。領取嘉獎,發放嘉獎。
6、活動結束,清理現場。
九、材料項目預算
1、材料:燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透亮膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。
2、精致禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。
3、經費合計125元人民幣。
春暉文學社
20xx年3月7日
高校生校內活動策劃8
一、活動主題
“飛揚青春,呈現自我”
二、活動背景
為了迎接我院10級新生的到來,更好的為新生供應一個呈現自我的舞臺,我院將舉辦一臺大型的才藝賽,并力將體現迎新及教學評估的主題。
三、活動目的
為廣闊新生供應一個呈現自我的舞臺,開拓學生眼界、提高素養、陶冶情操,幫助更多的學生全面提高道德素養、科學文化素養和身心健康素養,讓更多的學生擁有一個豐富多彩的高校校內生活。
四、活動時間與支配
1、時間:
20xx年10月24日——20xx年11月20日
2、活動總體支配:
第一階段:宣揚階段:10月24日(周日),發文件并通知到各班。
其次階段:報名階段:10月28日—10月29日,交報名表。
第三階段:初賽階段:11月3日—11月4日
復賽階段:11月10日
半決賽階段:11月17日
決賽階段:11月20日晚
五、活動對象:
10、09、08級學生
六、活動場地
高校生活動中心及大禮堂(決賽)
七、活動要求
1、請各班班長及團支書做好本次活動的宣揚活動,并剛好將報名表交至學生會辦公室。
2、達人秀的競賽類型可以為舞蹈,唱歌,樂器表演等符合才藝方面的節目,在競賽當中也有嘉賓的節目表演。
八、評分細則
1、初賽、復賽時會邀請五名評委,假如其中三位以上的評委亮綠牌表示通過。
2、半決賽、決賽時采納打分制,分高者勝。
3、初賽的晉級率為30%,復賽的晉級率為40%,半決賽的晉級率為50%,最終決賽取冠軍一名,亞軍兩名,季軍兩名
九、獎項設置:
一等獎1名:101元
二等獎2名:60元
三等獎2名:40元
全部獎項均頒發榮譽證書及獎品
十、經費預算:
獎品:101times;1+60times;2+40times;2=300元
證書:10times;5=50元
海報:
橫幅:
彩帶、氣球等布置場地物品:
策劃書:學生會
二○XX年十月一十八日
高校生校內活動策劃9
近些年,隨著招生規模的擴大,我校迎來一批批極富創新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教化方式禁錮而缺乏創新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創新意識的發展,各高校也在努力找尋富有創意的新人才,為發掘在美學方面有創新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現實意義更是深遠:
1、關注創新意識人才的培育,發掘一些創新型人才。
2、書畫大賽以學校的規模舉辦,將會引起全校同學的關注,對宣揚貴公司也是一條很好的途徑。
3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學生們的創意和特性,以及給廣闊學生供應了一個展示自我的平臺。
4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關的平臺或長期的合作,對提高企業的形象和社會知名度有很大的幫忙。
一、目的和意義
1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣揚部在“xx學校文化藝術節”期間承辦了xx師范學院“書畫大賽”活動。
2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現出許多很有書畫潛力的人才,這也實現了宣揚部承辦此次活動的初衷。
3、為學院的廣闊學生供應了一個呈現書畫才華的平臺,發掘一些有創意的人才。
二、活動支配策劃
(1)時間:x月xx日(初定)
地點:新籃球場側邊人行道
活動對象:全校學生
(2)開放展覽和投票:早上8:00-午時18:00
場地布置:早上7:00-8:00
展覽結束:午時18:00
(3)相關規則:
1、選票用于展覽當天發放給參觀者。
2、每個參賽者可進行拉票,但必需遵守秩序。
3、參觀者必需根據秩序從進口進,可在參觀的過程中登記所投作品的序號,到出口處投選票。
4、對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。
三、預期效果
經過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創意人生”的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣揚了這次院性活動,并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣揚這次書畫大賽的力度。將受到學院廣闊同學的一樣好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的愛好和呈現了全院同學的書畫才華,也為我們學院做了一次很好的正面宣揚,將取得了圓滿的勝利。
高校生校內活動策劃10
一、活動背景
新春到來,無限朝氣。期望那熟識的水果,在新穎 的創意下能變化成多彩的拼盤,為這春天增加一份色調;期望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時也期望本次美食節活動能給大家帶來樂趣。
二、活動意義與目的
為豐富我校同學的美食文化,熬煉同學的動手創新本領,給大家來一份學校美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的消遣休閑方式,同時為大家帶來快樂祥和的氣氛,有利于增進同學之間的溝通與合作。
三、活動說明
1。活動資料:分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤,決賽資料為蛋糕雕花。
2。活動地點:南食堂三樓
3。參賽形式:以小組參賽,同學能夠自行組隊報名,也能夠個人報名競賽前隨機分組。
4。打算工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個,雕花工具10組
四、活動流程
1、宣揚:以海報,橫幅,傳單(報名時分發),等形式宣揚。
2、外場:在北食堂前進行現場報名,同時分發傳單。
3、競賽地點:南食堂三樓。
4、初賽流程:
①選5名評委
②在會場中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽
③每組選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內完成作品,交由評委打分。并由選手介紹自我的作品,限時2分鐘。
④打算現場的音樂,主持人維持現場氣氛。
⑤若出現相同分數的組,則在最終進行飲食健康學問問答,得分多者晉級。(選出10組選手參與決賽)
5、決賽流程:①10組選手進行蛋糕雕花競賽,限時30分鐘。
②最終有4分鐘時間向評委介紹自我的作品,并由評委打分。
③中間能夠穿插一些小嬉戲……
④評比出前三名,頒發獎品,宣布競賽結束
五、商家贊助
1、贊助金額:全程贊助
①現場設置贊助方的冠名贊助的幕布
②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣揚(橫幅,海報,宣揚冊等)
③在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品
④晚會結束公開鳴謝
備注:能夠多家聯合贊助
2、實物贊助商:(以蛋糕店為主)
①權益
②在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品
③晚會結束公開鳴謝
高校生校內活動策劃11
一.活動主題:
電子商務系校內“征途”大賽
二.活動目的:
此項活動形式獨特,互動性強,參加度廣,既能培育參加者的團隊合作精神,又須要腦體合,智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參加、全民健身精神的大好時機。
三.活動時間:
XX-11-16
四.活動地點:
山西高校商務學院校內
五.主辦單位:
電子商務系團學聯合會
六.策劃承辦單位:
電子商務系團學聯合會自律部
七.活動宣揚宣揚安排:
由我部統一印發宣揚單,并由我部部員到13級各個班做宣揚
八.活動所需材料道具打算:
桌椅:取自我系,氣球101個傳單20份,地圖12份,工作人員與參賽選手飲用水。
九.工作人員崗位支配:
本次活動預料設8—9個活動點,每點需5—6人,即總數需40余人,預料由自律部,體育部干事以及動身點的部長及主席組成,詳細相應的每個點的人員安排依現場狀況而定。
十.活動意義:
從活動可行性分析,希望通過此次活動將校內“征途大賽”辦成我系傳統特色活動,逐步培育我系學生的團隊意識,促進同學間友好相處,使同學們更加團,漸漸融入電子商務系這個大家庭。同時借助此次大型活動,進一步擴大我系在學校中的影響力;假如這次本活動在我系反響劇烈,效果良好,我們安排將在下學期在全院舉辦此次活動。
十一.活動流程:
1.競賽報名
報名形式:以團隊形式報名,由每班自行組隊,并起隊名
組隊方法:自由組隊,每支隊伍有5人,3男2女
2.競賽線路:1競賽分為n條線路,每條線路的長短基本接近,每條線路的起點和終點都均為學校大門一號樓樓前,每條線路連接兩個嬉戲點之間。
3.競賽規則:1各隊將在規定時間從校門動身
2競賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行嬉戲,通過嬉戲和問題后可得到地圖,參賽選手從中得知下一個地點的詳細位置。
3各隊在完成各點的活動后,全部隊員到終點,競賽方算完成。
4計算每隊的用時,依據用時長短排出名次關卡嬉戲詳細內容
活動嬉戲:
1、扎藥
此嬉戲分兩個部分進行
第一部分:
1.每隊派出2名選手
2.2人各自轉一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開,則嬉戲順當。犯規者重新回到該嬉戲起點
其次部分:
1.由每隊派出3名選手
2.給每組發一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75%即可。
3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。
4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,留意,不能讓氣球落地。
6.告知隊員們他們的任務是走3步,并擠碎氣球。我們將賜予每隊2次機會。
2、巧過紅外
1.通過我們為之布置的紅外陣,一名選手完成另一名選手起先
2.參賽選手全部順當過關,則該關通過
3、搭橋過河
競賽方法:起點組手持六塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,五人人踩著“小地毯”前進,要求腳不能觸地重新回到起點為通過.
4、七彩連環炮
男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學到制定位置流吹氣球,直到吹破。換下一個同學,直到每個同學全部吹完
必需在上一個隊員吹破之后下一個同學才能起先吹,否則視為作廢,重新吹
5、月球漫步。
1.讓大家相互為搭檔。
2.給每組搭檔發兩個氣球,要求將其中一個氣球充溢氣后扎口,另一個放進口袋
3.他們的任務是帶著充氣的氣球通過一個預先設有障礙的線路。到達終點,并且氣球完好無損,即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行。假如氣球落地,須回到起點,重新起先。假如氣球爆裂,只能呆在原地,拿出備用氣球將其充溢氣后,才能接著前進。若邊給氣球吹氣邊前進,一經發覺,須重回起點起先。
6、鏈接加速
嬉戲方法:
后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最終一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,嬉戲起先時,各隊從起跑線動身,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為通過
競賽規則:
(1)嬉戲過程中隊員必需跳步前進,不允許松手(始終保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必需重新組織好,從起點重新起先嬉戲
(2)以各隊最終一名同學通過終點線為準
7、怪味果汁
每隊由一名隊員在我們已經放好的“原料”中隨意選擇3種,然后由他本人調配成一杯“果汁”,原料倒入的依次自定,必需倒滿一杯,然后由其隊伍中選出一人喝下“果汁”,喝完即通過本關。
分管主席簽字:
主席簽字:
電子商務系團學聯合會自律部
高校生校內活動策劃12
一、活動背景
“要么電子商務,要么無商可務。”
截止xx年12月底,我國網民規模達到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機網民規模達3.03億,依舊是拉動中國總體網民規模攀升的主要動力;最引人注目的是,網絡購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應用,預示著更多的經濟活動步入電子商務時代。伴隨著互聯網迅猛發展,傳統的生活方式已經滿意不了大眾的日常須要。缺憾的是,各大高校內電子商務尚未形成一股學習風氣,多數人對電子商務一知半解,把網上購物等同于電子商務,是電子商務的全部。這是一個普遍的學問誤區。
要么與時俱進,要么無所適從!
團購,一個xx年才興起的電子商務模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數以百千計的團友,運用最簡潔的經濟原理——“量大價優”加大與商家的談判實力,以求得最優價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團購給我們帶來的爆炸力已經漸漸顯示出來了。
發揮電子商務協會特色,打響電子商務協會品牌
作為廣東輕工職業技術學院內電子商務愛好者與學習者自發組成社團——電子商務協會身上肩負著探究校內電子商務活動形式,營造校內學習電子商務氛圍的使命。經過電子商務協會全體成員長時間的探討、論證,得出“團購”這一新興的電子商務模式詳細可操作性,代表了電子商務性質,有利于推廣電子商務學問的結論。
在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯高校生新時代主動向上風貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象:
廣東輕工職業技術南海校區全體師生
高校生校內活動策劃13
活動背景:和平與發展始終是當今世界的兩大主題,環境愛護是人們關注程度較高的話題,xx年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校內生活,為學生搭建展示才華、熬煉自我的舞臺,進而加強校內精神文明建設,更好地體現素養教化下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培育廣闊同學課外生活情趣,激發同學“環保就在身邊,環保從我做起”的意識,提倡更多人關注環保,走進環保。本學院團委響應校團委號召,特策劃舉辦華南農業高校第xx屆校內文化節之“環保科技節”系列活動。
一、主辦單位:校團委資源環境學院承辦單位:資源環境學院團委學生會協辦單位:環保科技協會
二、顧問:盧新勤張貽發戴育濱蔡匯民
三、指導老師:謝珊黃楚成陳麗冰
四、活動時間:4月22日至5月13日
五、活動方案:1.前期宣揚:4月9日至4月16日各項工作的打算、宣揚和作品征集等
2.“環保科技節”開幕式地點:第四教學大樓廣場時間:4月22日上午10:00-11:30名稱:環保手牽手內容:(1)環保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一,報名表見附表六)。(2)環保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣揚環保學問”、“提倡綠色環境”、“愛護人類家園”等為主題,體現時代發展為內容的手工藝制作報,現場展示,現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二,報名表見附表七)。(3)環保圖片展:包括綠色和平和廣州市環保局宣揚教化中心的宣揚圖片(該活動由環保科技協會協辦)。(4)現場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽地點:5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測試驗室時間:4月23日早8:00指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師參賽規則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參與獨立完成試驗,以試驗技能、操作嫻熟程度、試驗結果、試驗報告撰寫為評分標準,專業老師現場點評,評分,按分數凹凸決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,試驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
4.環保學問講座地點:第四教學大樓108課室時間:4月29日內容:環保愛好
5.環保電影巡回播放地點:東區教學樓108課室時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30內容:4月22日播放《狂蟒之災》5月7日播放《馬達加斯加》5月12日播放《伊人當自強》電影播放前有10分鐘環保小學問ppt演示,電影中場將對現場觀眾提問環保小學問并派發小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項確定,此說明權歸資源環境學院。2.全部作品的去向資環學院將會出具相關證明。3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必需到會參與開幕式。
高校生校內活動策劃14
XX師范高校(白云校區)20xx-20xx學年度
主辦單位:
承辦單位:
協辦單位:
“消防平安學問”宣揚周策劃方案共青團貴州師范高校委員會貴州師范高校保衛處貴州師范高校后勤集團貴州師范高校學生會貴州師范高校后勤集團宿舍管理中心貴州師范高校各學院學生會貴州師范高校白云校區樓管組
一、活動背景
學校是人口最密集的公共場所之一,消防隱患多。因此,學校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨,學生運用違禁電器的現象越來越普遍,違章用電的同學不斷增多,這給師大校內的平安造成了很多隱患。鑒于學校平安事務的'發生,貴州師范高校(白云校區)學生會自律部在校團委的領導和后勤部門的大力支持下,確定開展“消防平安周”系列活動,以提高我校學生消防平安學問,增加自我愛護意識,從而構建平安和諧的師大校內。
二、活動目的
為增加我校學生消防平安意識,普及火災逃命學問,宣揚自救與他救方法,以消退消防平安隱患,避開突發火災而導致的人員傷亡及財產損失。
三、活動時間
20xx年11月6日—20xx年11月15日
四、活動地點
1、XX師范高校(白云校區)林蔭大道(消防平安啟動儀式活動和消防平安宣揚展活動);
2、白云校區學生宿舍(消防平安學問進寢宣揚);
五、活動內容
1、消防平安啟動儀式(活動一):
a.有獎學問問答(附件一)
b.微博互動
c.橫幅簽字
2、消防平安學問進寢室并違章用電排查(活動二)
3、消防平安宣揚展(活動三)
六、經費預算(見附件三)
七、附表和附件內容
1、消防平安學問有獎問答(附件一)
2、消防平安倡議書(附件二)
3、經費預算(附件三)
活動一:
消防平安啟動儀式
一、活動目的
為了深化學生消防平安意識,我們以多種形式的活動來增加同學們的消防平安觀念。生命誠珍貴,珍惜生命是我們義不容辭的責任。
二、活動內容
(一)活動時間:11月11日9:00-15:00
(二)活動地點:XX師范高校白云校區林蔭大道。
(三)活動形式:
1、有獎學問問答
在有獎學問問答環節時,通過收集一些日常消防平安小學問,采納紙條的形式,給路過的同學進行抽題,隨后依據相應的消防平安學問題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參加消防平安活動。若問題回答正確者,得到精致小禮品一份;若問題回答錯誤者,參加我們的抽獎活動,中獎者同樣可以獲得精致小禮品一份。
2、微博互動
在微博互動環節時,邀請我校師生進行微博互動,并在橫幅上留下自己名字,一起參加消防平安活動。微博內容主要是:“依據相應的主題發送有關消防平安學問的內容”并“@貴州師范高校白云校區學生會”,發送后由現場工作人員審查即可得到精致小禮品一份。
3、橫幅簽字
本環節采納橫幅簽字方式,邀請全部同學(包括獲獎者)在橫幅上留下自己的名字,一起提倡消防平安活動。
經過這一連串的活動環節,讓同學們了解到這個活動的目的性,而且
能夠深刻的了解到平安的重要性。
三、活動要求
1、全部工作人員必需了解整個活動的流程,并微笑對待每位活動參加者,不行在工作中有任何私人情感。
2、負責“微博互動”環節處的工作人員,要求懂微博,最好是負責各部微博的成員。一旦遇到不會發送微博的同學前來詢問時,工作人員必需針對他們的問題做出解決。
四、應急備案
1、如遇下雨天氣,活動仍將接著。活動起先前就備有雨棚。
活動二:
消防平安學問進寢室以及違章用電排查
一、活動目的
鑒于寢室偷盜和火災事務時有發生,同學們的消防意識薄弱以及對各方面的平安不夠重視,特舉辦消防平安學問宣揚進寢室,使消防平安學問詳細落實到每一間寢室,并針對每間寢室進行違章用電的排查,保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的實力。
二、活動內容
(一)活動時間:
11月12日-13日21:30—22:30
(二)活動地點:
XX師范高校白云校區各學生寢室
(三)活動形式:
校學生會開展倡議活動,并對每間寢室進行違章用電的排查和宣揚,同時發放消防平安學問宣揚資料。
(四)活動流程:
(1)11月10日整理編訂消防平安宣揚資料.
(2)11月11日19:00組織工作人員學習相關學問。
(3)11月12日21:00—22:30對寢室進行違章用電的排查并宣揚消防平安學問,發放宣揚資料。
三、活動要求:
工作人員必需熟識每棟樓棟的詳細位置并對每間寢室進行相關學問的普及。
高校生校內活動策劃15
一、活動主題:校內夏日狂歡季—化妝舞會
活動宣言:呈現個人才華,體現特性自我!
二、活動目的:豐富我系同學們的課余活動,讓大家體驗到高校生活的豐富多彩,制造更多的共同回憶。呈現我系學生的特有的活力,促進同學之間的友好關系。
三、活動內容:本次活動將以舞會的形式,讓同學們感受肢體語言的魅力,豐富大家的業余生活。屆時大家將穿著最美麗或最能彰顯特性的服裝,頭戴面具或通過夸張的妝容盡情舞蹈,以滿意大家對特性的追求。
四、活動時間:Xx
五、活動地點:待定
六、主辦單位:藝術系分團委
七、活動對象:藝術系全體學生
八、活動主要內容:
1、活動簡介
溫馨提示
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