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心理咨詢師三級試題單項選擇26支配呼吸系統的中樞位于()A底丘腦B延髓C下丘腦D橋腦27面對外界物體時,人們總要用過去的經驗對其加以解說,并用詞把它標示出來,這表見告覺擁有()A恒常性B整體性C理解性D選擇性28對咸最敏感的部位是()A舌尖B舌邊前部C舌根D舌邊后部29簡單任務下的注意廣度是()個項目A3—5B3—7C7—9D5—930本能心理學的代表人物是()AW詹姆士BF奧爾波特CW麥獨孤DC達爾文31在競爭條件下,人們傾向于把他人的失敗作()A內歸因B情境歸因C外歸因D運氣歸因32態度的ABC模型中,B代表()A行為B感情C認知D行為傾向33激勵老年人合適的參加社會活動,與他人保持必要地交流,最重要的原因是交流能()A獲守信息B改良人際關系C交流思想D保持心理平衡34社會基層人士擁有模擬社會上層人士的傾向,這是塔爾德所稱的()A上漲律B先內后外律C下降律D先外后內律35埃里克森認為成年早期的主要發展任務是A獲得勤奮感戰勝自卑感B獲得繁衍感防備阻滯感C獲得親密感,防備孤單感D形成角色同一性,防備角色紛亂36中年期人格“男女同化”是指()A一種變態人格B一種不行熟的人格C男人更為男性化,女人更為女性化D性別角色日益整合37假如個體出現企圖的癥狀,可將其稱為A精神病性問題B智力缺點C神經癥性問題D人格缺點38感覺閾限病理性降低,在臨床的上表現是A感覺減退B感覺過敏C感覺適應D感覺不適39適應阻攔的病程特點是()A一般不超出一個月B受到生活事件后數小時內起病C一般不超出六個月D受到生活事件后一周內起病40大部分典型行為測試是不受時間限制的,比方在()中,受測者的反應速度就不很重要A智力測試B速度測試C人格測試D難度測試41在百分位常模中,應用最廣的是()A百分等級B百分位數C四分位數D十分位數42對于選擇題來說,難度P值一般應當()概率水平A小于B大于C等于D湊近43心理咨詢室的面積一般為以()平方米左右為宜A6B10C15D2044安全感得不到知足是()的個體心理發展的最大威脅A3歲從前B3——6歲C6——12歲D青春發育期46解說臨床資料的先決條件是()A資料的可靠性B心理咨詢師合適的理念C咨詢關系優秀D心理咨詢師豐富的經驗47確定健康心理咨詢的工作范圍時,心理咨詢師第一要()A明確自己的勝任力B達成鑒識診療C對臨床癥狀進行量化D做出初步診療48合理情緒療法的限制性在于()A不易操作B不適用于偏執的人C缺少理論D不適用于文化水平高的人49求助者的主要問題不用然是()的問題A其最關懷B最困擾自己C最先提出D最需要解決50參加性技術不包括A傾聽B內容反應C面質D詳細化51解說性技術的正確做法是()A正確地掌握情況B不分對象C不分時間和場合D堅持說明原因52在以下WAIS——RC的分測試中,不以反應速度和正確性為評分依據的是()A圖片排列B木塊圖案C數字廣度D數學符號53CRT第一獲得的是百分等級分數,此后再變換成()A標準十分B標準二十分CT分數D離差智商54在MMPI的臨床量表中,英文縮寫Ma代表的是()A社會病態B輕躁狂C精神衰弱D精神分裂癥55一位受測者在EPQ的N量表上的T分數為65分,其情緒特點為()A典型情緒不牢固B典型情緒牢固C傾向性情緒不牢固D傾向情緒牢固56SAS是()量表的英文縮寫A抑郁自評B憂慮自評C抑郁他評D憂慮他評57描繪聲波的物理量不包括A音調B頻次C振幅D波形58對于錯覺,錯誤的說法是A是對客觀事物的扭曲知覺B錯覺經常擁有固定傾向C錯覺產生需要具備必然條件D錯覺很簡單被糾正59感覺器在身體上散布最廣的是()A味覺B溫度覺C痛覺D機體覺60以聽覺編碼為主要編碼形式的記憶系統是()A長時記憶B短時記憶C感覺記憶D剎時記憶61在他人眼前表現自己的優點,以使他人對自己形成優秀的印象,這叫()A光環效應B刻板印象C首因效應D印象管理62在海德的P—O—X模型中,兩種關系否認,一種必然,則存在()A不平衡狀態B平衡狀態C強平衡狀態D弱平衡狀態63一般來說,最能表現個體真切心態的身體語言是()A面部表情B眼光C身體運動D妝飾64維果茨基的心理發展觀認為()A心理發展是指初級心理機能的發展B人的高級心理機能是由社會文化歷史要素決定的C心理發展是一個外化的過程D心理發展取決一個人的成長經歷65記憶廣度達到頂峰是在個體的()A幼兒期B童年期C少年期D青年期66在于伙伴交往中,受歡迎的少兒的特點不包括()A善于交往,易于合作B學習成績好C沉寂、聽從D獨立活動能力強,有主見67經典精神剖析理論認為,心理健康的充分和必要條件是()A存在固著現象B合理的解說各樣本能的欲望C存在防守體系D合理過分性心理發展各階段68在意識阻攔的情況下出現語詞雜拌,這可能是()A思想廢弛B破碎性思想C思想奔逸D思想不連接69由自己情況造成的人際適應問題屬于()A一般生活壓力B社會環境性壓力源C疊加生活壓力D心理精神性壓力源70項目的難度為1.00或0,說明高分組和低分組在經過率上不存在差別,因此D值為()A0B0-1C1D0.571T分數平均數為50,標準差為()A2B3C10D1572心理咨詢時經過與個體連續的、直接的接觸,向其供給心理幫助并力爭促進其行為、態度發生變化的過程,這是()的看法A威廉森B羅杰斯C郭念鋒D許又新73與心理咨詢時程長短關系最親密的是()A咨詢師的資歷B行業常例C咨詢室的條件D心理問題的性質74心理咨詢師初診款待時的工作主假如()A供給釋放壓力的空間B體諒關懷C輔助求助者自我成長D積極關注75在攝入性會商時使用修飾性反問簡單使()A求助者產生依靠B會商墜入僵局C心理咨詢師失戀D會商次數增加76心理診療是()A獲得各樣臨床資料的過程B全面心理評估C心理治療從前的決議過程D臨床資料剖析77正確咨詢態度的主要要素是()A咨詢特質B職業理念C咨詢經驗D積極關注78誠摯不等于說實話的含義是A誠摯和說實話之間沒有聯系B表達誠摯不可以經過語言C表達誠摯應有助于求助者的成長D誠摯就是說好話79咨詢目標應當是()A咨詢師的目標B雙方商定的目標C求助者的目標D上級咨詢師部署的目標80關閉式提問一般用于()A澄清事實真相B表達情緒反應C剖析問題原因D介紹事件背景81簡單出現多話現象的求助者,一般不是()A宣泄型B傾吐型C表白型D內向型82在WAIS-RC各分測試的粗分換算成量表分數時,使用的標準分常模是()A標準九分B標準十分CT分數D標準十二分83在以下人格測試中,采用要素剖析法編制的是()A卡特爾16中人格要素問卷B愛德華人格偏好量表C明尼蘇達多項人格測試D杰克遜人格問卷84在施測MMPI時,假如L量表的原始分超出()分,就不可以相信MMPI的結果A30B22C15D10多項選擇86軀體神經支配的器官包括()A內臟器官B腺體器官C感覺器官D運動器官87對于夢,正確的說法包括()A是一種正常的生理心理現象B多出現在快速眼動時期C做夢會影響人歇息D夢幻老是連續的88對于想象,正確的說法包括()A想象的素材來自于表象B想象屬于形象思想C想象屬于記憶的范圍D想象經常擁有創辦性89心境的特點包括()A稍微B洋溢性C長久D爆發性90家庭影響少兒性別角色社會化的體系包括()A性別希望B性別認同C性別模擬D性別改正91詹姆士對于自我的看法包括()A主我B本我C客我D超我92對于親和動機,正確的說法包括()A憂慮會加強者們的親和動機B悲慘情境會加強者們的親和動機C害怕會加強者們的親和動機D外界壓力會加強者們的親和動機93依據皮亞杰的理論,圖式從初級到高級發展是經過()的形式進行的A整合B平衡C適應D同化94少年期的自我中心可以用()等看法來表征A獨到自我B重要他人C設想觀眾D內在自我95企圖的特點包括()A以快速變化的聯想作為依據的思想B堅信不移C以毫無依據的設想為前提進行推理D自我卷入96心理不健康的狀態可包括()A一般心理問題B精神分裂癥痊愈期C嚴重心理問題D部分神經癥性問題97任何測量必然具備的要素包括()A事物B單位C法例D參照點98需要心理咨詢師保密的內容包括()A雙方的權益和義務B咨詢中求助者所裸露的內容C心理咨詢最后收效D咨詢中與求助者的接觸過程99收集求助者臨床資料的門路包括()A家眷報告B臨床察看C心理測試D作品剖析100選擇與求助者的講話方式時,應當考慮求助者自己要素包括()A年紀特點B性格特點C文化特點D容貌特點101可以用放松訓練改良的癥狀包括()A緊張B悲觀無望C憂慮D肌肉難過102感情反應技術的實行方法包括()A將求助者的情緒反應反應給求助者B可以與內容反應同時進行C咨詢師將自己的情緒展現給求助者D對求助者的情緒反應加以議論103在以下分測試中,屬于WAIS-RC語言分測試的包括()A知識B意會C數字廣度D數字符號104以部下于艾森克人格構造基本維度的包括()A抑郁質B內外向C神經質D精神質10516PF的次元人格要素包括()A適應與憂慮性B內向與外向性C激進與保守性D柔弱與堅決性106對于早期的行為主義,正確的說法包括()A主張意識是一個連續的整體B主張研究刺激和反應的關系C持環境決定論的看法D主張從整體上研究心理現象107沙赫特認為與情緒產生有親密關系的要素包括()A機體生理變化B活動過程C外界環境刺激D認識過程108對于氣質,正確的說法包括()A氣質擁有牢固性B氣質擁有可塑性C氣質無利害之分D氣質種類影響工作效率109G奧爾波特認為社會存在的形式包括()A想象的存在B隱含的存在C現實的存在D扭曲的存在110角色失調的形式包括()A角色矛盾B角色失敗C角色轉變D角色中止111對于自尊,正確的說法包括()A自尊會致使自信B自尊與理想成反比C揚長避短有利于增加個體的自尊D自尊與成功成反比112忌妒的特點包括()A針對性B廣泛性C抗衡性D有時性113幼兒思想發展的主要特點包括()A詳細形象思想為主B思想的適用性日益突出C邏輯思想開始萌芽D二元論思想開始萌芽114巴甫洛夫認為心理異樣的原因包括()A愉悅和控制過程的矛盾B心理活動靈巧降低C強烈且異乎平時的刺激D心理活動平衡異樣115強迫動作的特點包括()A智能低下B明知不用C意識喪失D無法掙脫116對于心理測量的客觀性,以下說法正確的包括()A測試的刺激是客觀的B對反應的量化是客觀的C測量沒有絕對的標準D對結果的推論是客觀的117常有的標準分常模分數包括()AT分數B標準十分C離差智商D比率智商118在攝入性會商中,當會商目標中有一個以上內容時,心理咨詢師應當()A分清主次B只辦理最重要問題C追求督導D分別辦理依次提問119心理咨詢師若要對確診為神經癥的求助者進行心理治療,應當()A剖析求助者心理矛盾的種類及特點B接受有關培訓并獲得相應的治療資質C必要時追求有關會診或轉介有關專家D使用神經癥簡單評定法剖析問題性質120在實行陽性加強法時,應做到()A行家為出現前,提早加強B對目標行為的加強要強度合適C加強物可以漸漸由物質刺激變為精神獎賞D可同時加強多個目標行為121心理咨詢工作范圍包

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