課文8、耳朵上的綠星星

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西師版小學語文第四冊8、耳朵上的綠星星墊江縣朝陽小學李寒梅西師版小學語文第四冊8、耳朵上的綠星星

說教學目標：1、知識與能力

(1)能隨文識字,理解本課生字詞,學會寫本課生字,做到書寫規范、整潔。

(2)能正確、流利的朗讀課文,積累詞語。

(3)理解課文內容,明白文章所要闡述的道理。 2、情感態度與價值觀

(1)培養環保意識。

(2)明白只有給別人一份愛,才會得到更多的愛的道理。

說教學重點：

掌握生字詞,正確、流利的朗讀課文,并培養環保意識。難點:明白只有給別人一份愛,讓別人快樂,自己才會得到更多的愛,才會快樂的道理。

為讓孩子們掌握知識,明白怎樣關心他人,幫助他人的人,我設計了趣味故事導入,角色表演,討論質疑等方法。

說教學方法：

設趣導入大家看這只小松鼠可愛嗎？今天可是它的生日呀！它想讓自己打扮得更漂亮一些，所以想去摘一些花草，可它最終又是怎么做的呢？今天咱們一起來深入學習第八課《耳朵上的綠星星》。

別摘我,別摘我,我會疼的呀!我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很不錯。

別摘我,別摘我,我會疼的呀!摘一朵紅玫瑰別在胸前，一定很好看．

打扮編戴胸前疼空著手詞語理解

是小草和玫瑰花小松鼠沒有花草，沒有胸花，他空著手回家時不是很失落呢？她的生日還會過得開心嗎？

沒有草帽，沒有胸花，我一定不漂亮。沒有草帽，沒有胸花，我一定不漂亮。

月亮出來了。小松鼠耳朵上的綠星星閃閃發光，沒有比這更美麗的了。

祝賀

啊！小松鼠今天真美麗！

是小草和玫瑰花是小草和玫瑰花讓我們來打扮你的，因為你是一個心地善良的好松鼠。

給人一份愛，你才會收獲更多的愛。讓我們做一個有愛心的孩子吧！

為讓孩子們加深對互敬互愛這一道理的理解，課下搜集有關這樣的小故事，下節課我們開展講故事比賽。作業：

小草

玫瑰耳朵上的綠星星(

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