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文檔簡介
花籬笆花籬笆
冀教版語文一年級下冊第四單元學習目標1.正確流利的朗讀課文。2.了解課文內容,體會花籬笆給人的親切感,受到健康、美好情操的陶冶。3.正確認讀本課十九個生字。
情境導入同學們,你們見過籬笆嗎?課文中的籬笆是什么樣的?
美麗的花籬笆,關不住院子里的春色。歡迎客人屋里坐,喝碗芝麻豆子茶。美麗的花籬笆,連著東院、西院兩戶人家。
課文開頭籬笆是什么樣的?矮矮的,開滿了喇叭花。從第二段中你知道了什么?關不住……透過籬笆可以看到里面的春色
擋不住……透過籬笆可以看到外面的風光
管住……去弄壞地里的莊稼
思考為什么要關注調皮的小雞?是籬笆關住小雞嗎?你怎樣理解這句話?主人的做法給你留下什么印象?
第三段(1)從段中你知道了什么?
問題:想象一下都送給什么人微笑。
花籬笆真的會送微笑,迎客人嗎?
是誰送上微笑,請客人喝芝麻豆子茶?(2)主人給你留下什么印象?
第四四段段(1))花花籬籬笆笆還還有有什什么么用用處處??連著著東東院院西西院院兩兩戶戶人人家家可可以以當當球球網網打打球球可可以以隔隔著著籬籬笆笆拉拉家家常常(2))從從這這幾幾句句話話中中說說明明鄰鄰里里關關系系怎怎么么樣樣??從從哪哪看看出出來來的的??齊讀讀最最后后一一句句我喜喜歡歡花花籬籬笆笆。。(1))你你喜喜歡歡花花籬籬笆笆嗎嗎??為為什什么么??((2))如如果果花花籬籬笆笆想想對對你你說說幾幾句句話話,,你你
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