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小豬畫畫語文S版一年級下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1．正確流利地朗讀課文，并分角色朗讀。2．教育學(xué)會尊重事物的真相，不要盲目相信別人。

豬神翅說應(yīng)膀鵝粗立刻次哈角畫些該漂結(jié)加zhūshénchì

shuōyīngb?ngécūlìkè

cìhāJi?ohuàxiēgāipiàojiéjiā

我會讀小豬大些應(yīng)該畫畫漂亮神氣結(jié)果立刻馬上連忙學(xué)詞語

我會讀：

找一找小豬畫畫時都有哪些小伙伴來看了，他們分別給小豬提了什么建議？請小朋友用“＿＿”畫出來。

小松鼠走過來，看著這張畫說：“你看，我的尾巴又大又好看，應(yīng)該把貓尾巴畫大些。”

小豬聽了，馬上把貓尾巴畫得又粗又大。

小山羊走過來，看著這張畫說：“你看，我頭上的角多神氣，快把角加上去吧！”

小豬聽了，連忙在貓的頭上畫了一對角。小白鵝走過來，看著這張畫，大聲說：“你看，我的翅膀多漂亮，給貓加上一對翅膀該多美呀！”小豬聽了了，立刻在貓的身身體兩旁旁添上了了翅膀。。小豬聽了了，馬上把貓尾巴巴畫得又又粗又大大。小豬聽了了，連忙在貓的頭頭上畫了了一對角角。小豬聽了了，立刻在貓的身身體兩旁旁添上了了翅膀。。討論探究究：１.當(dāng)大大家看著著“怪物物”哈哈哈大笑時時，小豬豬會想些些什么？？２.你學(xué)學(xué)了《小小豬畫畫畫》這個個童話故

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