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文檔簡介

摩擦力講課稿同學們好，在開始新課之前，我們一起來看一個簡單且有趣的現象。這是疊加在一起的兩本書，現在試圖將他們拉開。。。。。我們發現兩本書很難被拉開，其實這是摩擦力的作用。那為什么兩本書疊加在一起會有這么大的摩擦力呢。下面我們來學習第三節的內容，摩擦力（板書：第三節摩擦力）。我們在初中就已經學習了摩擦力，下面一起來具體分析一下產生摩擦力需要哪些條件。先以靜摩擦力為例進行分析。這里是兩個相同的玻璃管和兩個袋子，以及兩杯等量的紅色墨水。平常呢，我們都是將玻璃管裝到袋子里提起來（比劃）。但是今天啊，我們要將塑料袋伸入到玻璃管里面，看能不能將玻璃管提起來。下面一起來試驗一下。。。。如果事先只將塑料袋伸到玻璃管中的話，塑料袋在提升的過程中肯定會滑出來。那有沒有辦法使塑料袋不滑出來呢。我這里倒有一個辦法。在塑料袋中加入水。。?？?！玻璃管被提起來了。這就說明兩者之間產生了靜摩擦力。那我們來分析一下前后兩個實驗。不加水時不能將玻璃管提起來，沒有靜摩擦力，而加水之后玻璃管被提了起來，說明產生了靜摩擦力。我們知道當水倒入杯子中后，水對杯子側壁會產生什么作用呢？（壓強），對，產生壓強，所以使塑料袋對玻璃管側壁產生了壓力的作用，從而保證塑料袋與玻璃管的良好接觸。因此可以得出靜摩擦力產生的第一個條件是物體之間相互接觸并存在壓力。下面給玻璃管內壁涂上一層油，仍然用剛才的方式提杯子，看一下這時候能否提起來呢。（做實驗）oooooo這時塑料袋滑出來了。由于油具有潤滑的作用，所以使接觸面變得較為光滑，因此不能提升玻璃管。所以接觸面的光滑程度也會影響到靜摩擦力的產生。換句話說，接觸面粗糙是產生靜摩擦力的前提條件。我們再來分析靜止在斜面上的物塊，在物塊重力和斜面對它支持力的作用下，使物塊沿斜面有向下運動的趨勢，從而產生沿斜面向上的靜摩擦力，所以物體才能靜止在斜面上。因此，相對運動趨勢也是產生靜摩擦力的重要條件。我們通過以上過程得出了靜摩擦力的產生條件?，F在就可以解釋兩本書被疊加在一起時為什么不能被拉開了。當兩本書按紙張疊加在一起時，紙張之間相互密切接觸，當施加拉力后，紙張之間相互擠壓，并產生相對運動的趨勢，因此便產生了靜摩擦力，阻礙了兩本書的分開。其實靜摩擦力的產生條件的應用在生活中很常見。比如汽車的輪胎花紋狀的溝槽，除了增加粗糙程度以外，還保證了在下雨時能夠排除輪胎與地面之間的水，使輪胎與地面地良好接觸。還有飲料瓶的側壁也印有花紋，在手拿飲料瓶時產生更大的靜摩擦力，增加舒適感。超市里的自動人行道，也是由于產生了靜摩擦力才使人隨自動人行道一起運動

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