金子第一課時

金子彼得?弗雷特讀書要求：（1）借助拼音，讀準課后生字字音，把句子讀通順。（2）正確、流利地朗讀課文。（3）想一想：這篇課文主要講了一件什么事？讀準聲母：綠茸若軟讀準韻母：蜂坑盆讀準聲調：掃興即將

一無所獲即將傾盆大雨

坑坑洼洼綠茸茸

若有所悟不無驕傲淘金者蜂擁而至一無所獲掃興離去彼得埋頭苦干若有所悟實現夢想

聽說有人在薩文河畔無意中發現了金子，淘金者便蜂擁而至。他們在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，結果，絕大多數一無所獲，只好掃興離去。讀一讀，想一想，說一說:你看到了怎樣一幅情景?

聽說有人在薩文河畔無意中發現了金子，淘金者便蜂擁而至。他們在河床上挖出很多大坑，希望找到金子，結果，絕大多數一無所獲，只好掃興離去。讀一讀

彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個人默默地挖掘著。他整整苦干了幾個月，幾乎翻遍了整塊土地，也沒有發現一丁點兒金子。面對著坑坑洼洼的土地，他失望了。讀一讀，想一想,說一說：你看到了怎樣一幅情景？

彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個人默默地挖掘著。他整整苦干了幾個月，幾乎翻遍了整塊土地，也沒有發現一丁點兒金子。面對著坑坑洼洼的土地，他失望了。

彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個人默默地挖掘著。他整整苦干了幾個月，幾乎翻遍了整塊土地，也沒有發現一丁點兒金子。面對著坑坑洼洼的土地，他失望了。

就在他即將離去的前一天晚上，天下起了傾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨終于停了。彼得走出小屋，發現眼前的土地和以前不一樣了：坑坑洼洼的地方已被大水沖刷平整，松軟的土地上長出了一層綠茸茸的小草。

坑坑洼洼的地方已被大水沖刷平整，松軟的土地上長出了一層綠茸茸的小草。

“這里沒找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會買些花裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的……”讀一讀：

查一查：“悟”是什么意思？

“若有所悟”呢？

說一說：彼得悟到了什么呢？

“這里沒找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會買些花裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的……”讀一讀：

彼得留了下來，他把自己的全部精力都用來培育花苗，不久田地里長滿了美麗嬌艷的鮮花。

彼得會怎樣用自己的全部精力來培育花苗呢？讓我們展開想象的翅膀，描述其中一個情境：嬌嫩的花苗上有蟲子了，彼得……

驕陽似火，花苗渴得無精打采，彼得……

花苗正在成長，可眼看狂風暴雨就要襲來，彼得……

野草和花爭奪養分了，彼得……

他不無驕傲地對人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里?！?/p>

他不無驕傲地對人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里。