我的環保調查

平頂山學院學生環保意識調查匯報人：黃磊班級：11工商一班演講流程一、調查背景二、調查目的三、調查時間地點四、調查方式五、調查數據分析六、調查結果及建議七、調查感受八、環保宣傳一、調查背景

在二十一世紀經濟高速發展的今天，隨著人們生活水平的日益提高，人們不再只是關心自己的衣食冷暖,而是把目光更多的放在與自己的生活息息相關的周邊環境上，環境保護便成為了每個普通人關心的熱門話題，也成為了一個沉重的話題。眾所周知，我國在這一方面與發達國家存在一定的差距。自從加入WTO后，環境保護事業面臨著更大的挑戰。作為當代青年佼佼者的大學生們對國家的環保事業建設有著極為重要的意義。他們環保意識的強弱也成為人們關注并給與重視的社會問題。因此如何提高當代大學生的環保意識的水平是當代各大高校急需重視的教育問題。只有正確及時的解決好這一問題才能指導大學生們更好的投身于環保事業中去，才能讓他們更努力的把自己所生活的環境建設成為一個健康、優美的綠色家園。

然而，現在的環境越來越糟，大學生又是如何做的呢？識究竟如何呢？于是，我組成員對這一問題進行了深入的調查。校園一角我們美麗的家園正經受著考驗二、調查目的

了解當代大學生環保意識，知道大學生目前對環境的認識，對自己環保責任的施行情況，增強大學生環保意識，減少環境污染。從自身做起，從小事做起，只要人人為環保奉獻出自己一份微薄的力量，那么，我們的環境就會變得更美好。四、調查方式

對平頂山學院的部分大學生采取了隨機抽樣調查。本問卷共發放100份，收回有效問卷98份，有效率答98%。男女比例大約分別為40%和60%，發放以我們周圍的同學為主，基本上做到了隨機發放。附：調查問卷三、調查時間地點地點：圖書館自習室四號教學樓時間：2013年5月21日

關于大學生環保意識調查問卷尊敬的同學，您好！環境保護一直是社會普遍關注的問題，在經濟發展的大趨勢下，作為當代大學生，您對環保一事有何看法呢？以及平時同學們在生活中對保護美好家園的做法，特此進行問卷調查，誠懇的希望同學們能根據實際情況進行回答，您的每一個回答對我們都至關重要，真誠感謝您的合作與支持！1.您的性別（）A.男B.女2.你對自己的大學校園環境評價如何？（）A.很好B.好C.一般D.差3.看到有人隨地亂扔垃圾，你會怎么做？（）A.勸他或她撿起來B.自己撿起來處理C.看心情D.不理會4.對于使用過的塑料袋你會如何處理？（）A.循環再利用B.直接丟棄C.質量好的再利用D.其他方法5.您會為了抄近路從草坪上傳過么？（）A.會B.看情況而定C.從不6.你的宿舍無人在時是否及時熄燈？（）A.熄燈B.不熄燈C.偶爾會D.裝作沒看見7.如果有機會，你愿意參加環保實踐活動嗎？（）（例如：參加植樹節等活動）A.很樂意B.一般D.不會8.你有沒有隨地扔垃圾、扔煙頭或者吐痰的習慣？（）A.有B.沒有C.有其中一項9.對于我們學校餐廳提供的一次性餐具，你的看法？（）A.贊成B.不贊成C.無所謂10.你認為我們大學生的環保意識如何？（）A.很好B.較好C.一般D.較差E.很差11.你認為個人在環境保護中能起到怎樣的作用？（）A.非常大的作用B.比較大的作用C.沒什么用D.不知道12.你平時有關注過環保方面的新聞么？（）A.經常B.有時會C.從不13.您對現在的環境保護的宣傳的看法是？（）A.宣傳力度不夠B.脫離國情C.無用之功D.還湊合14.科學技術總會有辦法解決這些問題，你的看法是？（）A.非常同意B.大體同意C.不太同意D.非常不同意E.不知道15.當你看見水流不止、空的教室或寢室還開著燈，你將：（）A.立即關掉B.沒有注意過這個問題C.與我無關，不多管閑事16.若發現你的周圍有污染現象，你會（）A.找有關部門反映B.想參與但由于身體力薄放棄C.直接撥環境問題免費舉報電話12369D.無所謂最后衷心感謝你的積極參與，謝謝！調查數據分析

通過這次調查，我們發現在大學生中間存在的關于環保意識的很多問題。由于我們的能力有限，這次調查問卷可能不是很全面，不可能完全客觀反映出我校大學生環保意識的強弱，但仍可以在一定程度上反映出我校大學生環保意識的概況。通過我們對各系共98名同學的調查，其調查結果如下：

（一）對環境知識的了解和掌握

我們的調查結果顯示，有大部分同學對對環境方面的知識都有一定程度的了解。例如：調查結果顯示，有45%的同學知道世界環保日定于6月5日，這說明這些同學對世界的環保知識有著一定的了解,也說明這些同學對環保節日的關注同時顯示了他們對環保的關注和熱心。有100%的同學知道一次性筷子的大量使用對我們周邊的環境和大自然所造成的危害。而且并知道要少或者不用一次性筷子。（二）環境保護的意識在如今，環保事業發展很是揪心。可是環境保護事業的發展又必須要發展，那么如何才能做到即發展快速又發展良好呢？這就需要人們的良好環境保護意識去督促去支持。而如今人們的環境保護意識如何呢？我們在環境保護意識方面做了調查。1、環保新聞78%的同學有時會關注環保方面的新聞，5%的同學從不關注，然而僅僅有17%的同學經常關注。由此可見，我們當代大學生的環保意識有待加強。2、環保宣傳83%的認為宣傳力度不夠，10%的同學認為宣傳是無用功，5%的同學認為還湊合，剩下2%的同學認為宣傳脫離國情。由這可知，政府、各個院校需加大環保的宣傳力度，增強環保意識培養的強度。調查數據分析

3、日常生活習慣 大多數同學對自己的校園環境評價一般，但是不隨地吐痰、不亂扔垃圾、隨手關燈、關水龍頭、不使用一次性餐具、不為了抄近路踩踏草坪的同學卻不超過87%。保護環境是每一個人的責任，我們應該通過自己的努力使周圍的環境變得更好。4、環境問題嚴峻性通過對這一問題的調查，我們發現只有58%的同學意識到了環境問題的嚴重性和環保工作的迫切性，有42%的同學感覺一般，這部分的同學并沒有意識到環境的嚴峻性，是環保意識淡薄的體現。調查數據分析六、調查結果及建議

通過上面的數據結果分析，我們發現大學生的環境保護意識教育失衡。在保護環境方面，對環境知識的宣傳教育，已經讓大多數的同學意識到了環保的重要性，但對于具體的環境保護，我們做得還不夠。在宣傳方面，應該在全校都開設環境方面的課程，讓更多的同學了解環境知識；在保護環境的具體方面，要讓更多的同學參與到保護環境的一些活動中來，在活動中學習，讓保護環境的意識扎根于腦，讓同學們真正做到環保。這樣才能改變現狀，改善生活環境，滿足自身發展的需要，滿足后代人發展的需要。當然也有同學認為這只是理論宣傳，希望將其付諸于實踐行動之上。此外，這次調查也對我們的感觸很深。為了能增強大學生的環保意識，提高大學生自身的素質，我們針對以上問題有以下幾點建議：(1)通過學校加強對學生的教育,制度校規來規范學生的環保意識多開展環保宣傳活動。(2)我學校應大力提倡綠色環保的良好作風，努力營造這種氛圍,并制定校規來嚴格管理。(3)社會也應該積極宣傳關于環保的知識，并開展相關活動促進學生意識的加強。外部措施1、減少使用一次性筷子和杯子個人行為2、節約用水3、節約用電，及時熄燈4、減少電腦的使用5、使用購物袋七．調查感受

在此次針對大學生環保意識的實踐調查報告中，我們這組十一人，在兩周的時間里，齊心協力，在分工明確中團結互助，采用責任到人制，這樣既可保證每個環節按時保質的完成，又可以使整個調查報告環環相扣、銜接有序。由一人負責制作PPT，一人收集材料，其余的人進行實地調查，進行數據分析。這次調查給我們的感觸很深。環保看似一個很大的社會問題，其實“環保”就在我們每一個人的身邊，在我們每一個大學生的身邊。只要我們從不折一花到加入環保志愿大軍的洪流，也算是我們每一個大學生為創造山更清，水更藍的美麗世界做一份自己的貢獻吧。而這一切的前提就是首先在思想覺悟上提高自己，提高自己的環保意識，才能更好的“環保”。創建美好的綠色家園八、環保宣傳

在報告的最后，我謹代表我們