中班體育教案《看誰套的準》

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中班體育教案《看誰套的準》幼兒園中班體育教案《看看誰套的科東俄》

【活動目標】

1、體驗套中目標的成功感。

2、練單手用小圈套居住前方的小物體。

3、能夠在活動后主動安頓玩具材料。

【活動重點】鼓勵幼兒練單手用小圈套物體。

【活動難點】幼兒能用小圈套中目標。

【活動準備工作】

經驗準備工作：幼兒玩玩過套圈游戲。

物質準備工作：直徑30-50厘米的小圈若干（需用硬電線圈成），例如圖，小牛奶、雪碧的空瓶制成的娃娃若干（屈老師）。

場地準備工作：將水瓶娃娃集中放到圓圈場地中，例如圖。玩玩競賽接力賽套圈游戲時須要存有障礙的場地，可以自行安排障礙物，例如：拱形門、雙腳沖的障礙物等。

【活動過程】

一、活動準備工作：“大圈操真有意思”。

教師率領幼兒搞自導大圈操：每人手拿兩個小圈搞屈曲、下躺、腳尖、體側、體轉、腹背、彈跳、整理等運動。（建議：充份活動手臂、腳、腰部等，為套圈搞好準備工作。）

二、自學套圈，掌控套準目標的方法。

1、幼兒自己民主自由玩圈，看看誰的玩法多，并使幼兒能夠更熟練地掌控圈的相同玩法。

2、游戲：“使小圈飛出來”，聯系單手套圈的方法。

3、游戲：“看看誰套的科東俄”，練套中目標。

4、競賽游戲：“比比哪組梓蝠多”，穩固練套圈動作。

三、收緊活動：“我和娃娃搞游戲”。

每個人拎一個水瓶娃娃和“娃娃”一起搞游戲收緊身體，例如：繞著娃娃走、滑一滑、安一邁等。

四、“送來娃娃回家”，活動后師生一起安頓游戲材料。

【活動評價】

幼兒對套圈游戲很感興趣，在教師的指導下大部分幼兒都能夠姿態較標準地展開套圈，只是在套的準確度上還須要進一步提高。幼兒活動的主動性和積極性都很高，競賽意識也很強。游戲時，經常聽見幼兒高興地說道：“我又套中一個！”體驗至順利的歡欣。在幼兒套寬闊物較精確的基礎上，

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