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文檔簡介
1.分數的意義
把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數，叫分數。讀出下面的分數,并說出每一個分數的意義。
162711257100:把（）平均分成（），表示這樣（）的數。:把（）平均分成（），表示這樣（）的數。:把（）平均分成（），表示這樣（）的數。:把（）平均分成（），表示這樣（）的數。……分母
……分子
……分數線表示有這樣的幾份；表示把單位“1”平均分成幾份；一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。(
)()12一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。(
)()平均分成3份，2份是這堆糖的。(
)()1223一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。(
)()平均分成3份，2份是這堆糖的。(
)()平均分成4份，3份是這堆糖的。(
)()122334一堆糖，平均分成2份，每份是這堆糖的。(
)()平均分成3份，2份是這堆糖的。(
)()平均分成4份，3份是這堆糖的。(
)()平均分成6份，5份是這堆糖的。(
)()122334561.用分數表示下面各圖中涂色的部分。
345935242.每個茶杯是這套茶杯的。(
)()每塊月餅是這盒月餅的。(
)()18133.每袋粽子是這些粽子的。(
)(
)每種顏色的跳棋是這盒跳棋的。(
)(
)14164.按要求涂色。23
涂上紅色，其余的涂上你喜歡的顏色。13(
)(
)
涂上綠色，其余的涂上你喜歡的顏色。12(
)(
)125.這包餅干有12塊，我們把它平均分了吧。每人分包。(
)(
)13包是
___塊。(
)(
)1347.讀出下面的分數，說說他們的具體含義。頭部的高度約占身高的。18長江干流約的水體受到不同程度的污染。35愛護環境，人人有責！死海表層的水中含鹽量達到。3108.讀出下面的分數，并說出每一個分數的分
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