一年級上學期班務工作計劃

一年級上學期班務工作計劃對剛上小學的小摯友來說一切都是別致事物，班主任要做好班級工作，處理好班務讓新生盡快適應，下面是我整理的一年級上學期班務工作打算，歡送閱讀。

一年級上學期班務工作打算

一、班級概況

本班共有學生52人，其中男生27人，女生25人。剛剛踏入一年級的小摯友，對于學校的日常生活和學習還是不太適應，學校的規章制度對于他們來說是生疏的，我們班主任要在生活中對他們加以指引，從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。

二、指導思想：

謹慎貫徹德育和少先隊工作的要求，以學生開展為本，以開心教育、創新精神和實踐實力為重點，造就集體主義精神，樹立良好的班風，形成良好的學習氣氛。我以造就學生良好習慣為切入口，提高學生適應生活的實力。讓學生在實踐體驗中感悟并內化為自覺的行為，學會做人、學會合作、學會學習、學會獨立。

三、工作目標：

通過對學生進展常規教育，協助學生明確學習目的，造就學生的根本生活自理實力、行為習慣，在教育工作中，進展系統化、程序化、人性化、生活化的管理，為學生以后的學習生活打下良好的根底。

1.加強學生的常規管理，造就學生根本的生活、學習實力，做一名合格的一年級學生。

2.為每位學生制定學習目標，使每位學生駕馭制定的學習內容。

3.造就班干部，努力使班干部成為教師的得力助手。

4.抓好平安教育，保證學生不出一例平安事故。

四、詳細措施：

1.抓好學生入學常規教育，特殊是一日常規的訓練，起先時必須要到位，使學生的生活規律化并做好催促檢查工作。讓學生學習《小學生日常行為標準》，制定好班規，并讓學生學習，訂正自己的不良行為習慣，讓學生盡快過渡，適應新的學習生活。

2.探究學生狀況，了解學生身體狀況、特性特征、愛好特長及家庭狀況、并進展必要的家訪，并做好記錄，為記錄學生的成長打下根底。

3.抓好班干部隊伍建立，在開學兩周內選出班干部，利用課余時間對班干部進展簡潔的培訓，提出要求，明確職責。教會他們一些處理班級事務的方法，使他們能起到教師的助手作用。

4.對學生衛生教育。在開學常規教育中，衛生是必不行少的一項工作，特殊是教室衛生，對一些衛生死角，老師必須要在起先時親自動手，對學生進展指導，教會他們怎樣去做，比方拖地，擦窗。要樹立學生的主子公意識，留意衛生的保持，視野范圍內的垃圾要撿起放進垃圾箱。讓學生明白清掃衛生的最好方法就是保持班級的干凈干凈。

5.對特別學生進展紀律強化訓練，紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生，要進展個別教育，小組教育，班上教育，協助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。

6.加強平安教育、自我愛護意識教育，樹立良好的學生形象，留意自我愛護平安教育，從而提高自我愛護實力。

7.堅持學校教育與家庭教育相結合，經常進展家訪或請家長來訪，剛好與家長溝通，對家長的教育方式方法做出指導，向家長匯報學生在校學習、紀律狀況。

五、月份支配：

九月：

1.入學常規教育

2.了解學生，進展家訪

3.選舉造就班干部，制定班規，布置好教室，讓學生在良好學習氣氛中學習。

4.開主題班會《好好學習，做一名好學生》。

5.組織學生參與少先隊活動：教師，您辛苦了、民族精神代代傳。

6.協作體育老師，教會學生做播送體操。

7.美化教室，圍繞老師節出一期黑板報。

十月：

1.接著加強班級管理，形成更好的學習氣氛。

2.與家長交談，確定學生的學習目標。

3.做好學生的播送操、眼保健操的訓練工作。

4.開好主題班會《養成良好的行為習慣》。

5.圍繞慶祝國慶節出一期黑板報。

十一月：

1.組織學生參與少先隊活動：我們只有一個地球、交通平安知多少。

2.主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。

3.組織學生參與平安教育

十二月：

1.接著抓好常規教育。5.組織學生參與少先隊活動：教師，您辛苦了、民族精神代代傳。

6.協作體育老師，教會學生做播送體操。

7.美化教室，圍繞老師節出一期黑板報。

十月：

1.接著加強班級管理，形成更好的學習氣氛。

2.與家長交談，確定學生的學習目標。

3.做好學生的播送操、眼保健操的訓練工作。

4.開好主題班會《養成良好的行為習慣》。

5.圍繞慶祝國慶節出一期黑板報。

十一月：

1.組織學生參與少先隊活動：我們只有一個地球、交通平安知多少。

2.主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。

3.組織學生參與平安教育

十二月：

1.接著抓好常規教育。

小學一年級班務工作打算

一、指導思想

培育班級安康向上的靈魂，以學生的長遠開展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，造就祖國將來須要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和才智均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會開展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氣氛。不斷修正，不斷開拓,力爭把學生造就成為有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(1)學習《小學生日常行為標準》、《小學生守那么》等，加強隊員們行為標準，使學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做行為標準小明星。

(2)通過做旺小小主子，創天心新形象的系列教育活動，讓學生參加為樹立旺小新形象出點子，爭做旺小形象大使;

(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高相識，不斷上進;建立同等的師生關系，提高學生的自我鼓舞、自我教育、自我管理實力;抓好班級的紀律，重點做好轉化潛能生的教育工作。

(4)加強心理安康教育，使機靈屋成為孩子的歡樂小屋,使學生在良好的人文環境中開心地形成必須的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素養。2、

2、智育

(1)接著開展閱讀活動，課前三分鐘進展閱讀溝通。

(2)成果及表現好的同學要經常鼓舞，既要確定成果，也要不斷催促，使他們不斷取得進步。

(3)在學生中造就競爭意識，有你追我趕的比學風格。

(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗讀會等活動。

(5)鼓舞學生努力學習，開展特性教育。

(6)召開學習經歷溝通會。

3、體育、美育、勞育、衛生、平安教育

(1)布置美化教室，按月更換優秀作品，評比每月之星。

(2)豐富課余生活，造就愛好，鼓舞學生每人學一門特長。

(3)謹慎做好兩操，開展有益、安康的課間活動。

(4)要求學生謹慎上好每堂課。

(5)造就勞動技能，在家做力所能及的家務。

(6)開展擁抱自然，愛護環境的活動。

(7)定期進展平安學問講座，對學生進展平安教育。

(8)加強環保教育，造就六種環境意識，做到六個一。

小學一年級班務工作打算范文

一、指導思想

本學期，遵照學校少先隊工作思路，加強少年兒童思想道德教育，狠抓養成教育,進一步標準和深化中隊工作，為少年兒童的安康成長效勞，全面為素養教育效勞。

二、工作措施：

1、造就隊員良好的道德品質

教育引導少年兒童增加愛國情感、確立遠大志向、標準行為習慣、提高根本素養。接著對少先隊員進展愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族驕傲感。

(1)中隊結合隊員生活實際，從微小處入手，細心設計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內化為安康的心理品德，轉化為良好的行為習慣，為愛國遵守法律、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻等道德標準的養成奠定堅實的根底。

(2)接著組織學習《小學生守那么》，《小學生日常行為標準》落實到行動中去。將標準教育與每周三項競賽評比活動有機結合，引導學生對自己講儀表，對他人講禮貌，對學習講勤奮，對社會講公德，對長輩講孝順。

(3)充分利用晨會、班隊會、等傳播陣地強化教育，促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。

2、增加中隊組織自身建立

踴躍開展監視崗活動，讓每個隊員參加活動，感受中隊的活力。建立各種愛好小組，造就和提高隊員的全面素養。

(1)加強中隊小干部隊伍建立。開學就進展中隊干部，小隊干部的選拔，并適時進展培訓和指導。并實行班級值周制度，利用建隊節，開展少先隊員榮耀感教育。以身為少先隊員為驕傲，情愿為少先隊添光榮。

(2)樹立良好班風.保證中隊陣地功能最大限度的發揮。

3、抓好養成道德好習慣活動。

(1)接著抓好衛生、紀律、紅白藍佩帶、兩課一操活動，學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行為標準到達合格。實行每周的行為習慣陽光小組評比。并且評比每周陽光學生。加強文明禮儀常規教育和平安、法制教育等，通過晨會、班隊會進展教育，造就學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。造就學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(2)結合各時間節點開展好中隊活動。結合各種重要節日、紀念日，開展主題教育活動，踴躍培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中承受教育，增加愛國、愛家鄉的熱忱，樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

利用清明節、植樹節、五一國際勞