2023屆四川綿陽涪城九年級上學期第一次學情考試語文試題及答案

屆四川綿陽涪城九年級上學期第一次學情考試語文試題及答案試卷滿分150分，考試時間150分鐘

第1卷

選擇題

（21分）

一、（15分，每小題3分）

1、下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是（）

A．倘若（tǎng）給予（yǔ）

孜孜不倦(zī)

自漸形穢（huì）

B．瞥見（piē）

解剖（pōu）

果實累累（lěi）孜孜不倦（zī）

C．嘶啞（sī）

廣袤（mào）鍥而不舍（qiè）矯揉造作（jiāo）

D．頃刻（qīng）汲取（jí）

忸怩作態（niǔ）

載歌載舞（zài）

2、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A．瑟索

潮汛

彬彬有禮

形消骨立

B．擬定

渺茫

一事無成

不言而喻

C．詰據

赦免

針芒在身

與日俱增

D．空曠

寒噤

厲厲可數

莫名其妙

3、下列各句中加點詞語的使用，不正確的一項是（）

A．“首屆西部十大風流人物暨西部十大創業明星”評選活動，將于2019年12月進入公眾投票階段。

B．王勃的《滕王閣序》富麗堂皇，鋪敘了滕王閣一帶形勢景色和宴會盛況。

C．只有真正經歷艱難歲月的人，才能波瀾不驚地說起那段日子的點點滴滴，對未來充滿期待。

D．決賽在即，隊員面對對手的莫名挑釁置之不理，努力避免語言或身體上的接觸。

4、下列各句中，有語病的一句是（）A．組委會在倡導透明評獎方式的同時，還將海外華語小說突破性地納入評獎范圍。

B．我國是垃圾產生大國，全國每人每天平均要產生1公斤垃圾，三分之二的城市正在遭遇垃圾圍城。

C．截至目前，普通話在全國范圍內普及率達到80%以上，識字人口使用規范漢字的比例超過95%。

D．《朗讀者》等文化類節目制作時將文化屬性與娛樂屬性相結合，既是時代的要求，也是人們的需要。

5、把下列句子組成語段，排列順序正確的一項是（）

我游歷了浩瀚的騰格里沙漠，來到內蒙古，就遇到蒙古包的敬酒。

。。。。。。

①萬籟俱寂，星光在天際閃爍，月色灑滿草原

②我走出氈房，微風拂面，陣陣涼意，卻也沁人心脾

③靠友人幫助，我有幸熬過“金、銀、玉”三巡敬酒

④氈房里不時傳來低吟如訴的馬頭琴聲和吉他聲，直到深夜

⑤不知怎的一種神奇的感覺，一種悠揚的召喚，一種探尋的欲望陡然而升

⑥人飄飄忽忽的，心里卻十分清醒

A.③⑤②①⑥④

B.③⑤⑥①②④

C.③⑥⑤①④②

D.③⑥②①④⑤

二、文言文閱讀（每小題3分，共6分）

黃州快哉亭記［宋］蘇轍

江出西陵，始得平地，其流奔放肆大。南合沅、湘，北合漢沔，其勢益張。至于赤壁之下，波流浸灌，與海相若。清河張君夢得謫居齊安，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝，而余兄子瞻名之曰“快哉”。

蓋亭之所見，南北百里，東西一舍。濤瀾洶涌，風云開闔。晝則舟楫出沒于其前，夜則魚龍悲嘯于其下。變化倏忽，動心駭目，不可久視。今乃得玩之幾席之上，舉目而足。西望武昌諸山，岡陵起伏，草木行列，煙消日出，漁夫樵父之舍，皆可指數：此其所以為“快哉”者也。至于長洲之濱，故城之墟，曹孟德、孫仲謀之所睥睨，周瑜、陸遜之所騁騖，其流風遺跡，亦足以稱快世俗。

昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮，有風颯然至者，王披襟當之，曰：“快哉此風！寡人所與庶人共者耶？”宋玉曰：“此獨大王之雄風耳，庶人安得共之！”玉之言蓋有諷焉。夫風無雌雄之異，而人有遇不遇之變；楚王之所以為樂，與庶人之所以為憂，此則人之變也，而風何與焉？士生于世，使其中不自得，將何往而非病？使其中坦然，不以物傷性，將何適而非快？今張君不以謫為患，竊會計之馀功，而自放山水之間，此其中宜有以過人者。將蓬戶甕牖無所不快；而況乎濯長江之清流，揖西山之白云，窮耳目之勝以自適也哉！不然，連山絕壑，長林古木，振之以清風，照之以明月，此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉！

元豐六年十一月朔日，趙郡蘇轍記。注釋（1）黃州：今湖北黃岡。（2）西陵：即西陵峽，約一百五十公里。（3）沅湘：指沅水、湘水，流經洞庭湖，注入長江。（4）漢沔（miǎn）：指漢水。在長江北岸，經漢口入長江。（5）清河：縣名，今屬河北。（6）一舍：行軍三十里為一舍。（7）會計：指征收錢谷、管理財務行政等事務。（8）甕牖：用破甕做窗。

背景：元豐二年，蘇軾因“烏臺詩案”被貶至于黃州。蘇轍上疏營救蘇軾，因而獲罪被貶為監筠州（治所在今江西高安）鹽酒稅。元豐六年，與蘇軾同謫居黃州的張夢得，為覽觀江流，在住所西南建造了一座亭子，這座亭子就是文中的“快哉亭”。

6、下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A．與海相若若：如同

B．動心駭目動：驚動

C．使其中不自得使：假如

D．悲傷而不能勝者勝：承受

7、下列各句中，加點詞語的意義和用法全部相同的一組是（）

A．然則北通巫峽

有風颯然至者

B．而風何與焉

日出而林霏開

C．蓋亭之所見

而不知太守之樂其樂也

D．照之以明月

卷石底以出

第2卷

非選擇題（129分）

8、把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯為現代漢語。（8分）

①晝則舟楫出沒于其前，夜則魚龍悲嘯于其下。

②不以物傷性，將何適而非快？

9、用“快哉”來命名亭子的原因有哪些？作者在文中抒發了怎樣的情感？請結合第I卷中的文言文材料簡要作答。（4分）

閱讀下面這首詩，然后回答問題。（5分）

旅夜書懷

（唐）杜甫

細草微風岸，危檣獨夜舟。

星垂平野闊，月涌大江流。

名豈文章著，官應老病休。

飄飄何所似，天地一沙鷗。

10、請用自己的話描述詩首聯的畫面。（2分）

11、此詩是詩人際遇的真實寫照，請從景與情的角度分析詩歌第頷聯。（3分）

12、默寫。（10分）

（1）春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無題》）

（2），天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）

（3）懷舊空吟聞笛賦，。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》

（4）不應有恨，？（蘇軾《水調歌頭》）

（5）金樽清酒斗十千，。（李白《行路難》）

（6）《醉翁亭記》中以清麗明快的語言，描繪春夏之景的句子是：，

。

（7）為什么我的眼里常含淚水？。（艾青《我愛這土地》）

（8）山舞銀蛇，，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春·雪》）

（9）《岳陽樓記》采用互文寫出“仁人”與“普通人”的區別的句子是：

，。

（10）請寫出與蘇軾《水調歌頭》“但愿人長久，千里共嬋娟”有異曲同工之妙的古詩句是：，。

三、（7分）

綜合性學習。

某初中要開展“識高鐵守規則”主題教育活動，下面是與活動有關的二則材料，請認真閱讀，并按要求完成相應任務。

材料一：2018年1月，合肥一趟前往廣州的高鐵列車即將開動，一位女乘客以等老公為由強行阻止關門。隨后，公眾號“中國通號”發表“你家高鐵為什么不能等你”的文章。文章中指出每一條高鐵的開通需要科技工作者進行幾千次的試驗開行，才能確定列車時刻表。中國高鐵通過控制系統，可以為高鐵自動生成行車許可，告訴高鐵列車前方有多少公里是沒車的，要知道，蚌埠南站是京滬高鐵七大中心樞紐站之一。高鐵調度指揮系統是一個計劃性很強的系統，5分鐘時間的延誤，就會導致調度員為后續列車變更車站臺，車站接發車人員，其他車次的旅客要緊急從原定計劃的站臺轉移到變更后的站臺。

材料二：下圖是中國高鐵的標志13、請根據材料一的內容，簡要概括“高鐵不能晚點”的原因。（3分）

14、請以志愿者的身份語言簡明地向同學們介紹標志主體圖形的構圖要素并說說它們的寓意。（4分）

四、名著閱讀（5分）

15、《水滸傳》中“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風；話語軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端，骨健筋強，如搖地貔貅臨座上”是描寫的（人物）；“似秀才打扮，戴一頂桶子樣抹眉梁頭巾，穿一領皂沿邊麻布寬衫，腰系一條茶褐鑾帶，下面絲鞋凈襪，生得眉清目秀，面白須長”是描寫的（人物）（2分）

16、請結合《水滸傳》中“智取生辰綱”這一故事情節，簡要分析“楊志”的性格特點。（3分）

五、（30分）

（一）閱讀下面的文字，完成各題。（17分）

醉人的春夜

吳金良

①“再遇到人，一定開口。”陳靜想著，抬眼望了望胡同里昏黃的路燈。夜深了，到處是一片片黑黝黝的怪影。“唉！這倒霉的自行車！”她從心底發出一聲無可奈何的喟嘆。

②身后傳來一串自行車鈴聲，陳靜只來得及“哎”了一聲，騎車的小伙子已經一掠而過。

③咦！騎車的小伙子又回來了。陳靜心里卻緊張起來：“這么晚了，他……”“您剛才喊我？”小伙子跳下車。“啊，沒。”矜持和自衛的心理占了上風，她語無倫次了。“是車子壞了吧？”一雙似笑非笑的細長眼睛望著她。陳靜稍稍鎮靜了一下：“鏈子卡在大鏈盒里了。”她吶吶著，低著頭，心里升起一線希望的光。“那，我也愛莫能助了。沒工具，誰也拆不開大鏈盒呀。”陳靜心里又是一片黑暗。“你家遠嗎？”“我家？”她沒了主意，下意識地推著車子往前走了幾步。“這樣吧，胡同口外邊往左，有個車鋪這會兒可能還有人，你去看看吧！”小伙子在她身后跨上車子，邊說邊飛快地騎跑了。“這號人！”陳靜差點哭了。十一點了，哪家的車鋪這時候還有人？她心里咒那小伙子：“騙人！叫你今晚做個噩夢。”

④不信歸不信，出了胡同口，陳靜忍不住真朝左手方向看了一眼。便道上，果然有間小屋還亮著燈。她躊躇地站住了。小屋里走出一位二十來歲的姑娘，沖著陳靜喊：“同志，來吧！”“哎呀，真是車鋪！”陳靜覺得周圍一下子亮了起來，沮喪、恐懼，一股腦兒沒了。

⑤這是間臨街筒子房，通里屋的門關著，外面這間，只有一桌一床和一輛自行車。一個年輕人正蹲在桌邊翻看什么。“請進，就是地方小了點。”年輕人站起身，手里拿著把改錐。陳靜一楞：“是你？”“是我。”年輕人笑了：“我說有人嘛，還能騙您？”他狡黠地眨了眨細長的眼睛。“我哥送我嫂子上夜班，回來就急火火地把我叫起來，說有要事，原來是……”跟在陳靜后面的姑娘說話像是放機槍。“還是有個體戶好。”陳靜心里想著，感激地沖著那姑娘笑了笑：“太麻煩你們了。”“沒什么，我哥怕您不敢來，才讓我起來招呼您。其實您也是膽子太小，我就不怕。”說得陳靜怪難為情的。

⑥會者不難，車很快修好了。“多少錢？”陳靜打心里希望這小伙子多收她點兒錢。“錢？”小伙子一楞，旋即笑了：“給五塊錢吧。”一只大手，滿是油污，伸到陳靜面前。“五塊？敲詐！”陳靜心里一驚，卻又無可奈何地掏出錢包。“哥—”快嘴的姑娘拉長了聲音叫著，“這么晚了，你還開玩笑！”她嬌嗔地把那只油污的手打下去，轉頭對著陳靜：“同志，您別多心，他就這樣，跟誰都瞎逗。我們又不是開業修車的，哪兒有幫幫忙就要錢的？”姑娘有點不好意思了，臉上泛著紅潮。“好了，不開玩笑了。”小伙子搓了搓手，咧開嘴笑著，露出一排潔白整齊的牙齒。

⑦一路上，微風吹著陳靜的長發，拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。她覺得今天晚上的路燈格外地亮，亮得耀眼；空氣中，也仿佛有種醇美的甜味。

⑧啊，你這醉人的春夜！

17、《醉人的春夜》情節設計與安排起伏、跌宕，請概括小說的故事情節。（不少于三處）（3分）

18、小伙子是個怎樣的人，請結合文章作簡要分析。（4分）

19、文章的主人公是小伙子，為什么用大量的筆墨來寫陳靜？請結合文章概括作答。（5分）

20、請簡要分析第⑦段在文中的作用。（5分）

（二）閱讀下面的文字，完成各題。（13分）

中國網絡文學

①中國網絡文學自1998年發軔，于今已走過二十載。從被視作“一群年輕人寫著玩兒”，到如今擁有超過1300萬注冊寫作者、發表作品1600余萬種、讀者超過3.78億人的文學樣式，中國網絡文學這二十年不僅有文學意義，更在文化與社會意義上成為廣泛的研究對象。

②網絡文學一定意義上是青年人的文學，值得熱情關注，應當充分重視。網絡文學興起的背后是70年代乃至80年代出生的青年作家、以及90年代出生的青年文學愛好者的迅速成長。有人甚至將網絡文學形容為“時代新文化運動的先聲”，網絡文學的興起能夠“吹響新文明的號角”。

③網絡文學需要健康說理、鞭辟入里的網絡文藝批評。網絡上關于網絡文學的“e批評”十分熱鬧，這種“e批評”，是指在網上非常普遍的、任何網民都可以張貼上去的評論。與“e批評”相比，網上文藝理論、文藝批評還相當薄弱，學院式、學理式的文藝批評的聲音幾乎沒有。網絡文學的健康發展，需要一大批學識淵深、學理講究的文藝評論家投身其中，對這一現象及作品認真評說。

④網絡寫手的生存環境——簽約率極低。寫手簽約獲得收益的情況如同古老的金字塔，位于頂端的人是少數，能獲得大眾認可，能夠有作品出版的人數更是少之又少。在金字塔的底層，上傳字數與收入不成比例，大量網絡文學作品的作者，無任何回報，也沒有簽約。

⑤大體而言，網絡文學處在自發、隨意的創始過程中，還難以與傳統的紙上文學相抗衡，許多作品還相當幼稚。但不少網絡文學作者認為，當網絡成為人們更習慣和熟悉的媒體時，網絡文學將成為文學流通的重要方式。跨入電子閱讀時代，網絡文學在中國主流文壇依舊如空氣般，存在卻透明。魯迅文學獎上網絡文學全軍覆沒，作為中國長篇小說最高獎，第八屆茅盾文學獎的新變化是，網絡小說可參評，但必須已經落地出書，且出全。按照這一規則，還未收尾的熱門網絡小說《盜墓筆記》未能入選。參評作品中，僅有《巴山舊事》和《辦公室風聲》兩部真正意義上的網絡小說入圍。

⑥步入新時代的網絡文學，該堅持怎樣的創作方向才能走得更穩、更長遠呢？

21、下列對文章內容的理解與分析，正確的一項是（）（3分）

A．中國網絡文學從被認為是“一群年青人寫著玩兒”到如今注冊寫作人數、發表作品數量以及讀者數量大量增加的文學樣式，現如今已經成為中國的一種代表性的文學樣式。

B．網絡文學可以說是青年人的文學，可“吹響新文明的號角”，因而理應去關注、重視。

C．網絡文學健康發展需要文藝評論家的參與，以改變網上文藝理論、文藝批評相當薄弱的問題。

D．網絡文學與傳統紙質文學相比，有自發、隨意、幼稚的特點，有很多網絡文學作者認為，網絡文學將成為文學流通的重要方式。

22、請梳理并概括文章第③段的論證思路（3分）23、指出文中畫線句子采用的論證方法并簡要分析作用。（3分）

24、步入新時代的網絡文學，該堅持怎樣的方向才能走得更穩、更遠呢？請結合全文，簡要作答。（4分）

六、作文（60分）

25、閱讀下面的材料，根據要求寫作。

我們每一個人一生都需要經歷多次的告別。生活是一個不斷前進的過程，我們需要學會告別，去走陌生的路，去看陌生的風景……

請以“告別”為題目寫一篇文章。

要求：①文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；②不少于600字；③文章不得出現真實的縣（市、區）名、校名、人名，如出現請用××代替；④不得抄襲，不得套作。

參考答案

1A

B果實累累léi，C矯揉造作jiǎo，D頃刻qǐng

2B

A形銷骨立，B無誤，C拮據，D歷歷可數

3A

A.風流人物指活躍一時，言論行為能影響大局的人物；風流人物指一個時代有很大影響的人物。“屆”意有“定期”召開，提示了評選活動是一個時期，不是一個時代。

B.富麗堂皇：豪華美麗、雄偉壯大。形容建筑物的宏偉壯麗；場面的盛大豪華。也形容詩文辭藻華麗。富麗：華麗。堂皇：雄偉；盛大。

C.波瀾不驚：微風吹過，水面上風平浪靜，比喻局面平靜、形勢平穩，沒有什么變化或曲折。

D.置之不理：放在一邊兒不理不睬。

4A

A.“突破性”放在“將”的前面。

5D

6B

7C

8、①在白天（或白天），船在亭前來來往往；在晚上（晚上），魚和龍在亭下的江水中悲傷長嘯。

②不因為外物傷害本性（或性情），到什么地方不感到快樂呢？

9、原因：①登臨亭子所見令人“快哉”②憑吊此地的三國遺跡讓人“快哉”。情感：①抒發了作者曠達的胸襟，②也流露出對政治失意的牢騷、不平。③也抒發了對失意之士的慰勉，要自得其樂。

參考譯文長江流出西陵峽，才進入平地，水勢奔騰闊大。從南邊與沅水、湘水匯聚，向北邊與漢水匯聚，水勢顯得更加盛大。流到赤壁之下，江波水流水勢浩大，如同大海一樣。清河張夢得，被貶官后居住在齊安，于是他在房舍的西南方修建了一座亭子，用來觀賞長江的美景。我的哥哥子瞻給這座亭子起名叫“快哉亭”。

在亭子里能看到長江南北上百里、東西三十里。波濤洶涌，風云變化不定。在白天，船只在亭前來往出沒；在夜間，魚龍在亭下的江水中悲聲長嘯。景物變化很快，猶言驚心動魄，不能長久地欣賞。能夠在幾案旁邊欣賞這些景色，抬起眼來就足夠看了。向西眺望武昌的群山，（只見）山脈蜿蜒起伏，草木成行成列，煙消云散，陽光普照，捕魚、打柴的村民的房舍，都可以一一指點。這就是把亭子稱為“快哉”的原因。到了長江岸邊古城的廢墟，是曹操、孫權傲視群雄的地方，是周瑜、陸遜馳騁戰場的地方，那些流傳下來的風范和事跡，也足夠讓世俗之人稱快。

從前，楚襄王讓宋玉、景差跟隨著游蘭臺宮。一陣風吹來，颯颯作響，楚王敞開衣襟，迎著風，說：“這風多么暢快啊！這是我和百姓所共有的吧。”宋玉說：“這只是大王的雄風罷了，百姓怎么能和您共同享受它呢？”宋玉的話在這兒大概有諷諫的意味吧。風并沒有雄雌的區別，而人有生得逢時，生不逢時的不同。楚王感到快樂的原因，而百姓感到憂愁的原因，正是由于人們的境遇不同，跟風又有什么關系呢？讀書人生活在世上，假使心中不坦然，那么，到哪里沒有憂愁？假使胸懷坦蕩，不因為外物而傷害天性（本性），那么，在什么地方會不感到快樂呢？（讀書人生活在世上，如果他的內心不能自得其樂，那么，他到什么地方去會不憂愁呢？如果他心情開朗，不因為環境的影響而傷害自己的情緒，那么，他到什么地方去會不整天愉快呢？）

張夢得不把被貶官而作為憂愁，利用征收錢谷的公事之余，在大自然中釋放自己的身心，這是他心中應該有超過常人的地方。即使是用蓬草編門，以破瓦罐做窗，都沒有覺得不快樂，更何況在清澈的長江中洗滌，面對著西山的白云，盡享耳目的美景來自求安適呢？如果不是這樣，連綿的峰巒，深陡的溝壑，遼闊的森林，參天的古木，清風拂搖，明月高照，這些都是傷感失意的文人士大夫感到悲傷憔悴而不能忍受的景色，哪里看得出這是暢快的呢！

元豐六年十一月初一，趙郡蘇轍記。

10、微風吹拂著江岸的細草，立著高高桅桿的小船在夜里孤獨的飄著。

11、詩人通過寫平原遼闊、大江浩蕩、星月燦爛，采用反襯（以樂景寫哀情，借景抒情），寫出了詩人政治失意、暮年顛沛的孤獨、渺小。

12、（1）蠟炬成灰淚始干

（2）霧凇沆碭

（3）到鄉翻似爛柯人

（4）何事長向別時圓

（5）玉盤珍羞直萬錢

（6）野芳發而幽香，佳木秀而繁陰

（7）因為我對這土地愛得深沉

（8）原馳蠟象

（9）不以物喜；不以己悲

（10）海上生明月；天涯共此時

13、①列車時刻表飽含科技工作者心血。②高鐵延誤會影響很多高鐵列車的出行。③高鐵延誤會擾亂車站運輸秩序。

14、禮貌用語，中國首字母“C”融入標志，體現了中國制造。并行軌道的變形，體現出標志是鐵路行業，以及高鐵的規范。抽象的火車頭突出了鐵路行業。

15、武松

吳用

16、①知恩圖報，有情有義。楊志受梁中書的重用，有為報恩押送生辰綱的原因。②有抱負。梁