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本文格式為Word版,下載可任意編輯——青春不怕平淡收場
青春不怕平淡收場
窗外陽光璀璨,碧樹上灑滿金輝,輕風吹動,滿樹的金輝搖搖欲墜。阿杰就坐在窗邊,戴著耳機。
"你在聽什么?'樂瑤走到他身邊,拍了拍他的肩膀。
阿杰轉過頭看了她一眼,微微一笑,摘下一只耳機報告她,是一首輕音樂。
"好聽嗎?'
阿杰遞過耳機,樂瑤把它放到耳邊,音樂緩緩從耳機傳入耳中。輕盈、躍動的音符,給人一種坐在樹下看白云悠悠飄過藍天的感覺。
"很有味道。'樂瑤把耳機還給阿杰。
阿杰接過耳機,正打定重新戴上,卻又突然停下來,問道:"找我有事嗎?'
樂瑤思忖片刻,說道:"是這樣的,藝術節快到了,我打定組建一個合唱團,現在缺男生,你能參與嗎?'
阿杰笑道:"當然可以啊!'
得到這個回復,樂瑤分外開心:"太棒了!那就這樣定了。不過以后可能就要辛苦你了,我們會在每天晚飯終止后抽空舉行練習,地點就在音樂教室邊上的小教室,你確定要來哦!'
阿杰點頭,又戴上了耳機,持續聽歌。
吃過晚飯,阿杰從食堂前往音樂教室。夕陽下的操場,有人踢球,有人跑步。幾個熟悉阿杰的男生紛紛向他招手。
"踢球嗎,阿杰?'
阿杰笑著擺擺手。
在走進小教室前,阿杰就已遠遠地聽到里面傳來的鋼琴聲,琴聲悠揚順耳,他不禁加快了腳步。
敲開小教室的門,里面已經坐了七八個人,人手一本樂譜,輕聲哼唱著。樂瑤坐在鋼琴前,美觀的雙手正在黑白鍵上優雅地彈奏著。
"你怎么也來了?'一個熟諳的聲音不友好地響起。
"阿凱,你也在啊!'阿杰報以微笑。
然而阿凱并不領情,他走到樂瑤身邊,把樂譜還給樂瑤,然后轉身離開。門被"砰'的一聲關上,大家都不明所以。
"怎么回事?'樂瑤問道。
大家都搖搖頭,唯獨阿杰若有所思地看著地板,一言不發。樂瑤覺察阿凱和阿杰之間貌似發生過什么不高興,但還是抉擇排練后再問。
"藝術節的預選賽就在下周五,所以時間分外緊迫,而且這次選的是首法語歌,我知道這對大家來說難度很大。每一句歌詞我都有注音,夢想大家回去以后多加練習,爭取盡早抑制語言上的困難。'
練習一向舉行到晚自習到臨前,由于大家對唱曲不熟諳,所以進度緩慢。
樂瑤很慌張,由于阿凱的缺席更是讓整體排練效果雪上加霜。回教室的路上,樂瑤向阿杰問起了他和阿凱之間不高興的理由。
阿杰陳述了整件事的過程,原來他倆的沖突源于一場球賽。那是一次校際足球聯賽,關乎學校能否晉級到決賽。雙方冒雨苦戰,各進一球,踢得難解難分。這時,阿杰和阿凱發起一波攻勢,原本有機遇踢進一球,卻在阿杰傳球過程中發生失誤,不僅錯失了進球良機,還被對方抓住防守漏洞,反攻進一球。比賽終止后,大家的心緒都特別低落,阿凱對阿杰大發雷霆。在眾人的勸阻下,阿凱才克制住自己沖動的心緒,但他仍舊對此事耿耿于懷。此后,阿凱對阿杰態度一向分外冷淡。
"原來如此。'樂瑤暗暗抉擇,確定要幫他們化解沖突。
樂瑤主動找到阿凱,夢想他能夠回到合唱團來。在她的一再奉勸下,阿凱同意了,但他提出了苛刻的條件:有阿杰在就沒有他,有他在就不能有阿杰。
樂瑤把阿凱的想法報告了阿杰,阿杰覺得自己可以做出讓步。
"他都這么說了,那我就退出吧。'
"這是解決問題的手段嗎?'
"莫非你有更好的手段?'
"都是男生,直接面對吧。青春嘛,誰沒有過一兩次失利!我們不怕平淡收場,只怕不敢放手一搏,不是嗎?'
金色的落日染紅了天涯的云彩,白天的輝煌很快就要歸于夜晚的寧靜。
阿凱和阿杰面對面站著,樂瑤離得遠遠的,不去擾亂他們談話。
"阿凱,上一次,是我的錯。那一球我畏縮自己踢不進去,所以放棄進擊,轉而傳球,可我卻失誤了。'
"你沒必要就這個向我賠罪。'
"阿凱?'阿杰一臉不解。
"我氣的是,你為什么在丟球后不去努力追擊;在被反攻后,又為什么只是一臉頹唐地站在原地。我們沒有贏,是事實,可我們輸了自信,輸了斗志,也就提前輸了比賽。'
阿杰終究明白了阿凱生氣的理由一個樂瑤和阿凱都懂的道理。
阿杰握緊了拳頭,專心地說:"我明白了,明年,我們從頭再來!'
聽了這話,阿凱露出了久違的笑容,他在阿杰肩頭擂了一拳,結果以一個有力的擁抱道別了彼此的不高興。
之后每一次合唱練習,大家都拼盡全力,幾乎抑制了語言上的障礙,只等待預賽的到來。
"大家都打定好了嗎?'樂瑤換上了演出服裝,信仰滿滿地看著大家。
"閉著嘴都能唱!'
樂瑤笑了,指點道:"那可不行,確定要放開嗓子,唱出感覺來!'
"下面有請二班為我們帶來《放牛班的春天》的主題曲《瞭望你的路途》。'報幕員的聲音明顯而洪量。
燈光暗了,音樂響起,大家的心也逐步寧靜。在鋼琴的伴奏聲中,合唱團的每一個人都忘我地歌詠著,拼盡全力去爭取一個完備的結果。
預賽終止后,樂瑤、阿凱和阿杰三人相約去操場漫步。
阿杰忍不住問樂瑤:"不留在那兒等待最終的評定結果嗎?'
樂瑤反問:"你覺得呢?'
"我們精心努力過、全力付出過,就算平淡收場又如何?'阿凱拍了拍阿杰的肩膀。
三人相視一笑。
"
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