2026年重慶市中考道德與法治試卷（真題+答案）

在中小學生進行情感交流方面，AI以其極致耐心、無條件迎合等特點受到青睞。部分學生選擇將原本不愿向老師、家長、朋友傾訴的心事訴諸AI，認為它更能給予尊重與共情。調研顯示：46.4%的 ④僅與AI進行“情感”交流易陷入虛幻的美好，欠缺現實的人際交往，不利于健康成長 在中小學生運用AI進行學習方面，調研顯示：71%的學生用AI輔助完成作業，如查資料、提供思路、學各類知識等；20.5%的學生表示不想自己思考，把AI作為代勞工具；一成多學生完全相信AI提供的內容；63.6%的學生認為AI有助于提高學習興趣，65.2%的學生認為AI有助于提高自學能 完全相信AI不想思考，用AI把AI用AI”，而是“怎么用AI”。要讓AI真正服務于青少年成長，需要（ ②家長和孩子一起制定“家庭AI使用公約”④AI公司履行作為技術方的責任，從技術上建立和完善“未成年人保護模式” “手搓”，指在生成式AI技術的加持下，不依賴專業設備或生產線，僅憑手工或簡單工具完成創 跨界不能越界，“手搓”創作要守住權利的邊界新興經濟應予以鼓勵，“手搓” 2025年，全國人大常委會法制工作委員會梳理了部分省市現行有效規范自動駕駛的地方性法規， 實現勞務增收200余萬元。C市（ 生產要素指進行社會生產、經營活動時所需要的各種社會資源。2025年9月8日，重慶市獲批國 2025230180個國家和地區進出口實現正增長，全年對外貿易進出口總額為8006.8202412.0%。請根據材料，運用“我們共同的世界”“世界舞臺上的中國”2025年重慶市對外A A 業主（反對方)：當初因Z某不考慮其他人的需求一再反對，導致電梯安裝推遲了一年多。這一年業主（Z某)：我當初反對，是因為電梯與連廊的建設會遮擋我家房屋，導致采光、通風條件大幅①：改善師生關系需要師生雙方在現實交往中主動溝通調整，AI確實能提供一定的情緒價值，但它③AI無法替代的；如果只依賴AI進④AI無法替代的；如果只依賴AI進己思考，把AI作為代勞工具”說明完全相信AI提供的內容，不利于形成批判性思維，從而可能會弱A正確；B：“71%的學生用AI輔助完成作業，如查資料、提供思路、學各類知識等；20.5%的學生表示不想自己思考，把AI作為代勞工具”說明完全相信AI提供的內容，不利于形成批判性思維，從而可能會弱B正確；故C錯誤；己思考，把AI作為代勞工具”說明完全相信AI提供的內容，不利于形成批判性思維，從而可能會弱D正確；①：AIAI可能會泄露自己的隱私，因此青少年在運用AI的過程中提升自我保護的④：AI企業作為技術提供者，需要承擔社會責任，完善未成年人保護的相關設計，這樣有助于保護①：改善師生關系需要師生雙方在現實交往中主動溝通調整，AI確實能提供一定的情緒價值，但它③AI無法替代的；如果只依賴AI進④AI無法替代的；如果只依賴AI進己思考，把AI作為代勞工具”說明完全相信AI提供的內容，不利于形成批判性思維，從而可能會弱A正確；B：“71%的學生用AI輔助完成作業，如查資料、提供思路、學各類知識等；20.5%的學生表示不想自己思考，把AI作為代勞工具”說明完全相信AI提供的內容，不利于形成批判性思維，從而可能會弱B正確；故C錯誤；己思考，把AI作為代勞工具”說明完全相信AI提供的內容，不利于形成批判性思維，從而可能會弱D正確。①：AIAI可能會泄露自己的隱私，因此青少年在運用AI的過程中提升自我保護的④：AI企業作為技術提供者，需要承擔社會責任，完善未成年人保護的相關設計，這樣有助于保護A正確；監管力度。并不是由消費者“風險自擔”，故B錯誤；但不能直接決定“手搓”產品的產量，故D錯誤。A正確；B錯誤；C錯誤；故D錯誤。①和做法，因此甲處應填②，乙處填④，丙處填⑤，丁處填①，戊處填③，故A錯誤；和做法，因此甲處應填②，乙處填④，丙處填⑤，丁處填①，戊處填③，故B正確；和做法，因此甲處應填②，乙處填④，丙處填⑤，丁處填①，戊處填③，故C錯誤；和做法，因此甲處應填②，乙處填④，丙處填⑤，丁處填①，戊處填③，故D錯誤。X-與發展是當今時代的主題/和平、發展、合作、共贏的時代潮流越來越強“2025230180個國家和地區進出口實現正增長，全8006.8202412.0%”部分，Z某與其他業主對電梯享有共有和共同管理的權利。Z某在補交相關費用后有權使用電梯，其其次，請社區其他工作人員引導業主們認識到雖然Z某當初反對加裝電梯給大家帶來了影響，但也性上是本建筑物的共有部分，Z某與其他業主對電梯享有共有和共同管理的權利。Z某在補交相關費他工作人員引導業主們認識到雖然Z某當初反對加裝電梯給大家帶來了影響，但也是基于自身利益在中小學生進行情感交流方面，AI以其極致耐心、無條件迎合等特點受到青睞。部分學生選擇將原本不愿向老師、家長、朋友傾訴的心事訴諸AI，認為它更能給予尊重與共情。調研顯示：46.4%的 ④僅與AI進行“情感”交流易陷入虛幻的美好，欠缺現實的人際交往，不利于健康成長 在中小學生運用AI進行學習方面，調研顯示：71%的學生用AI輔助完成作業，如查資料、提供思路、學各類知識等；20.5%的學生表示不想自己思考，把AI作為代勞工具；一成多學生完全相信AI提供的內容；63.6%的學生認為AI有助于提高學習興趣，65.2%的學生認為AI有助于提高自學能 完全相信AI不想思考，用AI把AI用AI”，而是“怎么用AI”。要讓AI真正服務于青少年成長，需要（ ②家長和孩子一起制定“家庭AI使用公約”④AI公司履行作為技術方的責任，從技術上建立和完善“未成年人保護模式” ①：改善師生關系需要師生雙方在現實交往中主動溝通調整，AI確實能提供一定的情緒價值，但它③AI無法替代的；如果只依賴AI進④AI無法替代的；如果只依賴AI進己思考，把AI作為代勞工具”說明完全相信AI提供的內容，不利于形成批判性思維，從而可能會弱A正確；B：“71%的學生用AI輔助完成作業，如查資料、提供思路、學各類知識等；20.5%的學生表示不想自己思考，把AI作為代勞工具”說明完全相信AI提供的內容，不利于形成批判性思維，從而可能會弱B正確；故C錯誤；己思考，把AI作為代勞工具”說明完全相信AI提供的內容，不利于形成批判性思維，從而可能會弱D正確；①：AIAI可能會泄露自己的隱私，因此青少年在運用AI的過程中提升自我保護的④：AI企業作為技術提供者，需要承擔社會責任，完善未成年人保護的相關設計，這樣有助于保護①：改善師生關系需要師生雙方在現實交往中主動溝通調整，AI確實能提供一定的情緒價值，但它③AI無法替代的；如果只依賴AI進④AI無法替代的；如果只依賴AI進己思考，把AI作為代勞工具”說明完全相信AI提供的內容，不利于形成批判性思維，從而可能會弱A正確；B：“71%的學生用AI輔助完成作業，如查資料、提供思路、學各類知識等；20.5%的學生表示不想自己思考，把AI作為代勞工具”說明完全相信AI提供的內容，不利于形成批判性思維，從而可能會弱B正確；故C錯誤；己思考，把AI作為代勞工具”說明完全相信AI提供的內容，不利于形成批判性思維，從而可能會弱D正確。①：AIAI可能會泄露自己的隱私，因此青少年在運用AI的過程中提升自我保護的④：AI企業作為技術提供者，需要承擔社會責任，完善未成年人保護的相關設計，這樣有助于保護“手搓”，指在生成式AI技術的加持下，不依賴專業設備或生產線，僅憑手工或簡單工具完成創 跨界不能越界，“手搓”創作要守住權利的邊界新興經濟應予以鼓勵，“手搓”A正確；監管力度。并不是由消費者“風險自擔”，故B錯誤；但不能直接決定“手搓”產品的產量，故D錯誤。 2025年，全國人大常委會法制工作委員會梳理了部分省市現行有效規范自動駕駛的地方性法規， A正確；B錯誤；C錯誤；故D錯誤。崖柏被譽為“植物大熊貓”，曾因氣候變化和人類活動影響一度被宣布“野外滅絕”。近年來，C市通實現勞務增收200余萬元。C市（ ①生產要素指進行社會生產、經營活動時所需要的各種社會資源。2025年9月8日，重慶市獲批國 和做法，因此甲處應填②，乙處填④，丙處填⑤，丁處填①，戊處填③，故A錯誤；和做法，因此甲處應填②，乙處填④，丙處填⑤，丁處填①，戊處填③，故B正確；和做法，因此甲處應填②，乙處填④，丙處填⑤，丁處填①，戊處填③，故C錯誤；和做法，因此甲處應填②，乙處填④，丙處填⑤，丁處填①，戊處填③，故D錯誤。2025230180個國家和地區進出口實現正增長，全年對外貿易進出口總額為8006.8202412.0%。請根據材料，運用“我們共同的世界”“世界舞臺上的中國”2025年重慶市對外X-與發展是當今時代的主題/和平、發展、合作、共贏的時代潮流越來越強“2025230180個國家和地區進出口實現正增長，全8006.8202412.0%”A A 業主（反對方)：當初因Z某不考慮其他人的需求一再反對，導致電梯安裝推遲了一年多。這一年業主（Z某)：我當初反對，是因為