2025-2026學(xué)年龍山縣三年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

2025-2026學(xué)年龍山縣三年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題域內(nèi)作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（20分）1．參加學(xué)校“合唱社團(tuán)”的男生有27人，女生是男生的2倍，女生有（________）人。2．用2個(gè)邊長(zhǎng)是3厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（_____）厘米，寬是（_____）厘米，周長(zhǎng)是（_____）厘米．3．32輛，4輛，的數(shù)量是的________倍。4．一塊菜地的種白菜，剩下的種蘿卜，種蘿卜的地占整塊菜地的（________）。5．里面有（________）個(gè)，再加上（________）個(gè)等于1。6．在()里填上“﹥”、“﹤”或“=”。3800克（____）38千克150×3（____）510×340÷2（____）80÷442×2（____）84÷2（____）（____）7．估算494×18的結(jié)果大約是（________）。8．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。7×620（________）602×7504÷9（________）504÷8（________）848÷4÷2（________）848÷8600克（________）6千克（________）9．爸爸陪琳琳看電影，現(xiàn)在是9：30（如圖），電影已經(jīng)開始了15分鐘，電影是（________）開始放映的，11：30結(jié)束，這部電影的放映時(shí)長(zhǎng)是（________）分鐘。10．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。（1）903________105×9（2）463×4________2000二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．1.88元中的兩個(gè)“8”的大小（）A．一樣大 B．相差7.2元 C．相差0.72元2．(1+2+3+4+5)×0=()A．0 B．15 C．103．下圖的正方形被分成了兩個(gè)部分，想一想，哪個(gè)部分的周長(zhǎng)長(zhǎng)？（）A．乙部分的長(zhǎng) B．甲部分的長(zhǎng) C．一樣長(zhǎng)4．淘氣和笑笑從不同方向觀察積木，淘氣看到的是長(zhǎng)方形，笑笑看到的是正方形，積木可能是（）。A． B． C． D．5．下面年份中，（）年是閏年。A．2011 B．2017 C．2019 D．2020三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1．在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定小于除數(shù)。（________）2．鐘的表面越大，分針走一圈的時(shí)間就越長(zhǎng)。（______）3．李華每小時(shí)走400千米。（______）4．在算式（18+10）×7時(shí)，要先算加法，再算乘法。（______）5．三（1）班的女生占全班人數(shù)的，三（2）班的女生也占全班人數(shù)的，所以（1）班女生人數(shù)和三（2）班女生人數(shù)一樣多。（________）四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。1．直接寫得數(shù)。2．用你喜歡的方法計(jì)算下面各題。400÷5＋6428×(309－175)1000－326－1743．腦筋轉(zhuǎn)起來：（1）（____）÷（____）=____（個(gè)）……___（個(gè)）（____）÷（____）=____（盤）……___（個(gè)）（2）+（____）+（____）=（____）（3）-（____）-（____）=（____）五、操作題。1．送小動(dòng)物回家，連一連．六、解決問題1．小華讀一本書，每天讀4頁(yè)，12天可以讀完．如果每天讀6頁(yè)，幾天可以讀完？2．樂樂要為班做一期黑板報(bào)，打算用黑板的寫寄語(yǔ)，寫學(xué)習(xí)計(jì)劃。（1）寫寄語(yǔ)的部分和寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的部分一共占黑板的幾分之幾？（2）寫寄語(yǔ)的部分比寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的部分少占了黑板的幾分之幾？3．小麗有10元錢，各買一樣。她的錢夠嗎？4．一個(gè)籃球從24米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它前一次下落高度的一半，那么第2次彈起多少米？第3次呢？

參考答案一、填空題。（20分）1、54【分析】男生有27人，女生是男生的2倍，也就是27人的2倍，即27×2。【詳解】27×2＝54（人）【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法進(jìn)行解答。2、6318【詳解】略3、8【詳解】32÷4=8故答案為：8。【點(diǎn)睛】求小汽車是卡車數(shù)量的幾倍，用除法計(jì)算，據(jù)此列式解答。4、【分析】把整塊菜地看作單位“1”，減去種白菜的即可解答。【詳解】1－＝【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的加減法知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。5、43【分析】把這個(gè)整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示；把看成4個(gè)來計(jì)算，把1看作是來計(jì)算。【詳解】里面有4個(gè)；1－＝，里面有3個(gè)。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。6、﹤﹤=﹥﹥﹥【詳解】略7、10000【詳解】略8、＞＜＞＝＜＜【分析】（1）（2）（4）直接計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較即可。（5）根據(jù)1千克＝1000克，將單位換算統(tǒng)一后進(jìn)行比較即可。（3）（6）根據(jù)分?jǐn)?shù)的判斷方法：同分子的分?jǐn)?shù)，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小；同分母的分?jǐn)?shù)，分子越大，分?jǐn)?shù)值越大，據(jù)此判斷即可。【詳解】（1）7×620＝4340602×7＝42144340＞4214（2）504÷9＝56504÷8＝6356＜63（3）同分母的分?jǐn)?shù)，分子越大，分?jǐn)?shù)值越大；＞（4）848÷4÷2＝212÷2＝106848÷8＝106106＝106（5）6千克＝6000克600＜6000（6）同分子的分?jǐn)?shù)，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小；＜【點(diǎn)睛】此題考查了千克和克的單位換算、分?jǐn)?shù)的比較大小問題。9、9：15135【分析】開始時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－經(jīng)過時(shí)間，據(jù)此求出電影開始放映時(shí)間。經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，據(jù)此求出電影的放映時(shí)長(zhǎng)。【詳解】9時(shí)30分－15分鐘＝9時(shí)15分則電影是9：15開始放映的。11時(shí)30分－9時(shí)15分＝2（小時(shí)）15（分鐘）＝135（分鐘）則這部電影的放映時(shí)長(zhǎng)是135分鐘。【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式：開始時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－經(jīng)過時(shí)間，經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，注意1小時(shí)＝60分鐘。10、＜＜【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，分別求出各算式的乘積，再比較大小即可。【詳解】（1）105×9＝945，903＜945，則903＜105×9；（2）463×4＝1852，1852＜2000，則463×4＜2000。【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【詳解】1.88元中的兩個(gè)“8”一個(gè)在十分位上，表示0.8元，一個(gè)在百分位上，表示0.08元，相差：0.8﹣0.08＝0.72（元）；故選C．2、A【詳解】略3、C【分析】周長(zhǎng)就是封閉一周的圖形的長(zhǎng)度，根據(jù)正方形的特性四條邊都相等，將甲乙兩部分的周長(zhǎng)進(jìn)行比較即可。【詳解】甲的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)＋邊長(zhǎng)＋公共曲線；乙的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)＋邊長(zhǎng)＋公共曲線；甲的周長(zhǎng)＝乙的周長(zhǎng)；故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握正方形的特征四條邊都相等。4、C【分析】根據(jù)題意，淘氣看到的是長(zhǎng)方形，笑笑看到的是正方形，據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可。【詳解】A．，不管從哪個(gè)方向看，都看不到正方形；B．，不管從哪個(gè)方向看，都看不到長(zhǎng)方形；C．，從前面看，看到的是長(zhǎng)方形，從側(cè)面看，看到的是正方形；D．不管從哪個(gè)方向看，都看不到正方形；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查觀察物體，結(jié)合題意，從不同方向觀察物體即可解答。5、D【分析】判定平年和閏年，一般用年份數(shù)除以4，整百數(shù)的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年。【詳解】2011÷4＝502……32017÷4＝504……12019÷4＝504……32020÷4＝505故答案為：D。【點(diǎn)睛】熟練掌握閏年的判定方法是解答本題的關(guān)鍵。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1、√【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)－1，解答即可。【詳解】在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定小于除數(shù)，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)除數(shù)和余數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。2、×【詳解】略3、×【詳解】略4、√【詳解】略5、×【分析】如果兩個(gè)班的人數(shù)一樣多，兩個(gè)班的女生人數(shù)都占全班人數(shù)的，這兩個(gè)班的女生人數(shù)一樣多；哪個(gè)班的人數(shù)多，哪個(gè)班的女生人數(shù)就多，在不確定兩個(gè)班人數(shù)的情況下，無法比較兩個(gè)班的女生人數(shù)。【詳解】由分析可得：當(dāng)三（1）、三（2）兩個(gè)班人數(shù)相等時(shí)，這兩個(gè)班的女生人數(shù)一樣多；當(dāng)不知三（1）、三（2）兩個(gè)班人數(shù)是否相等的情況下，無法比較；所以原題的說法判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】是一個(gè)分率，不是具體的人數(shù)，它的多少取決于總?cè)藬?shù)，在不知兩個(gè)班人數(shù)的情況下，兩個(gè)班女生人數(shù)無法比較。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。1、630；34；36；600100；0；1000；90【詳解】略2、722；1072；500【詳解】略3、1434214432【詳解】（1）14個(gè)蘋果，放在3個(gè)盤子中，求平均每個(gè)盤子放幾個(gè)，還余下幾個(gè)，即求14里面有幾個(gè)3，用14除以3即可；14個(gè)蘋果，平均每盤放4個(gè)，求需要幾個(gè)盤子，還余下幾個(gè)，即求14里面有幾個(gè)4，用14除以4即可；（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表中其中的一份或幾份的數(shù)是分?jǐn)?shù)，由此分別寫出各個(gè)圖形表示的分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則解答即可．五、操作題。1、【詳解】略六、解決問題1、4×12÷6＝8（天）【詳解】略2、（1）（2）【分析】（1）寫寄語(yǔ)的部分＋寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的部分就是一共占黑板的幾分之幾；（2）寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的部分－寫寄語(yǔ)的部分就是所求答案。【詳解】（1）＋＝答：寫寄語(yǔ)的部分和寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的部分一共占黑板的。（2）－＝答：寫寄語(yǔ)的部分比寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的部分少占黑板的。【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用，掌握分?jǐn)?shù)的計(jì)算是解題的關(guān)鍵。3、夠【分析】根據(jù)題意，她買筆記本6.7元一本，尺子2.5元一套，先計(jì)算出