2025-2026學年齊齊哈爾市依安縣數學四年級第二學期期中教學質量檢測試題（含答案）

2025-2026學年齊齊哈爾市依安縣數學四年級第二學期期中教學質量檢測試題（含答案）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．里有（）個；2個和3個合起來是。2．社超共有8個貨柜，每個貨柜有4層，每層有6格，一共有多少格？小青列式為：，他先解決的問題是（__________）。3．把兩個長是4厘米、寬是2厘米的長方形拼成一個正方形，求正方形的周長_____．4．上午去沛公園游玩的人數是83人，下午游玩的人數是上午的6倍.下午大約有_____百人去游玩.5．下面三幅圖分別是誰看到的？把名字寫在括號里。（________）（________）（________）6．計算4×（13﹣5）時，先算_____法，再算_____法．7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。112秒（________）1分12秒6噸（________）6000千克48×0（________）48＋0（________）8．kg＝_____g40分＝_____時m2＝_____dm29．我知道從一個位置觀察長方體時，最多能看到（________）個面。10．小麗和小華同時開始做30道口算題，小麗用了95秒，小華用了1分30秒，（________）做得更快。二、仔細推敲，認真辨析。1．1000克鋼和1千克棉花同樣重。（________）2．一盤魚共6條，小花貓吃了這盤魚的，小灰貓吃了這盤魚的。小灰貓吃的多。（_______）3．小明1分鐘能走100千米。（________）4．從一盒糖中拿出3塊，是這盒糖的，這盒糖共有12塊．（___________）5．一盒餅干重250千克。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1．下面物體中，（）大約重1克。A．1枚2分硬幣 B．一個雞蛋 C．一個文具盒2．小歡歡有12顆巧克力豆，吃掉了其中的。小丁丁有18顆巧克力豆，吃掉了其中的。（）剩下的巧克力豆多。A．小歡歡 B．小丁丁 C．一樣多 D．無法確定。3．李老師每天要給4個班的學生上科學課，每個班的學生都在30～35名之間，李老師每天大約要給（）名學生上課。A．少于100 B．100～120 C．120～140 D．200～2504．下面算式中，（）的結果大約是1600。A． B． C． D．5．王叔叔在高速公路上開車看到下圖的標志，他到榆林還要行駛（）。A．169米 B．7千米 C．169千米6．一個正方體3面涂黃色，2面涂綠色，1面涂紅色，擲一下落在地上后，朝上的面（

）色的可能性最大．A．黃色 B．綠色 C．紅色7．小明為貧困山捐款137元，小華捐款158元，估計一下他們一共捐款大約是（

）元．A．200 B．300

C．400 D．5008．一張長方形紙，長11厘米，寬6厘米，從這張紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長是（）厘米。A．6 B．44 C．249．早上，小朋友刷牙洗臉大約需要5（）。A．時 B．分 C．秒10．□45×3的積是四位數，□里最小數填（

）。A．5

B．4

C．3四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數。500×7=600×8=240÷3=0.1+0.5=17.8-0.5=5.4+3.2=2．用豎式計算。（帶☆要驗算）☆846÷6＝187×9＝245÷3＝☆356÷8＝129÷7＝269×4＝3．求下面圖形的周長（單位：厘米）五、作圖題。1．哪兩個數相乘的積最接近圈中的數？把它們連起來。2．把相乘的結果在400——500之間的兩個數連起來。7965564898763．小蜜蜂采蜜。六、解決問題。（每題4分，共24分）1．工程隊新修一條公路，第一個星期修了全長的，第二個星期修了全長的，還剩下幾分之幾沒有修？2．小紅家養母雞74只，養的公雞比母雞少48只．她家一共養了多少只雞？3．計算下圖四塊草坪的周長之和。（涂色部分為草坪）4．三（1）班圖書角有362本圖書，借走146本，還剩多少本？5．超運進一批蘋果，上午賣出了，下午賣出了．一共賣出這批蘋果的幾分之幾？還剩幾分之幾？6．長方形和正方形。（1）下面方格圖中的長方形的周長是________厘米。（2）下面方格圖中畫一個邊長是厘米的正方形。

參考答案一、填空題。（20分）1、7；【分析】（1）根據分數的意義可知：把單位1平均分成8份，取這樣的7份就是，據此解答即可。（2）根據分數的意義可知：2個和3個相加是5個，也就是，據此解答即可?！驹斀狻浚?）里有7個；（2）2個和3個相加等于5個，即。【點睛】此題考查了分數的意義，關鍵在于明確加法的意義即可。2、一個貨柜有多少格【分析】8×（4×6），由于有括號，所以先算4乘6，4是每個貨柜的的層數，6是每層的格數，所以4×6就表示每個貨柜的格數，再乘8就等于8個貨柜的格數?！驹斀狻啃∏嗔惺綖椋?×（4×6），他先解決的問題是一個貨柜有多少格?！军c睛】首先要根據算式結合題目給的條件分析清楚算式的含義，這是解答本題的關鍵。3、16厘米【詳解】4×4＝16（厘米）答：正方形的周長是16厘米．4、五【分析】下午游玩的人數是上午的6倍，先用上午的人數乘6，求出下午的人數，再利用四舍五入的方法，把這個數看成整百數.【詳解】83×6＝498（人）≈500（人）答：下午大約有五百人去游玩.故答案為：五.【點睛】解決本題關鍵是理解倍數關系：已知一個數，求它的幾倍是多少用乘法求解；同時考查了求近似數的方法.5、美琪浩宇子軒【詳解】略6、減乘【詳解】解：4×（13﹣5）＝4×8＝32先算減法，再算乘法；故答案為減；乘．7、＞＝＜＜【分析】（1）分和秒之間的進率是60，噸和千克之間的進率是1000，據此將各個數統一單位，再比較大小。（2）0乘任何數都得0，任何數加上0都得原數，據此求出算式的計算結果，再比較大小。（3）同分母分數比較大小時，分子大的分數大。【詳解】1分12秒＝72秒，112秒＞72秒，則112秒＞1分12秒；6噸＝6000千克48×0＝0，48＋0＝48，0＜48，則48×0＜48＋0；＜【點睛】不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再比較大小。同分母分數比較大小時，要比較分子的大小，分子大的分數大，分子小的分數小。8、3502【詳解】（1）kg＝350g（1）40分＝時（3）m1＝2dm1．故答案為：350，，2．9、3【分析】觀察一個長方體，從一個面看時，只能看到一個面，從一條棱看時，能看到兩個面，從一個頂點看時，能看到三個面，且最多能看到三個面?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，從一個位置觀察長方體時，最多能看到3個面。【點睛】觀察物體時，關鍵是位置的確定，觀察同一物體，站在不同的位置，所看的形狀也會有所不同。10、小華【分析】1分＝60秒，把小華做題用時化成秒后，再比較兩人用時多少即可解答?！驹斀狻?分30秒＝90秒，95秒＞90秒，所以小華做得快?！军c睛】做相同的題目，用時越少，做得越快。二、仔細推敲，認真辨析。1、√【分析】把單位都統一成千克再進行重量比較即可判斷?！驹斀狻?000克＝1千克，所以1000克鋼和1千克棉花同樣重；所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握質量單位換算知識是解答本題的關鍵。2、×【詳解】略3、×【分析】根據生活經驗、對長度單位和數據大小的認識，此題根據長度單位，結合數據可知：應用“米”做單位；據此進行判斷即可?！驹斀狻扛鶕陨戏治隹芍盒∶?分鐘大約能走100千米。是錯誤的。故答案為：×【點睛】此題主要考查對長度單位“千米”的認知，注意結合生活實際。4、√【詳解】略5、×【分析】常見的質量單位有克、千克等。根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識，可知計量一盒餅干的重量用“克”作單位?！驹斀狻恳缓酗灨纱蠹s重250克。故答案為：×。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）1、A【分析】根據生活經驗、對質量單位和數據大小的認識可知：一枚2分硬幣大約重1克；由此可解?！驹斀狻?枚2分硬幣大約重1克；一個雞蛋和一個文具盒重約大于1克；故答案為：A【點睛】注意聯系生活實際進行判斷，靈活選擇合適的計量單位，是解答本題的關鍵。2、A【分析】根據題意可知，將小歡歡的巧克力豆平均分成3份，其中一份占它的，是12÷3＝4顆。則小歡歡吃掉4顆巧克力豆。將小丁丁的巧克力豆平均分成3份，其中一份占它的，是18÷3＝6顆。則小丁丁吃掉6×2＝12顆巧克力豆。再分別求出兩人剩下巧克力豆數量，進而比較解答。【詳解】12－12÷3＝12－4＝8（顆）18－18÷3×2＝18－12＝6（顆）8＞6則小歡歡剩下的巧克力豆多。故答案為：A?！军c睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。解決本題時應分別求出兩人剩下巧克力豆數量，再進行比較。而不能直接比較和的大小。3、C【分析】根據每個班的學生都在30～35名之間，可知4個班的學生最少是30×4，最多是35×4，據此解答。【詳解】30×4＝120（名），35×4＝140（名）李老師每天大約要給120～140名學生上課。故答案為：C【點睛】本題主要考查兩位數乘一位的計算。4、C【分析】根據題意：先計算出A、B、C、D各選項的積，再根據結果比較看那個數更接近1600，選擇即可?！驹斀狻?88×4＝1952；309×5＝1545；397×4＝1588；902×2＝1804；397×4最接近1600,；故答案為：C【點睛】本題需要先計算出各數的積后再進行選擇是解答本題的關鍵，還需熟悉掌握乘法的計算法則。5、C【分析】觀察這個指示牌可知，此時王叔叔距離榆林還有169km。根據長度單位的認識可知，km即千米。據此解答即可?！驹斀狻克接芰诌€要行駛169千米。故答案為：C?！军c睛】本題考查長度單位的認識，千米的符號是km，同樣的，米的符號是m，分米的符號是dm，厘米的符號是cm，毫米的符號是mm。6、A【詳解】略7、B【分析】根據題意可知，先把兩人的捐款數估成接近的整百整十數，然后相加即可解答.【詳解】因為137≈140，158≈160，140+160=300，所以137+158≈300（元）.故答案為B.8、C【分析】正方形是邊長相等的長方形，那么根據題意可知，在長11厘米，寬6厘米的長方形上剪下一個最大的正方形，只有當正方形的周長最大時也就是正方形的邊最長，那么只要考慮怎么剪使得正方形的邊長最長即可，由題得，當以這個長方形的寬為正方形的邊長時，剪下的正方形最大，可據此進行解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍?×4＝24（厘米）故答案為：C【點睛】本題主要考察什么樣的圖形是正方形，什么樣的正方形是最大的正方形，正方形的周長最大也就是邊長最長的時候這個正方形最大。9、B【分析】根據生活經驗，對時間單位和數據大小的認識，可知計量小朋友刷牙洗臉需要的時間應用“分”做單位；據此解答?！驹斀狻繐治龅贸觯涸缟?，小朋友刷牙洗臉大約需要5分。故答案為：B【點睛】此題考查了時間單位的實際應用，解答此題時要緊密聯系生活實際，選擇合適的計量單位。10、C【詳解】略四、勤奮的你來算一算。1、3500；4800；800.6；17.3；8.6【詳解】略2、141；1683；80……544……4；18……3；1076【分析】除數是一位數的筆算除法，要從被除數的最高位除起；除到被除數的哪一位不夠商1，就對著這一位商0；除的過程中每一步的余數必須小于除數。要驗算除法，可以用商×除數＝被除數；有余數除法的驗算方法是：商×除數＋余數＝被除數。筆算多位數乘一位數：先將一位數與多位數的個位對齊，從個位乘起，用一位數分別去乘多位數上的每一位數，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾?！驹斀狻俊?46÷6＝141187×9＝1683驗算：245÷3＝80……5☆356÷8＝44……4驗算：129÷7＝18……3269×4＝10763、28厘米【詳解】（8+6）×2=28（厘米）五、作圖題。1、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據分析，連線如下：2、見詳解【分析】根據兩位數乘兩位數的計算方法，分別求出第一行中兩位數與第二行中各個一位數的乘積，看哪一個乘積在400——500之間?！驹斀狻?9×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【點睛】兩位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘兩位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。3、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）1、【分析】將工程隊新修一條公路看作單位“1”，也就是，兩個星期共修全長的（＋），未修的路＝1－兩個星期共修全長的份數，代入數據解答即可【詳解】1－（＋