2025-2026學年黑龍江省伊春市伊春區數學四年級第二學期期中教學質量檢測試題（含答案）

2025-2026學年黑龍江省伊春市伊春區數學四年級第二學期期中教學質量檢測試題（含答案）注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題域內作答，超出答題域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．長和寬都是整厘米數，周長是24厘米的長方形有（

）個．A．無數 B．10 C．62．下面說法正確的是（）。A．三位數乘一位數，積一定是三位數B．把一根鐵絲剪成8段，每段是它的C．7×4可以表示4個7相加，還可以表示7的4倍D．一個數除以7，商是31，余數最大是53．從一張正方形紙上剪下一個小正方形，剩余部分的周長與原正方形的周長相等的是（）．A． B． C．4．下列算式的得數在4000與5000之間的是()。A．906×4 B．7×740 C．480×9 D．6×5985．下列圖中，陰影部分面積不是原圖的的是（）A． B．C． D．二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．如果小明在小紅的東南方向，那么小紅在小明的西南方向。（________）2．除數縮小到原來的，被除數不變，商也隨著縮小到原來的。（________）3．249×6=1．（_____）4．把一個長方形木架拉成一個平行四邊形，面積和周長都改變。（______）5．秒針在鐘面上走一圈是60秒，分針在鐘面上走一圈是60分．_____三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．以下事情，大約1分鐘可以做完的是（

）。A．跑8千米 B．跳繩90下 C．吃一頓飯 D．閃一下電2．一個乘法算式的得數為0，這個算式中肯定有一個乘數為（）．A．0 B．1 C．23．涂色部分不能用（）表示。A． B． C．4．把601×29估成600×30，則估算結果與實際得數比較（）A．估算結果較大 B．估算結果較小 C．二者相等5．能拼成的是（

）組圖形．A． B．四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數。42×2＝96÷3＝18×4＝70÷5＝360÷9＝4×50＝48÷3＝300÷6＝63－17＝47＋29＝2．列豎式計算（帶★的要驗算）903×7＝★542÷3＝3．計算下面圖形的周長五、作圖題。（8分）1．觀察物體，連一連。

六、解決問題1．涂一涂，填一填。（1）涂上紅色表示長方形的。（2）涂上黃色表示長方形的。（3）沒有涂色的占長方形的（）。2．麗麗用24顆珠子按照下圖的排列規律串了一個手串。這個手串中黑珠子的數量是白珠子的幾倍？把你的想法表示出來。3．請你根據下面的線段圖講一個數學故事，先記錄下來再解答。4．糧店現在有多少千克大米?5．一個長是8厘米的長方形和正方形周長相等，如果正方形的邊長是6厘米，那么長方形的寬是多少厘米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】略2、C【分析】A．可以舉例進行判斷；B．根據分數的意義進行判斷；C．根據乘法的意義進行判斷；D．根據余數與除數的關系進行判斷。【詳解】A．200×8＝1600，積是四位數，所以原說法錯誤；B．把一根鐵絲平均剪成8段，每段是它的，所以原說法錯誤；C．根據乘法的意義可知，7×4可以表示4個7相加，還可以表示7的4倍，所以原說法正確；D．根據余數小于除數可知，一個數除以7，商是31，余數最大是6，所以原說法錯誤。【點睛】本題主要考查學生對整數乘除法知識和分數的意義的掌握和靈活運用。3、B【詳解】略4、C【詳解】略5、A【詳解】陰影部分面積小于平行四邊形的，選項A符合題意；陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的，選項B不符合題意；陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的，選項C不符合題意；陰影三角形的面積等于平行四邊形面積的，選項不符合題意．故選A二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、×【分析】方向具有相對性，東對西，南對北，西南對東北，西北對東南，據此解答。【詳解】如果小明在小紅的東南方向，那么小紅在小明的西北方向。原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查了方向的應用，掌握8個基本方向和選對參照物是解題的關鍵。2、×【分析】商的變化規律：被除數乘（或除以）幾，除數不變，商也乘（或除以）相同的數；被除數不變，除數乘（或除以）幾，商也除以（或乘）相同的數；被除數和除數同時乘（或除以）相同的數，商不變。【詳解】根據分析可知，除數縮小到原來的，被除數不變，商就擴大到原來的2倍，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握商的變化規律是解答本題的關鍵。3、錯誤【解析】筆算三位數乘一位數時：從個位算起，用一位數依次乘三位中的每一位數；哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾；注意：寫積時要注意相同數位對齊。【詳解】249×6=1494原題計算錯誤。故答案為：錯誤。4、×【詳解】略5、√【詳解】在鐘面上，共有12個大格，每個大格分成5個小格，共有60個小格，時針走1大格是1時；分針走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；秒針走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；據此進行解答【點睛】此題考查在鐘面上時針、分針，秒針的運行規律．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、B【詳解】略2、A【詳解】略3、B【分析】讀圖可知，將這個圖形平均分成4份，涂色部分占其中的一份，用分數表示為。也可以將這個圖形平均分成8份，其中一份占它的，涂色部分占兩份，用分數表示為。【詳解】涂色部分能用或者表示，不能用表示。故答案為：B。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。4、A【詳解】601×29＝17429，601×29≈600×30＝18000，17429＜18000；所以估計值比原值大．故選：A．5、A【詳解】略四、勤奮的你來算一算。1、84；32；72；14；40；200；16；50；46；76；；【詳解】略2、6321;180……2【詳解】903×7＝6321*542÷3＝180……2驗算:3、長方形周長：152厘米正方形周長：118厘米【詳解】長方形的周長=（長方形的長+長方形的寬）×2；正方形的周長=正方形的邊長×1．解：長方形周長：(18+28)×2=76×2=152(厘米)正方形周長：37×1=118(厘米)五、作圖題。（8分）1、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉，亮亮站在大象的側面，看到的是大象的側身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據此連線即可。【詳解】

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學生的空間想象能力。六、解決問題1、（1）、（2）見詳解；（3）【分析】根據分數的意義，將這個長方形平均分成3份，其中一份占它的，是2個小格。據此將長方形的2小格涂成紅色，2小格涂成黃色。將這個長方形看作單位1，用1減去紅色部分占長方形的，再減去黃色部分占長方形的，即可求出沒有涂色占長方形的幾分之幾。【詳解】（1）、（2）（3）1－－＝－＝則沒有涂色的占長方形的。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。同分母分數相減時，分母不變，分子相減。2、2倍【詳解】2倍①可以畫圖，②4÷2=2③24÷（4+2）=42×4=8（顆）4×4=16（顆）16÷8=23、100本【分析】根據線段圖可知，一個量是25，另一個量是這個量的5倍，求另一