2026年甘肅省公務員考試（面試）復習題及答案

2026年甘肅省公務員考試（面試）復習題及答案一、綜合分析類（共4題）1.2026年是“十五五”規劃的開局之年，甘肅省正處在國家西部大開發戰略縱深推進、黃河流域生態保護和高質量發展重大國家戰略深入實施的關鍵時期。然而，省內部分偏遠地區仍存在產業結構單一、人才外流嚴重、基礎設施薄弱等發展短板。請結合甘肅省情，談談你對“如何將國家戰略機遇轉化為甘肅高質量發展實效”的看法。【參考答案】將國家戰略機遇轉化為發展實效，是甘肅實現“換道超車”的關鍵命題。對此，我有以下幾點思考：第一，要深刻把握戰略疊加的“時”與“勢”。甘肅作為國家西部生態安全屏障、能源基地和“一帶一路”重要通道，在國家發展大局中地位特殊。必須跳出甘肅看甘肅，把自身發展放到全國一盤棋中去謀劃，找準國家戰略與省情實際的結合點。第二，要精準聚焦產業轉型的“破”與“立”。甘肅傳統產業占比高，石油化工、有色金屬等產業基礎雄厚，但鏈條短、附加值低。一方面要“破”除粗放發展路徑依賴，加快傳統產業綠色化、智能化改造；另一方面要“立”足風光資源富集、中藥材品質優良、文化旅游獨特等比較優勢，培育新能源、生物醫藥、文旅融合等新興增長極。第三，要著力破解人才資源的“流”與“留”。人才是制約甘肅發展的最大瓶頸。既要通過實施“隴原人才卡”制度、提高薪酬待遇等硬政策“引鳳來棲”，更要通過搭建干事創業平臺、優化人才服務軟環境，讓本土人才“留得住、用得好”，形成人才集聚的良性循環。第四，要扎實筑牢基礎設施的“底”與“基”。要持續織密交通路網，加快河西走廊經濟帶物流通道建設，推動“東數西算”慶陽集群等新型基礎設施建設，以硬件條件的改善支撐發展能級的躍升。歸根結底，機遇只垂青于有準備的頭腦。我們要以等不起的緊迫感、慢不得的危機感，在搶抓機遇中塑造發展新優勢。2.當前，一些地方基層治理中頻繁出現“小馬拉大車”現象，即大量行政事務、檢查考核下沉到鄉鎮（街道）和村（社區），但相應的權限、資源、人員并未同步下沉，導致基層干部負擔過重、服務效能不彰。對此，你怎么看？【參考答案】“小馬拉大車”是基層治理體系中的結構性矛盾，折射出權責不對等、治理半徑過大與管理資源有限的深層次問題，必須高度重視、標本兼治。從本質上看，這一現象產生的原因有三：一是職責邊界不清，一些職能部門以“屬地管理”為名，將本應由自身承擔的任務轉嫁給基層；二是資源分配失衡，事權層層下放，但財權、人權、執法權未能同步匹配；三是考核導向偏差，重留痕、輕實效的形式主義考核，進一步擠占了基層干部服務群眾的時間精力。破解這一難題，需要做好“加減乘除”四篇文章。一是做好“減法”，嚴格實行基層事項準入制度，全面清理不合理、不必要的行政攤派和重復考核，為基層“減負瘦身”，把干部從文山會海和迎檢材料中解放出來。二是做好“加法”，推動編制、經費、技術等資源向基層傾斜，做實“街鄉吹哨、部門報到”機制，確保基層有權管事、有人干事、有錢辦事。三是做好“乘法”，充分運用大數據、人工智能等現代信息技術，賦能基層智慧治理，實現數據多跑路、基層少跑腿，以科技手段提升治理效能。四是做好“除法”，建立健全基層干部容錯糾錯機制和關心關愛機制，破除“干多錯多”的思想顧慮，激發干事創業內生動力。基層強則國家強，基層安則天下安。只有讓“馬”壯起來、讓“車”輕下去，才能真正打通服務群眾的“最后一公里”。3.甘肅擁有豐富的非物質文化遺產資源，如花兒、慶陽香包繡制、臨夏磚雕、蘭州太平鼓等。但在部分非遺產區，存在傳承人老齡化嚴重、年輕人學習意愿低、非遺產品市場化程度不高、與現代生活脫節等問題。請就如何推動甘肅非遺“活”起來、“火”起來，談談你的對策。【參考答案】非物質文化遺產是甘肅的寶貴財富，承載著隴原兒女的文化記憶。讓非遺活起來、火起來，既需要保護傳承，更需要創新發展。我認為可以從以下幾個方面著力：第一，在“人”上下功夫，破解傳承斷層。傳承是非遺的生命線。要實施非遺傳承人研修培訓計劃，提高各級傳承人的傳習補助標準。鼓勵非遺進校園，在中小學校開設特色美育課程，培養青少年的文化認同感。同時，面向社會招募非遺志愿者和學徒，探索“名師帶徒+職業教育”的雙軌培養模式，吸引更多年輕人加入。第二，在“融”上做文章，推動活化利用。非遺不能只躺在博物館里，必須走進現代生活。推動非遺與旅游深度融合，打造非遺主題旅游線路和非遺工坊體驗點，讓游客在“吃住行游購娛”中感受非遺魅力。支持非遺元素與文創產品、數字內容、時尚設計跨界融合，開發符合當代審美和生活需求的衍生品，如將慶陽香包與國潮服飾結合，將臨夏磚雕應用于現代建筑裝飾。第三，在“市”上求突破，增強造血功能。扶持非遺工坊和傳承人創辦企業，搭建電商直播平臺，拓寬銷售渠道。利用中國國際進口博覽會、敦煌文博會等重大節會平臺，組織非遺項目展示展銷。推動非遺項目與“甘味”農產品品牌聯動，實現文化價值與經濟價值雙提升。第四，在“數”上拓新路，創新傳播方式。充分運用短視頻、虛擬現實（VR）、增強現實（AR）等數字技術，打造沉浸式非遺體驗場景。鼓勵非遺傳承人開通社交媒體賬號，通過直播展示制作技藝和背后故事，讓非遺“破圈”傳播，吸引更多年輕粉絲關注。4.當前，我國數字經濟蓬勃發展，但城鄉之間、東西部之間的“數字鴻溝”依然存在。甘肅省部分農村地區網絡覆蓋不全、村民數字素養不高，數字技術未能充分賦能農業生產和鄉村治理。在數字化浪潮下，你認為甘肅應如何加快彌合城鄉“數字鴻溝”，讓農民共享數字紅利？【參考答案】數字鴻溝是發展不平衡不充分的體現。讓農民共享數字紅利，是建設數字甘肅、推進鄉村振興的必答題。我認為需要從設施、產業、素養、治理四個維度協同發力。一是夯實“硬基礎”，補齊設施短板。持續實施電信普遍服務試點項目，推動5G網絡和千兆光網向鄉鎮、行政村延伸覆蓋。降低農村地區網絡資費，推出面向農民的優惠資費套餐。加強農村地區電力、冷鏈物流等配套設施建設，為數字技術應用提供基礎保障。二是用好“新農具”，發展智慧農業。數字農業不能停留在概念上。結合甘肅特色產業，在定西馬鈴薯、平涼紅牛、天水花牛蘋果等優勢產區，推廣物聯網環境監測、水肥一體化智能控制、農產品質量安全追溯等技術。建設一批數字農業示范基地，通過“企業+合作社+農戶”模式，帶動小農戶融入現代農業產業鏈。依托“甘味”農產品品牌，大力發展農村電商，培育直播帶貨新農人，讓優質農產品通過屏幕走向全國。三是提升“軟素養”，培養數字農民。農民會用、愿用是數字技術落地的關鍵。實施農民數字素養提升行動，依托農廣校、新時代文明實踐中心等陣地，開展智能手機應用、電商運營、短視頻制作等技能培訓。組織大學生志愿者、駐村工作隊開展“數字下鄉”活動，手把手教會農民使用數字服務。四是推進“智治理”，建設數字鄉村。推動“互聯網+政務服務”向鄉村延伸，讓農民辦事不出村。整合各類信息系統，建設統一的鄉村數字治理平臺，實現村務公開、黨務管理、應急調度一網通管。推廣“積分制+數字化”鄉村治理模式，激發村民參與公共事務的積極性。二、計劃組織協調類（共3題）5.為深入推進“三抓三促”行動（抓學習促提升、抓執行促落實、抓效能促發展），你所在單位計劃組織一次青年干部“崗位大練兵、業務大比武”活動。如果領導將此事交由你負責，請談談你的工作思路。【參考答案】組織青年干部崗位練兵比武活動，是提升干部隊伍能力素質的有效抓手。我將本著“以賽促學、以學促干”的原則，從以下幾個方面開展工作：第一，做好充分準備，摸清底數。開展前期調研，通過問卷、座談等方式了解青年干部的知識短板和技能弱項，征求各科室對比賽內容、形式的意見建議。據此制定詳細的活動方案，明確主題、時間、地點、參賽范圍、比賽項目和獎勵辦法，報領導審批后下發通知。同時，成立活動籌備小組，明確分工，做好場地布置、物資保障、評委邀請等準備工作。第二，科學設置環節，注重實效。比武內容要突出針對性和實戰性。擬設置三個環節：一是理論測試，重點考察政治理論、法律法規和業務知識；二是技能實操，如公文寫作、信訪接待模擬、應急處突桌面推演、辦公軟件應用等，結合崗位職責設定差異化場景；三是風采展示，通過主題演講或案例分享，考察語言表達和邏輯思維。邀請單位領導、業務骨干和黨校專家擔任評委，確保評判公平公正。第三，強化結果運用，營造氛圍。對表現優秀的個人和集體進行表彰獎勵，將比賽成績作為評先選優、年度考核的重要參考。賽后及時總結梳理比賽中發現的共性薄弱環節，針對性組織專題培訓。通過單位網站、宣傳欄、公眾號等渠道宣傳優秀選手的先進事跡和典型經驗，在單位內營造比學趕超、爭先進位的濃厚氛圍。第四，做好總結復盤，形成長效。活動結束后，收集參賽選手和評委的反饋意見，形成書面總結報告。將“練兵比武”固化為年度常態機制，持續推動青年干部能力素質提升。6.2026年6月是全國第25個“安全生產月”，為增強轄區企業職工和居民的安全意識，防范各類安全事故發生，你所在的街道辦事處計劃開展一次以“人人講安全、個個會應急”為主題的宣傳咨詢日活動。你將如何組織？【參考答案】開展安全生產月宣傳咨詢日活動，是普及安全知識、提升應急能力的重要舉措。我將從“廣、專、實、活”四個維度著手組織：第一，突出“廣”字，營造濃厚氛圍。提前一周開始預熱宣傳，在轄區主要路口、小區出入口懸掛安全標語橫幅，利用社區電子屏滾動播放安全警示片。通過居民微信群、公眾號發布活動預告，廣泛動員轄區企事業單位、物業公司、居民代表積極參與。聯系當地融媒體中心，對活動進行報道，擴大影響力。第二，突出“專”字，提供精準服務。在活動現場劃分功能區域：設立咨詢臺，邀請應急管理、消防救援、市場監管、燃氣公司等專業人員現場解答群眾關于家庭防火、燃氣使用、電動車充電、特種設備安全等問題；設置宣傳展板區，圖文并茂展示典型事故案例和應急處置常識；向過往群眾發放精心編印的《居民安全知識手冊》《企業隱患排查指南》等資料，以及印有安全標語的實用小禮品。第三，突出“實”字，強化實戰演練。活動不能只停留在“看”和“問”上。在社區廣場組織一場模擬火災疏散逃生和初期撲救演練，邀請專業消防員現場演示滅火器、消防水帶的使用方法，并組織居民和企業員工親身體驗操作。針對高層住宅特點，增加模擬煙霧逃生體驗屋環節，讓參與者身臨其境掌握逃生技能。第四，突出“活”字，創新互動形式。組織開展安全知識有獎競答，題目涵蓋家庭用電、交通安全、防災避險等內容，提高群眾參與積極性。設置“安全隱患隨手拍”現場展示區，鼓勵居民將身邊隱患照片帶到現場，由專家點評整改建議。設立安全承諾簽名墻，邀請參與者簽名承諾，強化安全責任意識。活動結束后，及時將群眾反映的隱患問題梳理匯總，移交相關職能部門跟蹤處理，確保活動取得實實在在的成效。7.為了解省內優化營商環境政策落地情況，準確查找企業生產經營中的堵點、痛點、難點，你所在的省政府部門決定組成調研組赴某市開展專題調研。如果你負責此次調研工作，你將如何確保調研取得實效？【參考答案】開展營商環境政策落地情況調研，關鍵是要聽到真話、摸到實情、找準對策。我將緊扣“深、實、細、準、效”五字訣，科學謀劃調研工作。第一，做足案頭功課，確保有的放矢。調研前，系統收集該市近年來出臺的優化營商環境政策文件、相關統計數據以及國務院大督查、省級督查發現的問題線索。梳理惠企政策清單，明確“減稅降費、融資支持、行政審批、市場監管、法治保障”等重點調研方向。設計針對不同類型企業（大型企業、中小微企業、個體工商戶）的差異化調查問卷和訪談提綱。第二，創新調研方式，力求聽到真話。采取“四不兩直”方式，直奔基層、直插現場。一是召開座談會，邀請發改、工信、市場監管、稅務、金融辦等部門和企業家代表、商會協會負責人參加，面對面聽取各方意見。二是開展實地走訪，選取有代表性的國有企業、民營企業、外資企業和個體工商戶，深入車間一線了解生產經營狀況和實際困難。三是進行隨機暗訪，以辦事企業身份到政務服務中心“體驗式”辦理業務，感受窗口服務質量和辦事效率。四是暢通線上渠道，通過政府網站、政務APP發布電子問卷，擴大調研覆蓋面。第三，深入分析研究，形成高質量報告。調研結束后，及時匯總梳理各方信息，運用定量與定性相結合的方法，深入分析政策落實的“中梗阻”環節。總結該市可復制推廣的經驗做法，同時找準共性問題、深挖個性問題，剖析原因，提出針對性、操作性強的對策建議，形成內容翔實的調研報告。第四，注重成果轉化，推動問題解決。建立調研發現問題清單和整改臺賬，及時向該市政府反饋，并跟蹤督促整改落實。將調研成果轉化為完善省級層面政策舉措的參考依據，真正實現“調研一個問題、解決一類問題”。三、應急應變類（共3題）8.你作為某鄉鎮值班負責人，某日傍晚接到轄區村支書電話報告，稱因連續強降雨，該村附近的一段河道出現決堤險情，洪水正威脅下游數十戶群眾的生命財產安全。情況危急，你將如何處理？【參考答案】面對突發汛情險情，必須堅持人民至上、生命至上，果斷處置，全力保障群眾安全。我會立即啟動應急預案，開展以下工作：第一，核實險情，緊急報告。第一時間通過電話向村支書詳細核實決堤位置、影響范圍、水勢大小等關鍵信息，并同步將險情向鄉鎮主要領導、縣防汛抗旱指揮部報告，請求支援，確保信息渠道暢通。視情況需要，請求調配專業搶險隊伍、大型機械和防汛物資支援。第二，生命至上，緊急轉移。明確要求村“兩委”干部立即行動，采用敲鑼、手搖報警器、入戶呼喊等方式通知下游群眾緊急轉移。重點關注獨居老人、留守兒童、殘障人士等特殊群體，落實包戶責任人，確保“不漏一戶、不落一人”。引導群眾向地勢較高的安全區域轉移，并妥善做好轉移群眾的臨時安置工作，保障基本生活。第三，科學搶險，控制險情。在確保人員安全的前提下，組織青壯年勞動力、民兵等力量，利用沙袋、石塊等對決口處進行緊急封堵。安排專人密切監測水情、雨情變化，設置安全警戒線，防止群眾冒險返回危險區域。第四，加強值守，暢通信息。安排專人24小時值守，每半小時向縣防汛指揮部報告一次最新情況。通過廣播、微信群等渠道及時發布預警信息和安全提示，安撫群眾情緒，維護社會穩定。第五，善后處置，總結提升。洪水過后，配合相關部門開展災情統計、防疫消殺、受損設施修復等工作。組織人員對轄區其他河道、水庫、地質災害隱患點進行全面排查，消除次生災害隱患。事后復盤此次險情處置過程，查找應急預案中的薄弱環節，及時修訂完善，提升防汛減災能力。9.你在單位窗口部門工作，某日一位群眾前來辦理業務，因所帶材料不全，按照規定你無法為其辦理。該群眾情緒激動，在辦事大廳大聲喧嘩，指責你“不作為、故意刁難”，引來不少群眾圍觀，嚴重影響了正常工作秩序。此時，你怎么辦？【參考答案】面對群眾的誤解和激動的情緒，我會保持冷靜克制，堅持以人民為中心，妥善化解矛盾，維護好窗口服務形象。第一，穩定情緒，安撫群眾。我會立即起身，使用平和、誠懇的語氣對這位群眾說：“您先別著急，我非常理解您辦事的心情，大老遠跑一趟不容易。沒能一次辦好，讓您白跑了，我首先向您道歉。我們坐下來慢慢說，我一定盡力幫您想辦法。”通過共情表達和禮貌用語，迅速緩和對方的激動情緒，防止事態升級。同時，簡要向圍觀群眾說明情況，請大家不要聚集，恢復正常秩序。第二，耐心解釋，講清政策。將群眾引導至接待室或相對安靜的區域，耐心傾聽其訴求，再詳細解釋業務辦理所需材料和相關法律法規依據，說明“材料不全無法受理”并非有意刁難，而是為了確保業務辦理的合法合規，避免日后給群眾帶來更大麻煩。第三，主動作為，提供解決方案。解釋清楚后，要“把方便留給群眾”。我會提供一次性的《補正材料告知單》，將所需補充的材料逐項列明。如果群眾未帶的材料可以通過“甘快辦”APP、電子證照庫等線上方式獲取，我會主動協助其調取打印。對于確實無法當場解決的，我會告知其可通過郵寄、委托代辦或“容缺受理”等方式辦理，并留下咨詢電話，方便后續聯系。第四，舉一反三，優化服務。事后，我會將此情況向科室負責人匯報，建議在窗口推行“一次性告知”制度和辦事指南二維碼，方便群眾提前了解所需材料。同時建議加強線上預審服務，減少群眾因材料問題往返奔波，從根本上提升群眾滿意度。10.單位組織一場重要的新聞發布會，邀請了多家媒體記者參加。發布會進行中，一位記者突然就一個尚未公開、屬于內部敏感信息的問題進行現場提問，場面一度有些尷尬。作為現場主持人的你，將如何應對？【參考答案】新聞發布會是展示單位形象、引導社會輿論的重要平臺。面對記者的突發敏感提問，必須沉著冷靜，既要守住紀律底線，又要維護好現場氛圍和單位形象。第一，保持鎮定，迅速反應。作為主持人，不能表現出慌亂或回避。我會面帶微笑，用平穩的語氣回應：“感謝這位記者朋友對這項工作的關注，您的這個問題很有深度，也說明您對我們單位的工作做了很多功課。”第二，坦誠溝通，守住底線。對于涉及內部敏感信息的問題，不能簡單說“無可奉告”，這會引發更多猜測。我會用委婉但堅定的方式回應：“不過，關于您提到的這一具體事項，目前相關工作還處于內部研究階段，相關信息暫時不便對外透露，還請您理解。我們會在合適的時間，通過正式渠道第一時間向大家公布。”第三，巧妙引導，回歸主題。在妥善回應后，我會迅速將話題拉回發布會主題。可以這樣銜接：“今天發布會的主要議題是向大家介紹我們單位在……方面的工作進展，這也是當前社會各界廣泛關注的內容。如果大家對這方面還有更多疑問，歡迎繼續提問，我們請相關負責人為大家詳細解答。”同時，用眼神示意工作人員，準備為下一位記者遞話筒，自然地將議程推進下去。第四，事后跟進，妥善處理。發布會結束后，我會及時將情況向單位領導和新聞發言人報告，并建議安排專人與該記者溝通，說明相關紀律要求，爭取其理解。同時，全面梳理本次發布會的輿情動態，做好研判和應對準備，防止不實信息傳播。四、人際關系類（共3題）11.你通過公務員考試進入單位工作，工作能力強，業務上手快，經常受到領導表揚。但你發現，同事老李對你的態度越來越冷淡，甚至在背后議論你“愛出風頭、搶功勞”。面對這種情況，你怎么辦？【參考答案】良好的人際關系是順利開展工作的基礎。面對同事的誤解和疏遠，我會以平常心對待，主動溝通化解，積極維護團隊和諧。第一，調整心態，反躬自省。首先，我要冷靜下來，不因此產生委屈或怨恨情緒。要認識到，領導表揚是對我工作的肯定，但同事的議論也可能反映出我平時在溝通方式上確有欠妥之處。我會反思自己是否在工作中過于注重展現自我，而忽略了與同事的協作和分享，或者在與老李的合作中無意間越過了職責邊界。第二，主動溝通，坦誠交流。選擇合適的時機，比如午休或下班后，主動找老李談心。我會開誠布公地說：“李哥，我年輕，工作經驗不足，很多地方都需要向您學習。最近我感覺咱們之間可能有些誤會，如果我在工作中有做得不到位、讓您不舒服的地方，您一定直接批評指正，我一定虛心接受。”通過真誠交流，消除隔閡，表達對老同事的尊重。第三，低調務實，加強協作。在今后工作中，我要更加注意放低姿態。取得成績時，多強調團隊的配合和前輩的指導，不貪功、不炫耀。遇到不懂的問題，主動向老李等老同志請教，讓他們感受到我的尊重和信任。在工作中主動補臺，多承擔一些瑣碎繁重的工作，用實實在在的行動贏得大家的認可。第四，專心工作，用實績說話。不參與任何是非議論，對流言蜚語保持“有則改之，無則加勉”的態度。相信“路遙知馬力，日久見人心”，只要我堅持踏踏實實做事、本本分分做人，時間長了，同事們自然會看到我的真誠和努力，關系也會逐步改善。12.你所在的處室接到一項緊急任務，需要在三天內完成一份重要報告的起草工作。處長將任務布置下來后，安排由你牽頭負責。但在推進過程中，你發現兩位經驗豐富的老同事對工作安排有抵觸情緒，配合不積極，工作進度受到明顯影響。你該怎么辦？【參考答案】緊急任務面前，時間緊、任務重，必須快速凝聚團隊合力。面對老同事配合不積極的情況，我會主動查找原因，靈活化解矛盾，確保任務按時保質完成。第一，冷靜分析，找準癥結。老同事經驗豐富，通常不會無故消極怠工。我會反思自己的任務分配是否合理，是否充分考慮了他們的專長和意愿；溝通方式是否生硬，是否在安排工作時語氣、態度不夠尊重；或者他們是否對任務目標、分工存在不同看法。第二，主動溝通，虛心請教。我會利用工作間隙，分別與兩位老同事進行私下溝通。先誠懇地表明來意：“張老師/王老師，這次任務時間非常緊，我經驗不足，特別需要您這樣的老前輩把關掌舵。在具體安排上，您看有什么想法，或者我哪里分配得不合理，您盡管提，我來調整。”以低姿態請教，傾聽他們的真實想法，既是對他們的尊重，也更容易獲得他們的支持。第三，優化分工，人盡其才。在聽取意見的基礎上，我會根據每位同事的特長和意愿，對分工進行科學微調。例如，請擅長文字綜合的老同事負責核心章節的統稿，請熟悉業務的老同事負責數據資料審核。在任務推進中，我主動承擔更多資料收集、校對打印等基礎性工作，減輕他們的負擔。第四，以身作則，及時激勵。在時間緊的情況下，我自己要帶頭加班加點，沖在最前面。對于老同事提出的好建議，要及時采納并在處室內部進行肯定。同時，將工作進展及時向處長匯報，請處長在關鍵節點給予指導和支持，借助領導力量推動工作。任務完成后，在總結會上著重肯定老同事發揮的重要作用，將功勞歸于團隊。13.領導安排你和同事小張共同完成一項調研任務。小張性格內向，做事比較慢，但追求完美；而你性格外向，講究效率。在合作中，你認為小張進度太慢，小張則認為你工作粗糙、不夠細致。兩人因此產生了矛盾，工作陷入僵局。作為搭檔，你如何處理？【參考答案】搭檔之間出現意見分歧是正常現象，關鍵在于求同存異、優勢互補。面對與小張的矛盾，我會本著對工作高度負責的態度，主動尋求解決辦法。第一，換位思考，理解差異。我要認識到，我和小張的矛盾源于工作風格的不同，并非原則性沖突。他求穩、求細，是保證調研質量的關鍵；我求快、求效，有助于把控整體進度。這兩種風格不是對立的，而是互補的。我應該理解他的“慢”是為了“好”，而不是故意拖延。第二，主動溝通，尋求共識。我會主動約小張進行一次深入的交流，開誠布公地談自己的想法。我會這樣說：“小張，這段時間合作，我一直在反思。我性子急，可能有些地方催你催得緊了，但我知道你是想把活兒干扎實。咱們的目標是一致的，就是高質量完成調研。咱們能不能商量一下，找一個既能保證質量、又能兼顧效率的辦法？”以此營造坦誠的溝通氛圍。第三，建立機制，協同推進。針對工作方式，我們共同商定一個“分步確認、節點把控”的合作機制。將調研任務拆分為若干階段，每個階段設定明確的時間節點和完成標準。比如，在數據收集階段，小張負責深度核查和邏輯校驗，我負責拓寬渠道和廣度覆蓋；在報告撰寫階段，我先出初稿框架，小張負責潤色和完善細節。每周固定時間碰頭，同步進度、互通有無。第四，尊重欣賞，增進默契。在合作中，我會多肯定小張嚴謹細致的優點，如在會議上說“這個數據多虧小張把關”，讓他感受到被認可。同時，我也會誠懇地請他對我的工作提出意見，通過磨合，把同事變成優勢互補的伙伴，共同高質量完成任務。五、言語表達類（共2題）14.你所在的駐村工作隊準備在所在村推廣“積分制”鄉村治理模式，即村民參與環境整治、志愿服務、文明新風等活動可獲得積分，積分可在村里的“積分超市”兌換生活用品。但部分村民對此積極性不高，認為“搞形式、沒有用”。在村民大會上，請你現場模擬一段動員講話。【參考答案】各位父老鄉親，大家靜一靜，聽我說幾句。大伙兒可能都聽說了，咱們村要搞“積分制”這個事兒。我這兩天也聽到有老哥老姐私下嘀咕：“這又是村干部閑得沒事，搞些花架子吧？積分能當飯吃？”今天，我就掏心窩子，把這事兒給大伙兒掰開揉碎了講清楚。我先打個比方。咱家里過日子，是不是都講究個“好媳婦能抵半拉家”？一個村也一樣，村風好、環境好，住著舒心，外人來了也高看一眼。這“積分制”不是要管大家，是想讓好人好事“不吃虧”，讓勤快人“有面子”！大家最關心的，積分到底能干啥？我先交個底。咱們這個積分，不是畫大餅。咱村委會已經跟鄉里的小賣部、農資店談好了，以后大家拿著積分卡，就能去兌換洗衣粉、米面油、種子化肥，一分是一分，實實在在。表現突出的，年底咱還要敲鑼打鼓評“星級文明戶