廣東省韶關市2026年三年級數學第一學期期末聯考試題含解析

廣東省韶關市2026年三年級數學第一學期期末聯考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．觀察下圖電子秤上的數，1個梨重___________克．A．50 B．110 C．75 D．1．2．得數大于300的是（）。A．76+105 B．600-240 C．90+1903．一面靠墻的長方形雞舍（如圖），籬笆有多長？列式錯誤的是（

）。A．6+4+4

B．6×2+4×2

C．6+4×2

D．（6+4）×2-64．笑笑從家到學校要走20分，她早上7時45分出發，到學校是（）．A．7時65分 B．7時5分 C．8時5分5．下列各圖，都是由相同的小正方形拼成的，那么周長最大的圖形是（

）A．B．C．D．二、認真辨析，我會判。6．計量物體的質量時，只能用千克作單位。（______）7．把一個圓分成6份，每份是它的。（_________）8．被除數末尾有0，商的末尾也有0。（________）9．一個正方形的周長是16厘米，它的邊長一定是4厘米．（_____）10．爸爸的體重為90克。（_______）三、仔細觀察，我會填。11．用分數表示涂色部分。（________）（________）（________）12．下圖是一個邊長為18厘米的正方形，它的周長是（________）厘米。用兩個這樣的正方形拼成一個長方形，所拼成的長方形的周長是（________）厘米。13．三（1）班參加美術小組的有7人，參加書法小組的有8人，既參加美術小組又參加書法小組的有3人，參加美術小組和參加書法小組的一共有_____人．14．李老師假期每天看139頁書，5天看了（_______）頁，第六天，李老師應從第（______）頁開始看．15．一本書有70頁，小明每天看21頁，看了3天，還剩（________）頁。16．寫出每個鐘面上所指的時刻,并算出經過時間。:::

17．給下面商品制作價簽。鉛筆盒5元5角橡皮5角郵票5分（______）元（______）元（______）元18．用兩個同樣大小的正方形拼成一個長方形，周長一共減少了6分米。原來每個正方形的周長是（________）分米。四、認真細致，我會算。19．口算25+53＝70﹣46＝57+23＝58+120＝41×2＝42÷7＝213×3＝102×4＝20．用豎式計算，其中※題要驗算。207×5＝256×6＝130×9＝※618＋287＝※900－254＝21．計算28×6×3＝______五、動手操作，我能行。22．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）23．小兔拔蘿卜．（將算式與相應的得數連起來）24．連一連。六、生活問題，我會解。25．把一根木料鋸成6段，每鋸一次要3分鐘，一共要鋸多少分鐘？26．某養殖場有鴨子342只，雞是鴨的4倍，這個養殖場養雞多少只？27．小雨10月12日在學校圖書館借了一本240頁的《安徒生童話》,照這樣的速度,小雨能看完嗎?28．（1）褲子的價格是上衣的2倍，買一套衣服要用多少元?（2）如果買3個書包，付出200元，最多找回多少元?29．幼兒園張老師領了3盒鉛筆，每盒12支。現在要把這些鉛筆裝在4個盒子里，平均每盒可以裝幾支？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】略2、B【詳解】76＋105＝181；600－240＝360；90＋190＝280；得數大于300的是600－240。故答案為：B。【分析】筆算整數加、減法時應注意要把相同數位對齊，從個位算起。個位相加滿十要向十位進1，個位不夠減要從十位退1當10再減。3、B【詳解】觀察圖可知，這個籬笆的長包括一條長與兩條寬的和，據此列式解答。4、C【詳解】略5、C【詳解】圖形的周長是圍成圖形一周的線段的長度，可以采用數方格的方法，數出每個圖形的周長是幾條小正方形的邊長組成的即可．A、周長是16格；B、周長是16格；C、周長是18格；D、周長是16格．故答案為C．二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】根據分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數叫做分數。【詳解】根據分析可知，把一個圓平均分成6份，每份是它的。故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對分數意義的理解。8、×【分析】120÷3＝40，被除數末尾有0，商的末尾也有0。120÷5＝24，被除數末尾有0，商的末尾沒有0。據此判斷即可。【詳解】被除數末尾有0，商的末尾可能有0，也可能沒有0。故答案為：×。【點睛】本題考查除數是一位數的除法計算方法，可以通過舉反例的方法解答。9、√【分析】正方形的周長=正方形的邊長×4，據此作答即可．【詳解】一個正方形的周長是16厘米，它的邊長一定是16÷4=4厘米．故答案為正確．10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、【分析】分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據此解答即可。【詳解】（）（）（）【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。12、72108【分析】正方形的周長＝邊長×4，代入數據計算即可。用兩個這樣的正方形拼成一個長方形，長方形的長為18×2厘米，寬為18厘米。根據長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。【詳解】18×4＝72（厘米）則正方形的周長是72厘米。（18×2＋18）×2＝（36＋18）×2＝54×2＝108（厘米）則所拼成的長方形的周長是108厘米。【點睛】熟練掌握正方形和長方形的周長公式：正方形的周長＝邊長×4，長方形的周長＝（長＋寬）×2。靈活運用公式解決問題。13、12【詳解】7+8﹣3＝15﹣3＝12（人）答：參加美術小組和參加書法小組的一共有12人．故答案為：12.14、695696【詳解】略15、7【分析】用每天看的頁數乘看的天數求出已看的頁數，然后用總共的頁數減去已看的頁數等于還剩的頁數。【詳解】70－21×3＝70－63＝7（頁）【點睛】本題主要考查學生對整數四則混合運算知識的掌握和靈活運用。16、2：05經過25分2:30經過25分2:55【詳解】略17、5.50.50.05【分析】元角分之間的進率都是10，改寫時，小數點前面表示元，小數點后面第一位表示角，第二位表示分，按照這個規律寫出即可。【詳解】5元5角＝5.5元；5角＝0.5元；5分＝0.05元【點睛】本題主要考查小數的意義。18、12【分析】把兩個正方形拼成一個長方形時，拼成的長方形的周長比原來兩個正方形的8條邊減少了2條邊（如圖所示）；而這兩條邊的和正好是減少的6分米，所以正方形的邊長是6÷2＝3（分米），原來一個正方形的周長是3×4＝12分米。【詳解】6÷2×4＝3×4＝12（分米）【點睛】求組合圖形及一些特殊圖形的周長與面積，一定要仔細觀察，善于發現其中內在的聯系，找出未知與已知的關系，將問題轉化，從而得到解決。四、認真細致，我會算。19、78；24；80；178；82；6；639；408【詳解】略20、1035；1536；1170；905；646【分析】三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。據此解答即可。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數。【詳解】207×5＝1035256×6＝1536130×9＝1170618＋287＝905驗算：905－287＝618900－254＝646驗算：646＋254＝90021、504【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】根據整數加減法的計算方法，分別計算出各式的結果，然后對應連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數加、減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算．24、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、生活問題，我會解。25、15分鐘【詳解】(6-1)×3=15(分鐘)答:一共要鋸15分鐘.26、1368只【詳解】342×4＝1368（只）答：這個養殖場養雞1368只．27、不能【解析】50÷2=25(頁)25×8=200(頁)200<240不能28、（1）267元（2）32元【分析】（1）根據題意可知，用上衣的價格×2=褲子的價錢，然后用褲子的價錢+上衣的價錢=買一套的總錢數，據此列式解答；（2）根據題意可知，先用每個書包的價錢×3=3個書包的