涼山彝族自治州德昌縣2027屆數(shù)學(xué)六上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

涼山彝族自治州德昌縣2027屆數(shù)學(xué)六上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算(每題6分，共18分）1．直接寫得數(shù)。×16＝

×＝

×2.7＝

×3.5＝44×＝

×＝

5.6×＝

×＝2．求比值3．解方程或比例。91－0.6x＝77.2∶＝∶x＝二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(每小題2分，共22分）4．8×（2＋）=16+6=22，這是根據(jù)________計(jì)算的．5．m×34=34÷6．四個(gè)連續(xù)自然數(shù)，它們從小到大依次是3的倍數(shù)，5的倍數(shù)，7的倍數(shù)，9的倍數(shù)。要使這四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和最小，這四個(gè)連續(xù)的自然數(shù)分別是（________）、（________）、（________）、（________）。7．從甲城到乙城，貨車要行5小時(shí)，客車要行6小時(shí)，貨車的速度與客車的速度的比是（________）。8．一共有140人參加慶“六一”文藝演出活動(dòng)，其中女生的人數(shù)比男生多，男生的人數(shù)是女生的，男生的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的。9．一輛客車和一輛貨車同時(shí)從甲站開往乙站，客車行完全程需要6小時(shí)，貨車的速度比客車快1310．將小長(zhǎng)方體木塊按下圖方式進(jìn)行擺放．小長(zhǎng)方體的個(gè)數(shù)12345露在外邊的面數(shù)11．一本故事書有100頁(yè)，小李第一天看了這本書的，第二天應(yīng)從第（______）頁(yè)開始看起．12．把3.07擴(kuò)大（_______）倍是3070，把38縮小1000倍是（_______）。13．一個(gè)九位數(shù)的最高位是整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位，千萬(wàn)位上是最大的一位數(shù)，十萬(wàn)位上是最小的質(zhì)數(shù)，千位上是最小的合數(shù)，其余數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作________，改寫成以億為單位的數(shù)是________，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是________．14．的分?jǐn)?shù)單位是（________），再添上（________）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．任意一個(gè)三角形都有（）條高．A．1 B．2 C．3 D．無(wú)數(shù)16．一個(gè)等腰三角形的一條邊長(zhǎng)是20厘米，其中有兩條邊的長(zhǎng)度比是2∶5，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是（）厘米。A．90 B．120 C．48 D．48或12017．用棱長(zhǎng)1cm的正方體小木塊拼成一個(gè)棱長(zhǎng)2cm的正方體，至少需要（）塊．A．2 B．4 C．16 D．818．小敏把一個(gè)數(shù)除以錯(cuò)算為乘以，得出結(jié)果1．那么正確的計(jì)算結(jié)果應(yīng)是（

）．A．18 B．27 C．13.5 D．119．廈門地鐵一號(hào)線全長(zhǎng)，島內(nèi)段，島外段。其中地面線，跨海高架線。跨海高架線與全長(zhǎng)的比大約是（）。A． B． C． D．四、動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作(每題4分，共8分)20．根據(jù)下面的描述，在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置．①小麗家在廣場(chǎng)北偏西20°方向600米處．②小彬家在廣場(chǎng)西偏南45°方向1200米處．③柳柳家在廣場(chǎng)南偏東30°方向900米處．④軍軍在廣場(chǎng)東偏北50°方向1500米處．21．（1）畫出左圖的對(duì)稱圖形．（2）畫出圖中三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．五、應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題(每小題6分，共42分）22．某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生人數(shù)在110-150之間，二年級(jí)人數(shù)比一年級(jí)的60%多4人，三年級(jí)學(xué)生人數(shù)比一年級(jí)的5723．爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“等你到我這個(gè)年齡的時(shí)候，我都78歲了”，兒子對(duì)爸爸說(shuō)：“你在我這個(gè)年齡的時(shí)候，我才6歲”，那么兒子今年（____________）歲．24．左圖是王老師在電腦上下載一份文件的過(guò)程示意圖。電腦顯示，下載這份文件一共需要25分鐘，那么還要等多少分鐘才能下載完這份文件？25．某天工廠食堂午餐用去大米噸，比晚餐多用大米噸。食堂這天的午餐和晚餐一共用去大米多少噸？26．一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道形狀與大小如下圖．兩邊是半圓形,中間是長(zhǎng)方形,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是多少？27．學(xué)校閱覽室的科普書占圖書總數(shù)的35%，文藝書占圖書總數(shù)的30%，科普書比文藝書多80本。學(xué)校閱覽室共有圖書多少本？28．學(xué)校會(huì)議室買來(lái)4個(gè)茶杯和6個(gè)果盤，一共花了82.2元。已知每個(gè)果盤的單價(jià)比每個(gè)茶杯貴1.2元，茶杯的單價(jià)是多少元？

參考答案一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算(每題6分，共18分）1、2；；2.4；1；33；；3.5；【詳解】略2、【詳解】略3、x＝23；x＝；x＝3.6【分析】解方程根據(jù)等式的性質(zhì)，等式的兩邊同時(shí)加、減、乘或除以同一個(gè)數(shù)（0除外），等式依然成立；解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì)寫成方程的形式，再根據(jù)等式的性質(zhì)計(jì)算即可。【詳解】91－0.6x＝77.2解：0.6x÷0.6＝13.8÷0.6X＝23∶＝∶x解：x＝x×2＝×2x＝＝解：2.5x＝15×0.62.5x÷2.5＝9÷2.5x＝3.6【點(diǎn)睛】本題考查了解方程和解比例，比例的兩內(nèi)項(xiàng)積＝兩外項(xiàng)積。二、認(rèn)真讀題，準(zhǔn)確填寫(每小題2分，共22分）4、乘法分配律【解析】乘法分配律：一個(gè)數(shù)乘兩個(gè)數(shù)的和，等于這個(gè)數(shù)分別與這兩個(gè)數(shù)相乘，然后再相加；用字母表示是a×(b+c)=a×b+a×c．【詳解】8×(2+)=8×2+8×=16+6，這是根據(jù)乘法分配律計(jì)算的．故答案為乘法分配律5、正【解析】略6、159160161162【分析】因?yàn)闊o(wú)論5的倍數(shù)是多少，它的個(gè)位數(shù)就0或者5兩個(gè)數(shù)字。因?yàn)槭亲匀粩?shù)，所以前面一個(gè)數(shù)個(gè)位是9或者4，后面一個(gè)數(shù)個(gè)位是1或者6，最后一個(gè)數(shù)個(gè)位是2或者7，據(jù)此分類討論。【詳解】四個(gè)連續(xù)自然數(shù)個(gè)位為：（1）9，0，1，2，而個(gè)位數(shù)為2的9的最小倍數(shù)只能是8×9＝72，或者18×9＝162或者28×9……，再比較前面的條件能3，5，7倍數(shù)，明顯69，70，71，72不行，個(gè)位為9，0，1，2的四個(gè)連續(xù)自然數(shù)中最小的是159，160，161，162；（2）4、5、6、7，而個(gè)位數(shù)為7的9的最小倍數(shù)只能是3×9＝27，或者13×9＝117或者23×9＝207……，再比較前面的條件是3，5，7倍數(shù)，明顯24、25、26、27；114、115、116、117和204、205、206、207；都不成立。由以上可得這四個(gè)連續(xù)的自然數(shù)最小是159，160，161，162；【點(diǎn)睛】解答此題的突破點(diǎn)在5的倍數(shù)上，找出了突破口再結(jié)合題意，分別求出各數(shù)，進(jìn)而得出結(jié)論。7、6∶5【分析】從甲城到乙城，貨車要行5小時(shí)，客車要行6小時(shí)。若把這條路的長(zhǎng)度看作單位“1”，則貨車的速度為1÷5＝、客車的速度為1÷6＝。那么貨車與客車的速度比為∶，最后將其化成最簡(jiǎn)比即可。【詳解】1÷5＝1÷6＝∶＝（×30）∶（×30）＝6∶5【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵在于能夠把路程看作單位“1”，并結(jié)合速度＝路程÷時(shí)間，來(lái)求得速度。8、；【分析】將男生人數(shù)看作單位“1”，則女生人數(shù)為，用男生人數(shù)除以女生人數(shù)即可求出男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾；用男生人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出男生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的幾分之幾。【詳解】男生人數(shù)是“1”，則女生人數(shù)是，男生人數(shù)是女生人數(shù)的1÷；男生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的1÷（1＋）＝。故答案為：；【點(diǎn)睛】解題時(shí)要明確“求一個(gè)數(shù)是（占）另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”，一般用“是（占）”前的量除以“是（占）”后的量。9、1.5【解析】略10、5；8；11；14；17【解析】下面沒(méi)有露在外面，所以第一個(gè)長(zhǎng)方體有5個(gè)面露在外面；每增加一個(gè)長(zhǎng)方體露在外面的面就會(huì)增加3個(gè)，按照規(guī)律計(jì)算露在外面的面的個(gè)數(shù)即可。【詳解】填表如下：小長(zhǎng)方體的個(gè)數(shù)12345露在外邊的面數(shù)58111417故答案為：5；8；11；14；17。11、21【詳解】略12、10000.038【解析】略13、1902040001.90204億19020萬(wàn)【解析】略14、9【分析】的分?jǐn)?shù)單位是；最小的質(zhì)數(shù)是2，把2變成分母是7的假分?jǐn)?shù)是，14－5＝9，也就是再加上9個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)，由此解答即可。【詳解】的分?jǐn)?shù)單位是，再添上9個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。【點(diǎn)睛】本題考查了有關(guān)分?jǐn)?shù)單位和最小質(zhì)數(shù)的問(wèn)題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。三、反復(fù)比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、C【詳解】依據(jù)三角形的高的定義，即從三角形的頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€，頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的高，三角形有三個(gè)頂點(diǎn)，三條邊，所以三角形有三條高．16、D【分析】一個(gè)等腰三角形，有兩條邊的長(zhǎng)度比是2∶5，說(shuō)明三條邊的長(zhǎng)度比可能是2∶2∶5或2∶5∶5，根據(jù)兩邊之和大于第三邊可知三邊長(zhǎng)度之比不能為2∶2∶5，所以這個(gè)等腰三角形三邊的長(zhǎng)度之比為2∶5∶5，再看20厘米是2份還是5份，分類討論即可。【詳解】當(dāng)20厘米代表2份時(shí)，則占三角形周長(zhǎng)的，所以三角形周長(zhǎng)為：20（厘米）當(dāng)20厘米代表5份時(shí)，則占三角形周長(zhǎng)的，所以三角形周長(zhǎng)為：（厘米）綜上，等腰三角形周長(zhǎng)是48或120厘米。故答案為：D。【點(diǎn)睛】本題考查按比例分配、等腰三角形，解答本題的關(guān)鍵是掌握按比例分配解題的方法。17、D【解析】略18、C【詳解】需要采用逆向的思路進(jìn)行解答．根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)和商的關(guān)系先求出被除數(shù)，然后再用求得的被除數(shù)除以計(jì)算出正確的結(jié)果，列式得．19、D【分析】根據(jù)比的意義，跨海高架線∶全長(zhǎng)即可求出答案。【詳解】2.8∶30.3＝28∶303＝（28÷28）∶（303÷28）≈1∶11故答案為：D【點(diǎn)睛】對(duì)比進(jìn)行化簡(jiǎn)，需要運(yùn)用比的基本性質(zhì)，學(xué)生應(yīng)掌握。四、動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作(每題4分，共8分)20、【分析】圖上的方向是上北下南、左西右東，圖上的1厘米表示實(shí)際300米，先確定圖上距離，然后根據(jù)圖上的方向和夾角的度數(shù)確定位置即可．【詳解】600÷300=2(厘米)，1200÷300=4(厘米)，900÷300=3(厘米)，1500÷300=5(厘米)，如圖：21、（1）畫出左圖的對(duì)稱圖形（下圖）：（2）畫出圖中三角形ABC繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形（下圖）：【解析】（1）根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的右邊畫出左半圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，依次連結(jié)即可．（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，三角形ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，點(diǎn)C的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．五、應(yīng)用知識(shí)，解決問(wèn)題(每小題6分，共42分）22、88人98人【解析】略23、30【解析】略24、9分鐘【分析】把下載一份文件的時(shí)間看作單位“1”，已完成64%，那么還剩下1－64%，即求25分鐘的（1－64%）是多少，用乘法。【詳解】25×（1－64%）＝25×36%＝9（分鐘）答：還要等9分鐘才能下載完這份文件。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法。25、噸【解析】晚餐用去的大米質(zhì)量=午餐用去的大米質(zhì)量-午餐比晚餐多用的大米質(zhì)量，這天午餐和晚餐共用去的大米質(zhì)量=午餐用去的大米質(zhì)量+晚餐用去的大米質(zhì)量。【詳解】答：食堂這天的午餐和晚餐一共用去大米噸。26、1314平方米【解析】略27、1600本【分析】由題意可知：把圖書總數(shù)看作單位“1”，80本占圖書總數(shù)的（35%－30%），然后根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法解答。【詳解】80÷（35%－30%）＝80÷0.05＝1600（本