鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元檢測(cè)題

鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元檢測(cè)題同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)單元的學(xué)習(xí)，相信大家一定有不少收獲。這份檢測(cè)題將幫助我們回顧所學(xué)知識(shí)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)大家認(rèn)真讀題，仔細(xì)作答，相信你一定能發(fā)揮出自己的最佳水平！（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(35分)（一）看拼音，規(guī)范地寫出下面的詞語(yǔ)，注意把字寫端正、美觀。（8分）luóji|bǎituō|zhēngfā|kuíwú---|---|---|---tuījiàn|jiāoào|gēbo|xùnsù（二）給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（4分）1.他興（xīngxìng）高采烈地參加了這次活動(dòng)。2.我們要為（wéiwèi）了理想而努力奮斗。3.樹上結(jié)（jiējié）滿了果實(shí)。4.這件衣服很薄（bóbáo），適合夏天穿。（三）比一比，再組詞。（6分）辯（）即（）燥（）辨（）既（）躁（）辮（）概（）操（）（四）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)寫一句話。（7分）（）然（）悟（）（）不息（）（）有味（）高氣（）（）（）吞棗（）（）仆仆造句：_________________________________________________（五）選詞填空。（4分）激烈熱烈發(fā)現(xiàn)發(fā)明1.這場(chǎng)足球比賽進(jìn)行得非常（）。2.愛迪生（）了電燈，給人類帶來了光明。3.同學(xué)們用（）的掌聲歡迎新老師。4.經(jīng)過仔細(xì)觀察，我（）了螞蟻搬家的秘密。（六）按要求改寫句子。（6分）1.我們打敗了強(qiáng)大的敵人。（改為“被”字句）_________________________________________________2.雨點(diǎn)落在窗戶上。（用上擬人的修辭手法）_________________________________________________3.小明說：“我今天不舒服，不能去公園了。”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________________二、閱讀理解(30分)（一）閱讀課內(nèi)片段，回答問題。（12分）《爬山虎的腳》（節(jié)選）爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。1.這段話主要寫了爬山虎葉子的_______和_______。（2分）2.爬山虎葉子的顏色是怎樣變化的？用“____”在文中畫出相關(guān)句子。（2分）3.長(zhǎng)大后的葉子有哪些特點(diǎn)？（至少寫出兩點(diǎn)）（4分）__________________________________________________________________________________________________4.從“一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很”這句話中，你體會(huì)到了什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________（二）閱讀短文，回答問題。（18分）大自然的啟示春天到了，陽(yáng)光明媚，萬物復(fù)蘇。我漫步在公園里，欣賞著生機(jī)勃勃的景象，心情格外舒暢。走著走著，我看到一只小螞蟻正在努力地搬運(yùn)一塊比它自己大好幾倍的面包屑。它用觸角頂了頂，又用前足推了推，面包屑卻紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)放棄，但它沒有。它圍著面包屑轉(zhuǎn)了幾圈，然后匆匆離開了。不一會(huì)兒，它帶來了一群螞蟻。它們齊心協(xié)力，有的推，有的拉，有的扛，面包屑竟然慢慢地移動(dòng)起來，最后被它們搬進(jìn)了洞里。我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。在一棵大樹下，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正在織網(wǎng)。它吐出銀絲，一圈又一圈，耐心地編織著。突然，一陣風(fēng)吹過，剛織了一半的網(wǎng)被吹破了。蜘蛛沒有沮喪，它爬過去，不慌不忙地重新開始織。一次又一次，直到一張完整而漂亮的網(wǎng)出現(xiàn)在我眼前。我又明白了，做事要有耐心和毅力，不能半途而廢。大自然真是一位好老師，它用無聲的語(yǔ)言告訴我們?cè)S多做人的道理。只要我們用心去觀察，用心去感悟，就能從大自然中得到啟示，學(xué)到很多東西。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思。（4分）（1）生機(jī)勃勃：_____________________________________（2）齊心協(xié)力：_____________________________________2.短文主要寫了“我”在公園里觀察到的哪兩件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（4分）__________________________________________________________________________________________________3.從螞蟻搬運(yùn)面包屑的事例中，“我”明白了什么道理？從蜘蛛織網(wǎng)的事例中，“我”又明白了什么道理？（4分）__________________________________________________________________________________________________4.為什么說“大自然真是一位好老師”？（3分）__________________________________________________________________________________________________5.你在大自然中還觀察到過什么現(xiàn)象，從中得到了什么啟示？（3分）__________________________________________________________________________________________________三、口語(yǔ)交際(5分)班級(jí)要組織一次“我的奇思妙想”主題班會(huì)，請(qǐng)你準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言，介紹一下自己曾經(jīng)有過的一個(gè)奇妙想法，或者你希望未來能發(fā)明什么東西，它有什么用處。（注意說話要清楚、完整，態(tài)度要自然、大方。）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作(30分)題目：一件令我_______的事要求：1.在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，如“高興”、“難過”、“難忘”、“感動(dòng)”等，使題目完整。2.寫一件自己親身經(jīng)歷或耳聞目睹的事，要把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3.語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)在300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________