小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)度單位練習(xí)題

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)度單位練習(xí)題親愛(ài)的同學(xué)們，長(zhǎng)度單位是我們認(rèn)識(shí)世界、丈量萬(wàn)物的好幫手。無(wú)論是鉛筆的長(zhǎng)短，還是教室的大小，都離不開(kāi)厘米、米這些親密的伙伴。通過(guò)下面的練習(xí)，讓我們一起來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)，看看誰(shuí)能成為長(zhǎng)度單位的小能手吧！一、我會(huì)填（在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位“厘米”或“米”）1.我們數(shù)學(xué)書的厚度大約是1（）。2.一棵大樹的高度大約是8（）。3.小明的身高大約是130（）。4.我們教室的黑板長(zhǎng)約4（）。5.一枚1元硬幣的厚度大約是2（）。6.課桌的高度大約是70（）。7.教室門的高度大約是2（）。8.一支新鉛筆的長(zhǎng)度大約是18（）。9.我們學(xué)校操場(chǎng)的跑道一圈長(zhǎng)約200（）。10.一塊橡皮的長(zhǎng)度大約是5（）。二、我會(huì)量，我會(huì)畫1.請(qǐng)你用直尺量一量自己文具盒的長(zhǎng)度，它大約是（）厘米。2.量一量你的數(shù)學(xué)課本的寬度，大約是（）厘米。3.請(qǐng)你畫一條長(zhǎng)5厘米的線段。4.請(qǐng)你畫一條比6厘米短2厘米的線段。三、我會(huì)算（單位換算我能行）1.1米=（）厘米2.2米=（）厘米3.100厘米=（）米4.300厘米=（）米5.5米=（）厘米6.60厘米+40厘米=（）厘米=（）米7.1米-30厘米=（）厘米8.25厘米+75厘米=（）米四、我會(huì)比（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）1.5厘米○5米2.100厘米○1米3.80厘米○1米4.1米20厘米○120厘米5.98厘米○1米6.3米○299厘米五、解決問(wèn)題（生活中的數(shù)學(xué)）1.一根繩子長(zhǎng)2米，第一次用去了50厘米，第二次用去了60厘米，這根繩子還剩多少厘米？2.小紅身高1米35厘米，她站在高40厘米的凳子上，現(xiàn)在小紅離地面有多高？3.一塊黑板長(zhǎng)4米，寬1米。在它的四周鑲上木條，至少需要多長(zhǎng)的木條？（提示：求長(zhǎng)方形周長(zhǎng)）4.媽媽買了一條彩帶，包裝禮物用去了80厘米，還剩下20厘米。這條彩帶原來(lái)長(zhǎng)多少米？---參考答案（請(qǐng)同學(xué)們做完后再核對(duì)哦！）一、我會(huì)填1.厘米(cm)2.米(m)3.厘米(cm)4.米(m)5.毫米(mm)——（如果未學(xué)毫米，此空可忽略或提示用“厘米”作單位時(shí)數(shù)值較小，如“0.2厘米”，但更準(zhǔn)確的是毫米，根據(jù)教材進(jìn)度調(diào)整）6.厘米(cm)7.米(m)8.厘米(cm)9.米(m)10.厘米(cm)二、我會(huì)量，我會(huì)畫1.（根據(jù)實(shí)際測(cè)量結(jié)果填寫，例如：20厘米）2.（根據(jù)實(shí)際測(cè)量結(jié)果填寫，例如：15厘米）3.（畫一條端點(diǎn)明確、長(zhǎng)度為5厘米的線段）4.（畫一條端點(diǎn)明確、長(zhǎng)度為4厘米的線段）三、我會(huì)算1.1002.2003.14.35.5006.100，17.708.1四、我會(huì)比1.＜2.＝3.＜4.＝5.＜6.＞五、解決問(wèn)題1.2米=200厘米200厘米-50厘米-60厘米=90厘米答：這根繩子還剩90厘米。2.1米35厘米+40厘米=1米75厘米答：現(xiàn)在小紅離地面有1米75厘米高。3.（4米+1米）×2=5米×2=10米答：至少需要10米長(zhǎng)的木條。4.80厘米+20厘米