甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、中華文明的統(tǒng)一性，____________________。一部中國(guó)史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締

造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國(guó)的歷史。在5000多年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族的先人們砥礪精進(jìn)、不懈奮斗，建立了統(tǒng)一的多民族國(guó)家，形成

了56個(gè)民族多元一體、交織交融的民族關(guān)系，融合成為休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體。中華文明統(tǒng)一性的突出特征，從

根本上決定了中華民族各民族文化融為一體，即使遭遇重大挫折也牢固凝聚。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．為中華民族開(kāi)放包容提供文化沃土

B．為中華民族堅(jiān)強(qiáng)統(tǒng)一系緊文化紐帶

C．為中華民族踔厲奮發(fā)厚積文化底色

D．為中華民族永續(xù)發(fā)展提供文化支撐

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先指出中國(guó)史是各民族交融統(tǒng)一的歷史，隨后具體闡述在5000多年

的歷史長(zhǎng)河中，中華民族逐步建立了統(tǒng)一的多民族國(guó)家，融合成為共同體，最后強(qiáng)調(diào)中華文明的統(tǒng)一性使得各民族文化融為

一體，即使遭遇重大挫折也牢固凝聚。故后文主要強(qiáng)調(diào)中華文明統(tǒng)一性的突出特征對(duì)中華民族融合成為堅(jiān)強(qiáng)的統(tǒng)一體的作

用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“開(kāi)放”、D項(xiàng)“永續(xù)發(fā)展”后文均未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)“踔厲奮發(fā)”對(duì)應(yīng)文段“先人們砥礪精進(jìn)、不懈奮斗”，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中華民族各民族文化堅(jiān)強(qiáng)統(tǒng)一，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)軍網(wǎng)《深刻理解和把握中華文明的突出特性》

2、宏觀和中觀尺度的漢語(yǔ)演變研究，其目標(biāo)在于搭建語(yǔ)言演變的宏觀脈絡(luò)和主體框架。客觀講，不少研究結(jié)論是以一些零散的、模糊的甚至偶

然的材料為基礎(chǔ)的，對(duì)材料性質(zhì)沒(méi)有或無(wú)法準(zhǔn)確把握。但是，微觀視域中百年左右的方音演變研究不應(yīng)止步于此。百年前，法國(guó)語(yǔ)言學(xué)家梅耶

就曾指出：“要使歷史語(yǔ)言學(xué)得到進(jìn)步······必須經(jīng)常使觀察更加精密。”現(xiàn)在，我們面對(duì)百年左右的大量語(yǔ)料時(shí)，研究方音演變尤其應(yīng)該注意“新

的精密的研究之必要性”。歷史比較法越精密，其研究結(jié)果才能越科學(xué)。

文段接下來(lái)最可能論述：

A．如何讓歷史比較法在學(xué)術(shù)研究中更為精密

B．精密研究對(duì)于歷史比較法具有怎樣的意義

C．微觀視域中的歷史比較法對(duì)于科研的作用

D．如何用更精密的歷史比較法研究方音演變

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段首先指出在宏觀和中觀尺度下漢語(yǔ)演變研究存在缺陷，接著通過(guò)“但是”轉(zhuǎn)折，指出在微觀視域中研究方音演變要注意精

密，尾句指出歷史比較法越精密，其研究結(jié)果才能越科學(xué)，其中“其”指的是“方音演變”。由此可知，文段最后主要強(qiáng)調(diào)用歷史

比較法研究方音的演變，越精密才能越科學(xué)。文段接下來(lái)應(yīng)圍繞這一話(huà)題展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，沒(méi)有提到“方音演變”，排除；

B項(xiàng)，“意義”尾句已經(jīng)提及，后文不再贅述，且沒(méi)有提到“方音演變”，排除；

C項(xiàng)，文段重在討論歷史比較法的精密程度對(duì)方音演變的意義，話(huà)題不一致，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《方法·視域·材料：歷史比較法與百年方音演變研究》

3、為提高執(zhí)行工作質(zhì)效，根據(jù)最高法相關(guān)規(guī)定，人民法院可以引入執(zhí)行懸賞機(jī)制。從司法實(shí)踐來(lái)看，現(xiàn)行執(zhí)行懸賞多從發(fā)布主體的需求側(cè)進(jìn)行

機(jī)制建構(gòu)和內(nèi)容厘定，因此更重視懸賞信息的散布廣度，但對(duì)懸賞內(nèi)容精度、接收對(duì)象準(zhǔn)度、信息獲取難度等關(guān)注不足，以致普遍存在懸賞信

息發(fā)布粗放、傳播影響力低等問(wèn)題。不過(guò)，挑戰(zhàn)之中也有機(jī)遇。當(dāng)前新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者快速崛起，這為破解陌生人社會(huì)條件下法院執(zhí)行查人找

物難題提供了現(xiàn)實(shí)可靠的支撐。據(jù)第九次全國(guó)職工隊(duì)伍狀況調(diào)查顯示，包括網(wǎng)約車(chē)司機(jī)、快遞員、外賣(mài)配送員在內(nèi)的新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者已達(dá)

8400萬(wàn)人，更遑論數(shù)量龐大的物業(yè)、保安人員。這類(lèi)群體因職業(yè)所需，走街串巷入戶(hù)，緊貼群眾生活，是政法工作重要的“信息員”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．引入執(zhí)行懸賞機(jī)制破解政法工作查人找物難題

B．新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者是政法工作重要的“信息員”

C．發(fā)揮新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者力量提升法院執(zhí)行質(zhì)效

D．新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者推動(dòng)懸賞機(jī)制發(fā)揮最大效能

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出，為提高執(zhí)行工作質(zhì)效，根據(jù)最高法相關(guān)規(guī)定，人民法院可以引入執(zhí)行懸賞機(jī)制，隨后對(duì)現(xiàn)行執(zhí)行懸賞的特點(diǎn)

進(jìn)行論述并指出其中存在的問(wèn)題，接著通過(guò)“不過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者快速崛起，這為破解陌生人社會(huì)條

件下法院執(zhí)行查人找物難題提供了現(xiàn)實(shí)可靠的支撐，后文通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)一步說(shuō)明了新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者在法院執(zhí)行工作中所起到

的重要作用，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段主題詞“新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者”，排除；

B項(xiàng)，“政法工作重要的‘信息員’”對(duì)應(yīng)文段尾句，未明確指出其作用，表述不明確，排除；

D項(xiàng)，“新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者推動(dòng)懸賞機(jī)制發(fā)揮最大效能”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《用好社會(huì)力量提升執(zhí)行質(zhì)效》

4、面對(duì)新冠疫情，與其展望2021年會(huì)發(fā)生什么，倒不如參看1918年大流感之后，當(dāng)時(shí)的世界發(fā)生了哪些變化。雖然時(shí)代不一樣，但社會(huì)發(fā)展

的基本邏輯沒(méi)有改變。1918年大流感出現(xiàn)后，有報(bào)道稱(chēng)大流感期間出生的嬰兒更容易出現(xiàn)心臟病等疾病，而且這個(gè)階段出生的嬰兒身高要稍微

矮一些，這可能與他們母親在懷孕時(shí)遭受的壓力有一定的關(guān)系。直到1920年，人們才逐漸從大流感中走出來(lái)，一個(gè)明顯的變化是：各國(guó)的公共

衛(wèi)生得到了顯著加強(qiáng)。和100年前的情況類(lèi)似，新冠疫情發(fā)生后，大學(xué)里公共衛(wèi)生學(xué)院紛紛創(chuàng)立，各國(guó)加大了對(duì)公共衛(wèi)生的財(cái)政投入。

這段文字的主旨是（）。

A．面對(duì)疫情，知往鑒今

B．回顧1918年的大流感

C．比較兩個(gè)大的疫情

D．1918年大流感的影響

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

文段首先提出新冠疫情可以參考1918年大流感。接著論述1918年大流感后“新生兒的健康有些異常”等具體內(nèi)容，并指出最大

變化是流感后各國(guó)的公共衛(wèi)生得到了顯著加強(qiáng)，尾句也指出現(xiàn)在與100年前情況類(lèi)似，新冠疫情發(fā)生后公共衛(wèi)生也得到了進(jìn)

一步的重視和加強(qiáng)，故文段為總分結(jié)構(gòu)，先引出觀點(diǎn)，之后具體分析了1918年大流感對(duì)新冠疫情的可參考之處，故強(qiáng)調(diào)1918

年大流感對(duì)現(xiàn)在新冠疫情的借鑒意義，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、D兩項(xiàng)，均僅提到“1918年大流感”，未涉及現(xiàn)在的新冠疫情，偏離文段核心話(huà)題，排除；

C項(xiàng)，“比較兩個(gè)大的疫情”表述過(guò)于籠統(tǒng)，A、C兩項(xiàng)對(duì)比，A項(xiàng)更為明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《下一個(gè)10年，我們不僅要同病毒做斗爭(zhēng)，還要從“機(jī)器”那里贏得生存空間》

5、近年來(lái)，人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)的一些泡沫化、市場(chǎng)化學(xué)術(shù)研究的趨利行為，正在________人文學(xué)者的學(xué)術(shù)責(zé)任意識(shí)。現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典研究

要努力超越學(xué)科__________、思想平面化，以當(dāng)代學(xué)者的人文關(guān)懷回應(yīng)當(dāng)代社會(huì)改革發(fā)展與思想文明建設(shè)的需要。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．消弭片面化

B．弱化邊緣化

C．淡化狹隘化

D．消遁單一化

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“責(zé)任意識(shí)”，B項(xiàng)“弱化”意思是使變?nèi)酰珻項(xiàng)“淡化”指減輕或者減弱，均與“責(zé)任意識(shí)”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“消

弭”指清除不好的事物，如“消弭風(fēng)險(xiǎn)”“消弭隱患”等，與“責(zé)任意識(shí)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“消遁”指消失逃跑，與“責(zé)任意識(shí)”搭

配不當(dāng)，排除。

第二空，由頓號(hào)可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)與“平面化”構(gòu)成并列，“思想平面化”表示思想不夠深入，C項(xiàng)“狹隘化”指不寬闊，范圍小，

符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“邊緣化”指向人或事物發(fā)展主流的反方向移動(dòng)、變化，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典重釋的路徑探究》

6、火箭是人類(lèi)進(jìn)入太空的最主要方式。為了探索和利用更深遠(yuǎn)的宇宙，世界航天強(qiáng)國(guó)紛紛啟動(dòng)重型運(yùn)載火箭研制計(jì)劃，中國(guó)航天人也加緊研制

自己的重型運(yùn)載火箭。重型火箭的運(yùn)載能力將在現(xiàn)有長(zhǎng)征五號(hào)大型運(yùn)載火箭的基礎(chǔ)上大幅提升，主要瞄準(zhǔn)深空探測(cè)，其月球轉(zhuǎn)移軌道運(yùn)載能力

可達(dá)50噸。這樣就可以滿(mǎn)足未來(lái)建立月球基地、載人登月等方面的需求，并為我國(guó)火星探測(cè)和其他深空探測(cè)提供強(qiáng)大的運(yùn)載平臺(tái)。

這段文字主要介紹的是：

A．火箭運(yùn)輸系統(tǒng)將迎來(lái)技術(shù)革新

B．國(guó)際航天技術(shù)研究進(jìn)入新階段

C．我國(guó)重型運(yùn)載火箭的研制將為深空探測(cè)提供支撐

D．各國(guó)大力研制重型運(yùn)載火箭旨在搭建深空探測(cè)平臺(tái)

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭引出“火箭”這一話(huà)題，接下來(lái)通過(guò)中外對(duì)比強(qiáng)調(diào)“中國(guó)航天人也加緊研制自己的重型運(yùn)載火箭”，并指出我國(guó)的重型火

箭具備的特征。尾句通過(guò)指代詞“這樣”總結(jié)全文，重在說(shuō)明重型火箭對(duì)我國(guó)太空探測(cè)起到的積極作用。C項(xiàng)是對(duì)文段中心句的

概括，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段圍繞“重型運(yùn)載火箭”展開(kāi)，“火箭運(yùn)輸系統(tǒng)”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“我國(guó)”的重型運(yùn)載火箭及其作用，而非“國(guó)際”航天技術(shù)，范圍擴(kuò)大，且未提及主題詞“重型火箭”排除；

D項(xiàng)，偏離“我國(guó)”這一核心話(huà)題，且各國(guó)研制“重型火箭”的目的并非“搭建深空探測(cè)平臺(tái)”，而是探索宇宙，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【出處】《我國(guó)正研發(fā)更先進(jìn)的運(yùn)載火箭》

7、古絲綢之路橫貫歐亞大陸，經(jīng)過(guò)各古老文明地區(qū)。古絲綢之路上的國(guó)家通過(guò)古絲綢之路與古代中國(guó)的關(guān)系應(yīng)成為研究的重點(diǎn)。因此，我們既

要充分利用本土資源，又要高度重視域外古文獻(xiàn)、考古新發(fā)現(xiàn)。要對(duì)境內(nèi)的文化遺存進(jìn)行有計(jì)劃的研究。比如對(duì)佛教石窟寺的研究，對(duì)民族融

合的研究，都可以繼續(xù)深入推進(jìn)。在域外材料方面，需要利用好當(dāng)?shù)爻鐾恋腻X(qián)幣、城市遺址、寺廟遺跡等實(shí)物，對(duì)文獻(xiàn)記載比較模糊或闕如的

國(guó)家和地區(qū)文明進(jìn)行深入研究。這對(duì)彌補(bǔ)我國(guó)在中亞、西亞古代文明研究中的不足，改變重本土、疏域外的研究現(xiàn)狀，建立以本土資源為基礎(chǔ)

的多方位研究體系具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值。

關(guān)于古絲綢之路，這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．域外材料可彌補(bǔ)境內(nèi)研究的不足

B．文件記載與遺留實(shí)物研究應(yīng)結(jié)合

C．關(guān)于運(yùn)用材料方面需要中外并重

D．具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值成為研究熱點(diǎn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出古絲綢之路話(huà)題，并指出絲綢之路的研究重點(diǎn)；然后通過(guò)“因此”得出結(jié)論，即對(duì)于絲綢之路研究既要充分利用

本土資源，又要高度重視域外古文獻(xiàn)、考古新發(fā)現(xiàn)；最后通過(guò)舉例說(shuō)明對(duì)“對(duì)境內(nèi)的文化遺存”和“域外材料”應(yīng)分別如何展開(kāi)研

究，故為“分-總-分”的結(jié)構(gòu)，“因此”引導(dǎo)的結(jié)論句為中心所在，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“彌補(bǔ)境內(nèi)研究的不足”對(duì)應(yīng)“這對(duì)彌補(bǔ)我國(guó)在中亞、西亞古代文明研究中的不足”為解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)兩

者并重，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“需要利用好當(dāng)?shù)爻鐾恋腻X(qián)幣、城市遺址、寺廟遺跡等實(shí)物”，為解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)的是中心句前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探索和完善古絲綢之路研究路徑》

8、隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略持續(xù)推進(jìn)，短視頻平臺(tái)快速興起，不少鏡頭對(duì)準(zhǔn)鄉(xiāng)間美景，________“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的鄉(xiāng)間勞作，重現(xiàn)“開(kāi)

軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻”的鄉(xiāng)土人情。短視頻中所呈現(xiàn)的“向往的生活”，________了屏幕前你我的焦慮與悵望。古典唯美也好，樸素真實(shí)也

罷，作為記錄和書(shū)寫(xiě)農(nóng)村社會(huì)轉(zhuǎn)型與農(nóng)民心靈嬗變的重要________，鄉(xiāng)村短視頻意義深遠(yuǎn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．翻版療愈紐帶

B．復(fù)刻治愈媒介

C．再現(xiàn)愈合載體

D．還原治療引擎

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)相同句式表并列可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)與“重現(xiàn)”語(yǔ)義相近，B項(xiàng)“復(fù)刻”指復(fù)制，C項(xiàng)“再現(xiàn)”指再次出現(xiàn)，D項(xiàng)“還原”指

事物恢復(fù)到原來(lái)的狀況或形狀，均符合文意，保留。A項(xiàng)“翻版”指翻印的版本，與文意不符，排除。

第二空，搭配“焦慮與悵望”，B項(xiàng)“治愈”指使恢復(fù)健康，D項(xiàng)“治療”指醫(yī)治療養(yǎng)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“愈合”指?jìng)陂L(zhǎng)好，

與“焦慮與悵望”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“記錄和書(shū)寫(xiě)”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)表達(dá)短視頻對(duì)農(nóng)村社會(huì)轉(zhuǎn)型與農(nóng)民心靈嬗變起到記錄和書(shū)寫(xiě)的作用，B項(xiàng)“媒

介”指使雙方（人或事物）發(fā)生關(guān)系的人或事物，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“引擎”指發(fā)動(dòng)機(jī)，泛指起推動(dòng)作用的事物，與“記錄和

書(shū)寫(xiě)”無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“背景很假？”不，是鄉(xiāng)村太真！》

9、鼓勵(lì)以靈活辦公應(yīng)對(duì)“誰(shuí)來(lái)帶娃”的難題，本質(zhì)上是____________：自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái)，不少企業(yè)都按下遠(yuǎn)程辦公“加速鍵”，而云視

頻、云會(huì)議、云課堂等在線(xiàn)協(xié)同辦公“基礎(chǔ)設(shè)施”與績(jī)效考核方式的________，也為靈活辦公模式的落地創(chuàng)造了條件。正因如此，在不少人眼

中，靈活辦公是未來(lái)的大勢(shì)所趨。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．順?biāo)浦坜D(zhuǎn)變

B．因勢(shì)利導(dǎo)深化

C．天經(jīng)地義健全

D．順勢(shì)而為完善

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)冒號(hào)可知，橫線(xiàn)后為對(duì)橫線(xiàn)處的解釋說(shuō)明。橫線(xiàn)后主要論述在疫情暴發(fā)的背景下，靈活辦公條件逐漸成熟，為

靈活辦公提供了保障，故橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)鼓勵(lì)靈活辦公也是順應(yīng)形勢(shì)的一種體現(xiàn)。A項(xiàng)“順?biāo)浦邸北扔黜樦硞€(gè)趨勢(shì)或某種

方式說(shuō)話(huà)辦事，B項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢(shì)而加以引導(dǎo)，D項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流，不要逆勢(shì)而行，均可

體現(xiàn)順應(yīng)形勢(shì)之意，保留。C項(xiàng)“天經(jīng)地義”指非常正確，不容置疑的道理，文段后文是在討論形勢(shì)發(fā)展，而非在闡述道理，且

置于此處程度過(guò)重，排除。

第二空，搭配“基礎(chǔ)設(shè)施”和“績(jī)效考核方式”，且根據(jù)“為靈活辦公模式的落地創(chuàng)造了條件”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“基礎(chǔ)設(shè)

施”和“績(jī)效考核方式”已發(fā)展較好之意。D項(xiàng)“完善”指完備美好，可體現(xiàn)其發(fā)展較好，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指由一種情

況變成另一種情況，無(wú)法體現(xiàn)其發(fā)展較好，排除；B項(xiàng)“深化”指向更深的階段發(fā)展，與“基礎(chǔ)設(shè)施”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明時(shí)評(píng)《加快建立積極生育支持政策體系》

10、難忘的是雨季，天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)由輕而重，輕輕重重敲打著小街，低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄

涼。時(shí)而有一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，像一片片敲擊音與重滑音流過(guò)小街。______，想沖破這雨帷，想走在小街上。

填入上文橫線(xiàn)處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調(diào)

B．寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安

C．煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼

D．單調(diào)的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

由“像一片片敲擊音與重滑音流過(guò)小街”可知，應(yīng)用“節(jié)奏”來(lái)銜接；對(duì)應(yīng)“低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼”，應(yīng)選“單調(diào)的節(jié)奏

里又倏地增添了一種煩悶與不安”。因此D項(xiàng)正確。

11、在當(dāng)下實(shí)體書(shū)受到?jīng)_擊的情況下，書(shū)籍類(lèi)紀(jì)錄片通過(guò)影像培養(yǎng)人們的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)閱讀偏好，彰顯書(shū)籍和閱讀對(duì)新時(shí)代文化發(fā)展的強(qiáng)大

推動(dòng)作用。比如大部頭的厚重經(jīng)典在體量上容易讓人____________。而影像可以把一本大書(shū)________，對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行____________

且富有趣味性的解讀，使其以更親切的姿態(tài)展現(xiàn)在觀眾面前。這些創(chuàng)新的表現(xiàn)方式都可以幫助人們親近書(shū)籍，創(chuàng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的

社會(huì)氛圍。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全第6頁(yè)

A．望而卻步打散妙趣橫生

B．知難而退剝離通俗易懂

C．望而生畏拆解深入淺出

D．退避三舍厘清鞭辟入里

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“大部頭的厚重經(jīng)典”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)讓人害怕之意，A項(xiàng)“望而卻步”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了就害怕得后退，B項(xiàng)“知難

而退”指遇到困難退縮不前，沒(méi)勇氣克服，C項(xiàng)“望而生畏”指看見(jiàn)了就害怕，均符合文意，保留。D項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回

避，避免沖突，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)影像可以把一本大書(shū)拆開(kāi)，A項(xiàng)“打散”指把成套或成包的物件分散，B項(xiàng)“剝離”指使脫

落、分開(kāi)，C項(xiàng)“拆解”指拆開(kāi)、拆散，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)影像可以對(duì)大書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行通俗的解讀，C項(xiàng)“深入淺出”指內(nèi)容或道理很深刻，但表

達(dá)得淺顯通俗，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“妙趣橫生”指語(yǔ)言、文章、美術(shù)品等洋溢著美妙的意趣，側(cè)重有趣，與“趣味性”語(yǔ)義重

復(fù)，排除；B項(xiàng)“通俗易懂”指廣大人民群眾都能懂得，與“厚重經(jīng)典”的對(duì)應(yīng)不如C項(xiàng)準(zhǔn)確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《紀(jì)錄片與“書(shū)”有約》

12、運(yùn)氣學(xué)說(shuō)，是探討自然變化的周期性規(guī)律及其對(duì)人體健康和疾病影響的一門(mén)學(xué)問(wèn)。這里講的周期性規(guī)律，是基于自然界六氣六律和五氣更

立的六、五節(jié)律，即五運(yùn)六氣節(jié)律。運(yùn)氣學(xué)說(shuō)認(rèn)為，天人合一是天人間動(dòng)態(tài)節(jié)律的同步和諧，這是人體健康的基礎(chǔ)，而天人合一的失調(diào)是一切

疾病產(chǎn)生的根本原因。《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的五運(yùn)六氣學(xué)說(shuō)，傳承發(fā)揮了中華文明的五六之律，凝聚了黃帝時(shí)代的文化精粹，是黃帝文化的活化

石，故能成為打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙。

上面文字說(shuō)明的重點(diǎn)是：

A．運(yùn)氣學(xué)的豐富內(nèi)涵

B．研究運(yùn)氣學(xué)的意義

C．“五運(yùn)六氣”在中華傳統(tǒng)文化中的地位

D．運(yùn)氣學(xué)探討的“五運(yùn)六氣”的出處

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“運(yùn)氣學(xué)說(shuō)”這一概念，并指出“運(yùn)氣學(xué)說(shuō)”中的“周期性規(guī)律”是基于“五運(yùn)六氣節(jié)律”而建立，進(jìn)而引出“五運(yùn)六氣節(jié)

律”這一話(huà)題。緊接著從運(yùn)氣學(xué)說(shuō)中“天人合一”的和諧以及失調(diào)正反兩個(gè)方面指出“節(jié)律”的重要性。尾句從《黃帝內(nèi)經(jīng)》來(lái)闡

述“五運(yùn)六氣”傳承中華文明的五六之律，凝聚黃帝時(shí)代的文化精粹，并通過(guò)“故”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)“五運(yùn)六氣”是打開(kāi)中華

文明寶庫(kù)的鑰匙，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“運(yùn)氣學(xué)的豐富內(nèi)涵”對(duì)應(yīng)首句引出話(huà)題部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“研究運(yùn)氣學(xué)的意義”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“‘五運(yùn)六氣’的出處”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《為什么說(shuō)中醫(yī)藥學(xué)是打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙》

13、學(xué)習(xí)是一種源自實(shí)踐的習(xí)得性行為。實(shí)踐出真知，實(shí)踐的生動(dòng)性決定了學(xué)習(xí)的生動(dòng)性。首先，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷由感性認(rèn)識(shí)螺旋式上升到理

性認(rèn)識(shí)的生動(dòng)過(guò)程，也是一個(gè)理論不斷聯(lián)系實(shí)際、逐步走向?qū)嵺`的過(guò)程。其次，生動(dòng)學(xué)習(xí)必然是一種充滿(mǎn)著實(shí)踐探索精神的學(xué)習(xí)，它不排斥科

學(xué)的理性邏輯學(xué)習(xí)，但反對(duì)那些以提出一些概念、觀點(diǎn)來(lái)割裂思想體系整體性的作為。最后，學(xué)習(xí)要直面問(wèn)題。這既是馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)的

集中體現(xiàn)，也是評(píng)判學(xué)習(xí)生動(dòng)性的重要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代中國(guó)正在經(jīng)歷著我國(guó)歷史上最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，以及人類(lèi)歷史上最為宏大而獨(dú)特的

實(shí)踐創(chuàng)新，唯有置身其中，始終保持高度自覺(jué)的生動(dòng)學(xué)習(xí)，才能探究實(shí)踐背后的“事”“理”“道”之間的內(nèi)在統(tǒng)一，把握生動(dòng)性的本質(zhì)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．學(xué)習(xí)與實(shí)踐存在有機(jī)聯(lián)系

B．實(shí)踐創(chuàng)新是生動(dòng)性的本質(zhì)

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全第7頁(yè)

C．不可片面理解學(xué)習(xí)生動(dòng)性

D．我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該是生動(dòng)的

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“學(xué)習(xí)”的話(huà)題，指出學(xué)習(xí)具有“生動(dòng)性”，隨后通過(guò)“首先······其次······最后······”詳細(xì)論述了學(xué)習(xí)的生動(dòng)性，然

后指出“當(dāng)代中國(guó)正在經(jīng)歷著我國(guó)歷史上最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，以及人類(lèi)歷史上最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新”，最后通

過(guò)“唯有······才”給出觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)我們需要進(jìn)行生動(dòng)學(xué)習(xí)，故文段重在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的生動(dòng)性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“學(xué)習(xí)與實(shí)踐存在有機(jī)聯(lián)系”對(duì)應(yīng)首句非重點(diǎn)內(nèi)容，排除；

B項(xiàng)，“實(shí)踐創(chuàng)新是生動(dòng)性的本質(zhì)”文段沒(méi)有提及，無(wú)中生有，且沒(méi)有提及文段主題詞“學(xué)習(xí)”，排除；

C項(xiàng)，“不可片面理解學(xué)習(xí)生動(dòng)性”為文段對(duì)策之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該是生動(dòng)的》

14、未來(lái)，數(shù)字技術(shù)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)作為一種結(jié)構(gòu)性力量，將對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響，手機(jī)或其他電子終端將成為人們的主要閱讀載

體，時(shí)間碎片化、內(nèi)容輕悅化、形態(tài)可視化將成為人們的閱讀習(xí)慣。內(nèi)容精悍、傳播巨量、廣泛覆蓋、互動(dòng)極強(qiáng)的媒體才能適應(yīng)新時(shí)代的閱讀

需求。推動(dòng)傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展，把傳統(tǒng)出版的影響力向網(wǎng)絡(luò)空間延伸，是出版業(yè)自身生存發(fā)展的需求，更是這一行業(yè)履行文化職責(zé)

的迫切需要。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．出版行業(yè)如何呈現(xiàn)新業(yè)態(tài)

B．出版業(yè)與網(wǎng)絡(luò)融合發(fā)展的原因

C．出版業(yè)借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的具體途徑

D．出版行業(yè)當(dāng)下的生存狀況

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，需通讀全文，重點(diǎn)關(guān)注文段最后討論的核心話(huà)題。文段開(kāi)篇指出數(shù)字技術(shù)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)將會(huì)影響人類(lèi)社

會(huì)，人們的主要閱讀載體和閱讀習(xí)慣都會(huì)改變，隨后強(qiáng)調(diào)新媒體才能適應(yīng)新時(shí)代的閱讀需求，尾句指出傳統(tǒng)出版向網(wǎng)絡(luò)空間

延伸是出版業(yè)履行文化職責(zé)的需要，即出版業(yè)需要借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展。故文段最后談?wù)摰暮诵脑?huà)題是“出版業(yè)”和“網(wǎng)絡(luò)”，下文應(yīng)該

繼續(xù)圍繞這兩個(gè)話(huà)題具體展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段尾句核心話(huà)題“網(wǎng)絡(luò)”，排除；

B項(xiàng)，“原因”為前文論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；

D項(xiàng)，“生存狀況”與文段最后談?wù)摰暮诵脑?huà)題不一致，無(wú)法銜接，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《出版業(yè)“大”不意味著“優(yōu)”》

15、該怎么緩解“副業(yè)焦慮”？最重要的一點(diǎn)，就是不能____________，年輕人切不能盲目跟風(fēng)甚至出于攀比的心態(tài)，將更多精力與關(guān)注投入

到副業(yè)中。開(kāi)拓副業(yè)，不妨先做好自我未來(lái)規(guī)劃，充分了解自己對(duì)副業(yè)的訴求，以及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展前景。同時(shí)，也要保持平和放松的心態(tài)。

如此，方能更好地確定適合自己的領(lǐng)域，而非____________，蜂擁而上“賺快錢(qián)”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．顧此失彼隨波逐流

B．舍本逐末唯利是圖

C．緣木求魚(yú)急功近利

D．本末倒置人云亦云

《正確答案》

D

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“年輕人切不能盲目跟風(fēng)甚至出于攀比的心態(tài)，將更多精力與關(guān)注投入到副業(yè)中”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)年輕人本

應(yīng)將更多精力與關(guān)注投入到主業(yè)中，但因盲目跟風(fēng)甚至出于攀比的心態(tài)將更多精力與關(guān)注投入到副業(yè)，B項(xiàng)“舍本逐末”比喻做

事情不抓根本，而在枝節(jié)上下功夫，D項(xiàng)“本末倒置”形容把事物的主次、輕重顛倒了，均能體現(xiàn)年輕人不重視主業(yè)而偏向副業(yè)

之意，保留。A項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這頭，丟了那頭，形容照顧不過(guò)來(lái)，C項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻行事的方向、方法不對(duì)，必將勞

而無(wú)功，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“方能更好地確定適合自己的領(lǐng)域，而非······蜂擁而上‘賺快錢(qián)’”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)年輕人發(fā)展副業(yè)要找到適合

自己的領(lǐng)域，而不是不加思考、蜂擁而上“賺快錢(qián)”，D項(xiàng)“人云亦云”形容沒(méi)有主見(jiàn)，隨聲附和，可體現(xiàn)不加思考，盲目跟風(fēng)之

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“唯利是圖”指只貪圖財(cái)利，別的什么都不顧，無(wú)法與“確定適合自己的領(lǐng)域”“蜂擁而上”形成對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《年輕人不要被“副業(yè)焦慮”挾裹了》

16、“大思政課”之大，大在是一門(mén)社會(huì)大課、一項(xiàng)系統(tǒng)工程。講好新時(shí)代大思政課，要善用“大”的資源、匯聚“大”的合力。一方面，組織開(kāi)展多

樣化的實(shí)踐教學(xué)，把思政課堂搬到更多現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中，讓學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、錘煉意志、積累經(jīng)驗(yàn)，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行融入人生選

擇和現(xiàn)實(shí)行動(dòng)，為青少年構(gòu)筑精神基石、夯實(shí)人生根基。另一方面，拓展工作格局，整合多方資源，擴(kuò)展課堂半徑，形成覆蓋課堂、校園、社

會(huì)，“點(diǎn)線(xiàn)面”一體的思政大課堂，匯聚全社會(huì)育人合力，于是，在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中形成啟智潤(rùn)心的育人整體氛圍。

這段文字意在說(shuō)明：

A．大思政課需要“春風(fēng)化雨”的整體氛圍

B．大思政課需要多樣化的實(shí)踐教學(xué)

C．大思政課需要拓展工作格局

D．如何講好新時(shí)代大思政課

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首句強(qiáng)調(diào)“大思政課”需要善用“大”的資源、匯聚“大”的合力，隨后從一方面善用“大”的資源和另一方面匯聚“大”的合力兩

個(gè)方面展開(kāi)詳細(xì)論述，故文段為“總分“結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)介紹大思政課如何才能講好，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)文段分析說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B、C兩項(xiàng)，均僅對(duì)應(yīng)具體解釋說(shuō)明的部分內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《講好用好新時(shí)代“大思政課”》

17、在全社會(huì)關(guān)心并期待文化事業(yè)的發(fā)展與繁榮的情況下，文化事業(yè)可能產(chǎn)生無(wú)愧于偉大時(shí)代與悠久傳統(tǒng)的文化瑰寶，也有可能打造文化的泡

沫。愈是缺少對(duì)于文化的想象力的人，愈是容易把文化財(cái)務(wù)化、基建化、利益化。到處修建文化生態(tài)園、文化紀(jì)念園、文化基地······更大的泡

沫是走文化的過(guò)場(chǎng)，求活動(dòng)的規(guī)模，卻忽視了文化的靈魂。晚會(huì)舉行了，歌舞演出了，著名藝人來(lái)了，然而沒(méi)有思考，沒(méi)有熱情，沒(méi)有愛(ài)憎，

沒(méi)有深度，沒(méi)有教益，沒(méi)有精神的營(yíng)養(yǎng)，也沒(méi)有感情的充盈與升華。

下列關(guān)于“文化泡沫”的含義理解準(zhǔn)確的是：

A．到處修建文化建筑捏造文化地標(biāo)的作風(fēng)

B．一味地追求盛大的場(chǎng)面而忽略文化內(nèi)涵

C．缺少文化想象力和文化靈魂的表面行為

D．借助文化事業(yè)的發(fā)展打造出的虛假繁榮

《正確答案》

C

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全第9頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提到文化事業(yè)可能產(chǎn)生文化瑰寶也可能打造文化泡沫，后面提到缺少對(duì)于文化的想象力的人會(huì)出現(xiàn)偏頗，接著提到

更大的泡沫是走文化的過(guò)場(chǎng)卻忽視了文化的靈魂，并詳細(xì)列舉了其表現(xiàn)，故文段中的“文化泡沫”是指缺乏文化想象力盲目建

起文化建筑的行為和追求文化過(guò)場(chǎng)忽視文化靈魂的表現(xiàn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“修建文化建筑”表述不全面，沒(méi)有提及忽視文化靈魂的走過(guò)場(chǎng)行為，排除；

B項(xiàng)，只對(duì)應(yīng)了“更大的泡沫”，表述片面，排除；

D項(xiàng)，表述不明確，文中提到是缺乏文化想象力搞文化建筑和忽略文化靈魂走過(guò)場(chǎng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化瑰寶與文化泡沫》

18、大多的寫(xiě)生創(chuàng)作，是由景由情催生的，而非概念地描繪一山一水、一樹(shù)一石。每一景，在不同地域，會(huì)有著不同的表情。哪怕一樣的白

墻，在江南的煙雨中，黑白的線(xiàn)條構(gòu)成，不自覺(jué)地詮釋著東方禪意、人文哲詩(shī)；而在荒莽的西北大地，卻折射出色彩的富麗斑斕和線(xiàn)條的恣肆

灑脫。從這個(gè)意義上講，寫(xiě)生不等同于寫(xiě)實(shí)，不是對(duì)客觀事物的機(jī)械描摹。寫(xiě)生的探索需要構(gòu)建一種觀看語(yǔ)法，即用繪畫(huà)的語(yǔ)言去建立全新的

視覺(jué)準(zhǔn)則，在這個(gè)過(guò)程中，既有客觀物象的寫(xiě)意表達(dá)，又有整體氛圍的設(shè)計(jì)把握，畫(huà)家能夠嚴(yán)格地、選擇性地對(duì)不同時(shí)間和空間的一景一物做

出極具個(gè)性化的解釋。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．寫(xiě)生當(dāng)由景入情、情景交融

B．寫(xiě)生創(chuàng)作與寫(xiě)實(shí)創(chuàng)作的異同

C．畫(huà)家當(dāng)賦予景物情感的表達(dá)

D．寫(xiě)生重在構(gòu)建一種觀看語(yǔ)法

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段先指出大多的寫(xiě)生創(chuàng)作是由景由情催生的，相同的景物可以有不同的表達(dá)，并舉了“白墻”的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明。然后通

過(guò)“從這個(gè)意義上講”總結(jié)前文，指出寫(xiě)生不等同于寫(xiě)實(shí)。接下來(lái)進(jìn)一步指出寫(xiě)生的探索需要構(gòu)建一種觀看語(yǔ)法，“即”引導(dǎo)解釋

說(shuō)明，指出在這個(gè)過(guò)程中，既要關(guān)注客觀物象，也要把握整體氛圍，畫(huà)家能夠?qū)拔镒龀鰳O具個(gè)性化的解釋。故文段重在指

出寫(xiě)生的探索需要構(gòu)建一種觀看語(yǔ)法，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“由景入情、情景交融”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，文段僅指出“寫(xiě)生不等同于寫(xiě)實(shí)”，并未詳細(xì)分析二者的異同，此外，文段核心話(huà)題為“寫(xiě)生”，“寫(xiě)實(shí)”并非文段重點(diǎn)，排

除；

C項(xiàng)，文段核心話(huà)題為“寫(xiě)生”，而非“畫(huà)家”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《寫(xiě)生的探索是構(gòu)建一種觀看語(yǔ)法》

19、白天，當(dāng)我們戴著厚重的耳機(jī)欣賞曼妙的音樂(lè)，開(kāi)足音量以為把噪音擋在了身外，豈料，我們的聽(tīng)力在隨之消蝕，同時(shí)________的是我

們敏銳的藝術(shù)感覺(jué)。音色、音質(zhì)在不知不覺(jué)中與音量____________，人為噪音無(wú)遠(yuǎn)弗屆的惡果已經(jīng)顯現(xiàn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．異化合二為一

B．鈍化混為一談

C．弱化分道揚(yáng)鑣

D．退化涇渭分明

《正確答案》

B

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全第10頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“我們的聽(tīng)力在隨之消蝕”“人為噪音無(wú)遠(yuǎn)弗屆的惡果已經(jīng)顯現(xiàn)”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)音色、音質(zhì)

與音量被當(dāng)作相同的事物，B項(xiàng)“混為一談”指把不同的事物混在一起，當(dāng)作同樣的事物談?wù)摚衔囊猓Ａ簟項(xiàng)“合二為

一”指將兩者合為一個(gè)整體，音色、音質(zhì)與音量是三種不同的事物，而非兩者，與文意不符，排除；C項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)

不同，各走各的路或各干各的事，D項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚，是非、好壞分明，均與文意相悖，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“同時(shí)”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)和“消蝕”構(gòu)成同義并列，需體現(xiàn)藝術(shù)感覺(jué)不再敏銳之意，B項(xiàng)“鈍化”指

變得笨拙、不靈活，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《保留大自然的寧?kù)o》

20、世紀(jì)疫情仍在________，百年變局加速演進(jìn)，外部環(huán)境更趨復(fù)雜嚴(yán)峻和不確定。世事總是如此，充滿(mǎn)變遷與跳躍，甚至突如其來(lái)一個(gè)“

__________”。這種變化與不確定性，有人喜歡，有人懼怕。但一路走來(lái)，我們總能把不確定變成確定，因?yàn)橄嘈诺牧α俊?/p>

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．滋生急轉(zhuǎn)彎

B．蔓延急剎車(chē)

C．泛濫急剎車(chē)

D．肆虐急轉(zhuǎn)彎

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“仍在”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)表達(dá)疫情現(xiàn)在還在發(fā)展之意，B項(xiàng)“蔓延”形容像蔓草一樣不斷向周?chē)鷶U(kuò)展，C項(xiàng)“泛

濫”比喻壞事、壞思想任意流傳擴(kuò)散，D項(xiàng)“肆虐”意為自然界事物放肆侵?jǐn)_或殘害，均符合文意，保留。A項(xiàng)“滋生”意為發(fā)生、

引起，強(qiáng)調(diào)的是從無(wú)到有的過(guò)程，而文段強(qiáng)調(diào)的是疫情還在發(fā)展，與文意不符，排除。

第二空，橫線(xiàn)前出現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“甚至”，故橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)要和前文語(yǔ)意相近，且程度更重，前文強(qiáng)調(diào)變遷與跳躍，故橫線(xiàn)

處要體現(xiàn)變遷與跳躍之意，且程度更重，D項(xiàng)“急轉(zhuǎn)彎”比喻態(tài)度突然轉(zhuǎn)變，或者辦法突然改變，符合文意，當(dāng)選。B、C兩

項(xiàng)“急剎車(chē)”指緊急停住，無(wú)法體現(xiàn)變遷與跳躍之意，均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為淵源》

21、國(guó)內(nèi)酒店數(shù)量目前已超40萬(wàn)家，而掛牌的星級(jí)酒店不到1萬(wàn)家。因此，一些平臺(tái)出現(xiàn)更________的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去彌補(bǔ)星級(jí)評(píng)定的不足，也

很正常。但一個(gè)底線(xiàn)是，不能故意將自有評(píng)價(jià)體系和星級(jí)評(píng)定________，而是應(yīng)該進(jìn)行必要的區(qū)分，若將“鉆級(jí)”等評(píng)級(jí)等同于星級(jí)標(biāo)識(shí)，顯

然有違規(guī)嫌疑。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．豐富顛倒

B．新穎模糊

C．靈活整合

D．多元混淆

《正確答案》

D

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全第11頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“不能······而是”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)與后文構(gòu)成反義并列，應(yīng)與“區(qū)分”語(yǔ)義相反，且根據(jù)“若將‘鉆

級(jí)’等評(píng)級(jí)等同于星級(jí)標(biāo)識(shí)，顯然有違規(guī)嫌疑”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)自有評(píng)價(jià)體系和星級(jí)評(píng)定不能混為一談之意。D項(xiàng)“混

淆”指混雜，符合文意，保留。A項(xiàng)“顛倒”指使應(yīng)有的位置相反，文段意在體現(xiàn)自有評(píng)價(jià)體系和星級(jí)評(píng)定不能混為一談，而非

將二者的位置顛倒，與文意不符，排除；B項(xiàng)“模糊”指不分明、不清楚，置于此處用法不當(dāng)，正確用法應(yīng)為“不能故意將自有

評(píng)價(jià)體系模糊為星級(jí)評(píng)定”，排除；C項(xiàng)“整合”指通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合，文段意在體現(xiàn)自有評(píng)價(jià)體系和星級(jí)評(píng)定不能混為

一談，而非將二者組合到一起，與文意不符，且“整合”為中性詞，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，且根據(jù)“‘鉆級(jí)’等評(píng)級(jí)”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)平臺(tái)設(shè)置了多種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。D項(xiàng)“多元”指

多樣的、不單一的，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《五鉆不是五星，酒店多元評(píng)價(jià)應(yīng)名副其實(shí)》

22、科普是提高公民科學(xué)素養(yǎng)、營(yíng)造科創(chuàng)氛圍的撬動(dòng)點(diǎn)，沒(méi)有科學(xué)的大眾化，就沒(méi)有公民科學(xué)素養(yǎng)的提升；沒(méi)有公民科學(xué)素養(yǎng)的提升，科技創(chuàng)

新就缺乏足夠的群眾基礎(chǔ)、社會(huì)基礎(chǔ)。科學(xué)不是小圈子的游戲，而是社會(huì)系統(tǒng)的成員。對(duì)科學(xué)家而言，科普不僅不是不務(wù)正業(yè)，恰恰相反，

是“守正業(yè)、務(wù)正業(yè)”，是發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)、自身優(yōu)勢(shì)的鮮明體現(xiàn)。所以，科學(xué)家搞科普是分內(nèi)之事，是一種不可推卸的應(yīng)盡責(zé)任。可以說(shuō)，科學(xué)家

是從事科普工作的“正規(guī)軍”“王牌軍”。

這段文字旨在說(shuō)明（）。

A．科技創(chuàng)新需有強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ)支撐

B．不應(yīng)將科普工作局限在“小圈子”

C．科普只能靠科學(xué)家組成的“正規(guī)軍”

D．科普是科學(xué)家不可推卸的應(yīng)盡責(zé)任

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)“沒(méi)有······就······”的排比句式，指出科普對(duì)于科技創(chuàng)新的重要性，接著分析科學(xué)不是小圈子的游戲，并強(qiáng)調(diào)科

學(xué)家應(yīng)該發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，向大眾科普，最后通過(guò)“所以”得出結(jié)論，即科學(xué)家搞科普是分內(nèi)之事，是一種不可推卸的應(yīng)盡責(zé)

任，并通過(guò)“可以說(shuō)”形象化地進(jìn)行了解釋。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段結(jié)論句，當(dāng)選。

A項(xiàng)，屬于前文分析論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，沒(méi)有表明“科學(xué)家”這一主體，表述不夠明確，排除；

C項(xiàng)，“只能靠”這一表述絕對(duì)化，文中無(wú)此意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《“千名院士做科普”是一種率先垂范》

23、改變課程思政與專(zhuān)業(yè)知識(shí)簡(jiǎn)單相加、同質(zhì)化、“硬插入”等痛點(diǎn)問(wèn)題，要按照“挖掘元素—有效融入—全面升華”的思路，依托社會(huì)參與、文化

基礎(chǔ)、自我發(fā)展三個(gè)層面，多視角多層面挖掘思政元素，將無(wú)序、分散的思政元素與經(jīng)管元素相________、相互支撐，把思政案例有效融入

課程知識(shí)單元。思政融入不僅是“如鹽入水”，而且會(huì)發(fā)生“化學(xué)反應(yīng)”，不斷向上提升，充分實(shí)現(xiàn)________育人效果。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．妥協(xié)聯(lián)合

B．統(tǒng)一協(xié)同

C．銜接規(guī)范

D．匹配單一

《正確答案》

B

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全第12頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)融合之意，B項(xiàng)“統(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體，分歧歸于一致，C項(xiàng)“銜接”指事物相

連接，D項(xiàng)“匹配”指兩個(gè)或多個(gè)事物在某些方面彼此符合、相等或相適應(yīng)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“妥協(xié)”指敵對(duì)的雙方，彼

此退讓部分的意見(jiàn)、原則等，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“思政融入不僅是‘如鹽入水’，而且會(huì)發(fā)生‘化學(xué)反應(yīng)’”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)互相配合帶來(lái)的結(jié)果，B項(xiàng)“協(xié)

同”指協(xié)調(diào)兩個(gè)或者兩個(gè)以上的不同資源或者個(gè)體，協(xié)同一致地完成某一任務(wù)的過(guò)程或能力，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“規(guī)范”指

符合標(biāo)準(zhǔn)，D項(xiàng)“單一”指只有一種，均與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)教育報(bào)《新文科背景下線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)改革》

24、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)理論研究是對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的觀察、描述和理論總結(jié)，文學(xué)創(chuàng)作有待文學(xué)批評(píng)理論的引導(dǎo)和推動(dòng)。新媒介視閾下的兒童文學(xué)創(chuàng)

作、閱讀和推廣的深刻變革，新兒童文學(xué)在創(chuàng)作主體、內(nèi)容形式、傳播接受等方面的系統(tǒng)性“更新”，不同“跨界”作家的加入，多種文本“跨界”樣

態(tài)的凸顯，實(shí)質(zhì)上給兒童文學(xué)的理論批評(píng)提出了新的課題。傳統(tǒng)的“以作家創(chuàng)作為研究中心”的兒童理論批評(píng)如果依然局限或困隅于原有的維度、

視野和方法，極有可能在遭遇當(dāng)代復(fù)雜的兒童文學(xué)場(chǎng)域和豐富的兒童文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐時(shí)缺語(yǔ)失范、南轅北轍甚至相互抵觸，喪失回應(yīng)和對(duì)話(huà)的能

力，更遑論引導(dǎo)和推動(dòng)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．新兒童文學(xué)需更新維度視野和方法

B．新媒介視閾下需更新文學(xué)理論研究

C．傳統(tǒng)兒童文學(xué)批評(píng)面臨“失語(yǔ)”困境

D．新兒童文學(xué)創(chuàng)作需要“新”理論批評(píng)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹文學(xué)批評(píng)和文學(xué)理論研究的含義和文學(xué)批評(píng)理論對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的積極作用，接著介紹新媒介視閾下新兒童文學(xué)的

更新等變化給兒童文學(xué)的理論批評(píng)提出了新的課題，接著進(jìn)行反面論證，指出如果傳統(tǒng)的兒童理論批評(píng)不進(jìn)行改變，則極有

可能在遭遇當(dāng)代復(fù)雜的兒童文學(xué)場(chǎng)域和豐富的兒童文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐時(shí)喪失回應(yīng)與對(duì)話(huà)的能力和推動(dòng)力。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要更新

兒童理論批評(píng)以推動(dòng)、引導(dǎo)新兒童文學(xué)創(chuàng)作，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段主題詞“兒童文學(xué)理論批評(píng)”，偏離文段中心，排除；

B項(xiàng)，“文學(xué)理論研究”范圍擴(kuò)大，文段主題詞為“兒童文學(xué)理論批評(píng)”，排除；

C項(xiàng)，“‘失語(yǔ)’困境”為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如何鍛造新時(shí)代兒童文學(xué)的新質(zhì)》

25、人社部不再負(fù)責(zé)心理咨詢(xún)師考試，本來(lái)是希望發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)和第三方機(jī)構(gòu)的作用，用__________的職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定取代原來(lái)的職業(yè)資

格認(rèn)證。可是，取消之后的“空窗期”卻成了一些人____________的契機(jī)。近10年每年新增心理機(jī)構(gòu)平均增速在40%。數(shù)量快速增長(zhǎng)的背后，

是參差不齊的培訓(xùn)質(zhì)量和注水嚴(yán)重的培訓(xùn)證書(shū)。不少培訓(xùn)考試是以收費(fèi)為_(kāi)_______，宣稱(chēng)低門(mén)檻、零基礎(chǔ)，只要花了錢(qián)，非專(zhuān)業(yè)人士經(jīng)過(guò)突

擊培訓(xùn)就能拿證，實(shí)際并不具備執(zhí)業(yè)能力。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．個(gè)性化坐收漁利核心

B．靈活化有隙可乘目標(biāo)

C．市場(chǎng)化濫竽充數(shù)手段

D．社會(huì)化渾水摸魚(yú)目的

《正確答案》

D

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全第13頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)后文“近10年每年新增心理機(jī)構(gòu)平均增速在40%。數(shù)量快速增長(zhǎng)的背后，是參差不齊的培訓(xùn)質(zhì)量和

注水嚴(yán)重的培訓(xùn)證書(shū)”可知，橫線(xiàn)處體現(xiàn)了部分機(jī)構(gòu)趁“空窗期”盲目擴(kuò)張，情況混亂，C項(xiàng)“濫竽充數(shù)”比喻沒(méi)有本領(lǐng)的人冒充有

本領(lǐng)，占著位置，或拿次的東西混在好的里面充數(shù)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)以次充好，D項(xiàng)“渾水摸魚(yú)”比喻趁混亂的時(shí)機(jī)撈取不正當(dāng)?shù)睦?/p>

益，均符合文意，保留。A項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利，文段并未體現(xiàn)“利用別人的矛盾”，排除；B項(xiàng)“有隙

可乘”指有可利用的機(jī)會(huì)，與后文“契機(jī)”重復(fù)，排除。

第三空，根據(jù)后文可知，不少機(jī)構(gòu)利用培訓(xùn)考試賺錢(qián)，D項(xiàng)“目的”符合文意，保留。C項(xiàng)“手段”意為采用某種方法以達(dá)到某一

目的，側(cè)重的是方法，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“社會(huì)化”與前文“發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)和第三方機(jī)構(gòu)的作用”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《推動(dòng)心理咨詢(xún)行業(yè)健康發(fā)展》

26、看待好事、喜事，中國(guó)文化有一種“一則以喜、一則以懼”的辯證態(tài)度。“喜”是欣慰、“懼”是敬畏。面對(duì)“世遺后時(shí)代”，我們同樣要保有一種

對(duì)遺產(chǎn)的敬畏感和對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的感。可以看到，近些年來(lái)一些國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)了過(guò)度開(kāi)發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的現(xiàn)象，有的地方把世界遺產(chǎn)視為搖

錢(qián)樹(shù)，進(jìn)行式地開(kāi)發(fā)，以致一些項(xiàng)目“申遺”成功之時(shí)，就成了遺產(chǎn)遭殃之日。

A．責(zé)任地?zé)o遺利

B．憂(yōu)患?xì)㈦u取卵

C．認(rèn)同竭澤而漁

D．緊迫物盡其用

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，由“過(guò)度開(kāi)發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”“一些項(xiàng)目申遺成功之時(shí)，就成了遺產(chǎn)遭殃之日”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)

有些地方只為了眼前利益而不顧遺產(chǎn)的未來(lái)。A項(xiàng)“地?zé)o遺利”形容地上的自然資源充分得到利用，與文段感情色彩不符，排

除；B項(xiàng)“殺雞取卵”比喻貪圖眼前的好處而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，符合文意，保留；C項(xiàng)“竭澤而漁”指只圖眼前利益，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打

算，符合文意，保留；D項(xiàng)“物盡其用”指充分利用資源，含褒義，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，B項(xiàng)“憂(yōu)患”強(qiáng)調(diào)了對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的擔(dān)憂(yōu)，C項(xiàng)“認(rèn)同”只是強(qiáng)調(diào)對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)可、同意，由文中“有些項(xiàng)目申遺成功就遭

殃”可知，只對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)認(rèn)同是不夠的，還應(yīng)該保持憂(yōu)患意識(shí)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《申遺成功不是句號(hào)：直面現(xiàn)實(shí)促進(jìn)世界遺產(chǎn)融入日常生活》

27、科幻電影里的“未來(lái)”其實(shí)真的不遠(yuǎn)。回顧科技探索和發(fā)展的每一步，不少科幻電影里高科技已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，有些甚至更驚艷。比如，1902

年誕生的第一部科幻電影《月球旅行記》，講述了一個(gè)從發(fā)明機(jī)器到登陸月球再到凱旋而歸的故事，當(dāng)時(shí)看來(lái)何等荒誕不經(jīng)。可是僅僅幾十年

后，就有人登上了月球，去年年底，中國(guó)的嫦娥五號(hào)還帶回了從月球采集的2公斤土壤。更別說(shuō)人工智能虛擬助手、實(shí)時(shí)翻譯、語(yǔ)音搜索、人臉

識(shí)別等，這些曾在電影中讓人嘆為觀止的技術(shù)，早已滲透到日常生活中，連小孩子都能說(shuō)出一二來(lái)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．科幻電影的科技均已成為現(xiàn)實(shí)

B．科幻電影里的“未來(lái)”比想象近

C．科技產(chǎn)品在日常生活中已隨處可見(jiàn)

D．應(yīng)充分挖掘電影中的科技元素

《正確答案》

B

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭提出觀點(diǎn)“科幻電影里的‘未來(lái)’其實(shí)真的不遠(yuǎn)”，不少科幻電影里高科技已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。接下來(lái)通過(guò)“比如”舉例子，

對(duì)前文進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)科幻電影里的“未來(lái)”離我們很近，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“不少科幻電影里高科技已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)”，“科技均已成為現(xiàn)實(shí)”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，“在日常生活中已隨處可見(jiàn)”對(duì)應(yīng)文段尾句，為分述句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“應(yīng)充分挖掘”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《科幻電影里的“未來(lái)”比想象近》

28、銻并不是真正的金屬，有單質(zhì)導(dǎo)電性，更是介于半導(dǎo)體和絕緣體之間，只能算是一種類(lèi)金屬，是很早就開(kāi)始使用的無(wú)機(jī)阻燃劑。阻燃劑在

軍事上的用途尤為重要，如果飛機(jī)、火箭或?qū)椀陌l(fā)射器上沒(méi)有這些阻燃物，會(huì)被后面噴射出的火焰燒毀殆盡，再先進(jìn)的飛行器都必須有阻燃

劑的幫助才能更好運(yùn)行。因此，每年用于阻燃劑的銻占銻消耗總量60%。銻能與錫、鋁、銅等形成合金，強(qiáng)度更高、極耐磨損，是制造軸承、

軸襯及齒輪的絕好材料；有銻參與制作的飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)能獲得更高的燃燒溫度；銻可以用于制造激光制導(dǎo)導(dǎo)彈和多種導(dǎo)彈的導(dǎo)引頭。但由于銻在

地殼中的含量?jī)H為0.0001%，跟稀土一樣緊缺，當(dāng)各國(guó)都意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)紛紛加大了對(duì)銻資源的保護(hù)并加緊尋找合適的替代品。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A．銻雖然不屬于金屬卻具有金屬獨(dú)有的導(dǎo)電性

B．銻每年用于阻燃劑的量占其總量的五分之三

C．各國(guó)加大對(duì)銻的開(kāi)發(fā)力度是因?yàn)樗南∪毙?/p>

D．銻與其它金屬形成的合金或比它本身強(qiáng)度高

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“銻并不是真正的金屬，有單質(zhì)導(dǎo)電性，更是介于半導(dǎo)體和絕緣體之間，只能算是一種類(lèi)金屬”可知，銻確實(shí)有導(dǎo)電

性，“金屬獨(dú)有的導(dǎo)電性”表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“因此，每年用于阻燃劑的銻占銻消耗總量60%”可知，銻每年用于阻燃劑的量占其消耗總量的五分之三，而非“總

量”，偷換概念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“由于銻在地殼中的含量?jī)H為0.0001%，跟稀土一樣緊缺，當(dāng)各國(guó)都意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)紛紛加大了對(duì)銻資源的保護(hù)并

加緊尋找合適的替代品”可知，各國(guó)意識(shí)到了銻資源的稀缺性，故而加大對(duì)銻資源的保護(hù)并加緊尋找合適的替代品，而非“加

大對(duì)銻的開(kāi)發(fā)力度”，表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“銻能與錫、鋁、銅等形成合金，強(qiáng)度更高、極耐磨損，是制造軸承、軸襯及齒輪的絕好材料”可知，銻與錫、鋁、

銅等形成的合金比它本身強(qiáng)度更高，故“銻與其它金屬形成的合金或比它本身強(qiáng)度高”表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《可充當(dāng)阻燃劑的銻元素》

29、政府工作千頭萬(wàn)緒，有關(guān)部門(mén)作出決策時(shí)，都會(huì)________考量各方合理需求，盡可能避免明顯不合理的安排，力求取得一個(gè)讓所有人都

能接受的結(jié)果。但是，在實(shí)踐中，我們也會(huì)看到一些基層工作“____________”，導(dǎo)致結(jié)果偏離初衷，進(jìn)而引發(fā)輿情。事后復(fù)盤(pán)總結(jié)，溝通不

暢是最常見(jiàn)的原因之一。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．綜合舍本逐末

B．平衡顧此失彼

C．系統(tǒng)淺嘗輒止

D．全面走馬觀花

《正確答案》

B

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全第15頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)橫線(xiàn)前轉(zhuǎn)折詞“但是”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)與轉(zhuǎn)折前內(nèi)容語(yǔ)義相反，轉(zhuǎn)折前強(qiáng)調(diào)政府工作需要

考量各方合理需求，力求取得一個(gè)讓所有人都能接受的結(jié)果，故橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)在實(shí)踐中一些基層工作并不能顧全所

有人之意。B項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè)，顧不了那個(gè)，形容頭緒繁多，無(wú)法兼顧全面，符合文意，保留。A項(xiàng)“舍本逐末”指舍

棄事物的根本的、主要的部分，而去追求細(xì)枝末節(jié)，形容輕重倒置，C項(xiàng)“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來(lái)，D項(xiàng)“走馬觀

花”比喻粗略地觀察事物，均無(wú)法與橫線(xiàn)前內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“平衡”指對(duì)立的各方面在數(shù)量或作用上相等或相抵，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《別讓溝通不暢造成“誤會(huì)”影響干群互信》

30、人類(lèi)對(duì)地球的影響每天都在不斷升級(jí)中。事實(shí)上，不僅僅是人類(lèi)，動(dòng)物們也參與了這個(gè)過(guò)程。一些自然奇觀就是動(dòng)物們?cè)跓o(wú)意識(shí)間創(chuàng)造出

來(lái)的，其中一些變化甚至千奇百怪，令人難以置信。

作者接下來(lái)最有可能論述的是（）。

A．人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致全球變暖

B．人類(lèi)與動(dòng)物對(duì)自然界的不同影響

C．動(dòng)物間的共生共棲關(guān)系

D．一些動(dòng)物以奇怪的方式改變著世界

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出人類(lèi)活動(dòng)對(duì)于世界的改變?cè)谏?jí)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)動(dòng)物也在不斷改變世界。文段結(jié)尾核心話(huà)題

為“動(dòng)物改變世界”，接下來(lái)討論的內(nèi)容應(yīng)與此核心話(huà)題保持一致，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“人類(lèi)活動(dòng)”為前文話(huà)題，與尾句核心話(huà)題不一致，排除；

B項(xiàng)，尾句重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“動(dòng)物”而非“人類(lèi)”，且“不同影響”無(wú)中生有，與尾句核心話(huà)題不一致，排除；

C項(xiàng)，未提及“動(dòng)物”對(duì)“世界”的改變，與尾句核心話(huà)題不一致，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《蝴蝶效應(yīng)，他們奇怪的習(xí)慣改變了我們世界》

31、消費(fèi)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“壓艙石”，網(wǎng)上消費(fèi)是其中最有潛力的生力軍。由于網(wǎng)上購(gòu)物交易方式技術(shù)性強(qiáng)，“默認(rèn)”“免密”等手段隱蔽，容易被

不法分子鉆空子，很容易演變?yōu)榫W(wǎng)上詐騙。從法律上看，大多數(shù)網(wǎng)上購(gòu)物投訴屬于民事經(jīng)濟(jì)糾紛，單個(gè)投訴涉及金額小，難以觸及立案標(biāo)準(zhǔn)。

由于取證難、周期長(zhǎng)、維權(quán)不易，很多消費(fèi)者經(jīng)常“自認(rèn)倒霉”。盡管虛假宣傳、暗示誘導(dǎo)、信息陷阱等涉嫌欺詐行為，小額、多次，也可以累計(jì)

立案，但要求消費(fèi)者集體行動(dòng)，難度大、成本高。下藥要對(duì)癥，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)詐騙的特點(diǎn)，有針對(duì)性地強(qiáng)化平臺(tái)管控與治理，是上游管理的治

本之策。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．分析我國(guó)網(wǎng)絡(luò)詐騙事件頻發(fā)的癥結(jié)

B．明確網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)強(qiáng)化管理的具體方案

C．我國(guó)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的現(xiàn)行法律法規(guī)

D．國(guó)內(nèi)線(xiàn)上線(xiàn)下消費(fèi)詐騙的不同之處

《正確答案》

B

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全第16頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出“有針對(duì)性地強(qiáng)化平臺(tái)管控與治理”是上游管理的“治本之策”，尾句為給出的

對(duì)策，故后文應(yīng)圍繞“有針對(duì)性地強(qiáng)化平臺(tái)管控與治理”這一話(huà)題展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段開(kāi)頭已經(jīng)分析過(guò)網(wǎng)絡(luò)詐騙容易發(fā)生的原因，后文無(wú)需再論述，排除；

C項(xiàng)，尾句沒(méi)有提到我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，尾句的重點(diǎn)并非國(guó)內(nèi)線(xiàn)上線(xiàn)下消費(fèi)詐騙的不同之處，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《金額不大，為害不小》

32、在優(yōu)酷推出知名相聲演員郭德綱收費(fèi)專(zhuān)場(chǎng)后不久，其盜版內(nèi)容就出現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搜狐的網(wǎng)站上。這引發(fā)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的一連串爭(zhēng)斗。9

月份，搜狐聯(lián)合部分網(wǎng)絡(luò)公司起訴優(yōu)酷等視頻網(wǎng)站，稱(chēng)這些視頻網(wǎng)站播放大量涉嫌侵權(quán)的視頻，優(yōu)酷則反訴指控搜狐涉嫌誹謗以及非法使用郭

德綱的節(jié)目視頻。優(yōu)酷表示：“他們召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)指責(zé)我們侵犯了他們的內(nèi)容，第二天我們就找到了他們侵犯我們版權(quán)的證據(jù)。”

該段文字所述現(xiàn)象反映的本質(zhì)是（）。

A．反盜版是行業(yè)生存需要

B．中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)盜版現(xiàn)象十分猖獗

C．中國(guó)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)

D．中國(guó)企業(yè)正在認(rèn)真對(duì)待盜版問(wèn)題

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文段涉及的是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中的盜版和侵權(quán)問(wèn)題，引起糾紛的本質(zhì)原因牽扯到利益問(wèn)題，而不是企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)

保護(hù)意識(shí)以及反盜版意識(shí)的增強(qiáng)，而且由個(gè)別（優(yōu)酷和搜狐）并不能推及整體（中國(guó)企業(yè)）。B項(xiàng)錯(cuò)誤，只是對(duì)現(xiàn)象的簡(jiǎn)單概

括，且“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”無(wú)端擴(kuò)大了主體范圍、“猖獗”有貶意，曲解了文段的語(yǔ)體色彩。A項(xiàng)正確，正是因?yàn)樾袠I(yè)間的利益競(jìng)

爭(zhēng)是生存發(fā)展的根本，盜版觸及了這一根本，才引發(fā)了反盜版這一現(xiàn)實(shí)需求。

33、千年以降，端午節(jié)始終氤氳著濃郁的歷史氣息、厚重的人文情懷和深刻的倫理內(nèi)涵，不斷滲透著豐富的精神文化，給我們以醇厚綿長(zhǎng)的心

靈滋養(yǎng)，給民族以生生不息的動(dòng)力。也由此，越是在現(xiàn)代化和城市化對(duì)傳統(tǒng)文化的沖刷下，我們?cè)绞且醒永m(xù)自身文化的自覺(jué)和自信。寄托情

感和文化符號(hào)的固有儀式或可以簡(jiǎn)化，濃郁的民俗表現(xiàn)形式或可以進(jìn)化，但端午節(jié)的肅穆價(jià)值不能抹掉，你我心中的敬畏不能消退，對(duì)歷史和

文化的尊崇更不能拋棄。

這段文字的主旨是：

A．應(yīng)重視端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)在價(jià)值

B．應(yīng)警惕現(xiàn)代化對(duì)傳統(tǒng)文化的沖擊

C．應(yīng)深入發(fā)掘端午節(jié)厚重的文化內(nèi)涵

D．應(yīng)增強(qiáng)延續(xù)自身文化的自覺(jué)性

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先說(shuō)明“端午節(jié)”的重要意義，即“端午節(jié)”具有“濃郁”歷史氣息、“厚重”情懷和“深刻”內(nèi)涵，即端午節(jié)具有濃厚的文化內(nèi)

涵。然后通過(guò)“也由此”引出結(jié)論，轉(zhuǎn)折后提出觀點(diǎn)“端午節(jié)的肅穆價(jià)值不能抹掉，你我心中的敬畏不能消退，對(duì)歷史和文化的

尊崇更不能拋棄”，即“對(duì)于具有濃厚的文化內(nèi)涵的端午節(jié)，我們應(yīng)深入發(fā)掘其濃厚的文化內(nèi)涵”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng):“端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日”范圍擴(kuò)大，本文核心為“端午節(jié)”而非所有的“傳統(tǒng)節(jié)日”，排除。

B項(xiàng):未出現(xiàn)核心詞“端午節(jié)”，且對(duì)策無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng):“延續(xù)自身文化的自覺(jué)性”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未出現(xiàn)核心詞“端午節(jié)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓端午文化浸潤(rùn)人心》

34、隨著科技的發(fā)展，武器裝備的智能化水平在不斷提高，其對(duì)導(dǎo)航定位衛(wèi)星的依賴(lài)程度也在不斷提高，如果沒(méi)有自己的導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)，在緊

急情況下，一旦擁有導(dǎo)航定位衛(wèi)星系統(tǒng)的國(guó)家關(guān)閉系統(tǒng)，性能再高的武器裝備也無(wú)法發(fā)揮效能。比如，美國(guó)的GPS導(dǎo)航系統(tǒng)能夠放出高精度的信

號(hào)，也可以在必要時(shí)有選擇地屏蔽信號(hào)，癱瘓對(duì)方的軍事調(diào)動(dòng)和高性能武器。《華爾街日?qǐng)?bào)》就曾說(shuō)過(guò)，如果發(fā)生沖突或緊急情況，“美國(guó)可能

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甘肅路橋建設(shè)集團(tuán)筆試2026題及答案大全第17頁(yè)

會(huì)斷開(kāi)GPS網(wǎng)絡(luò)”。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．武器裝備智能化的前提下，對(duì)導(dǎo)航定位衛(wèi)星的依賴(lài)程度越來(lái)越高

B．建立獨(dú)立的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是避免在突發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)中受制于人，保證國(guó)家安全的命脈

C．在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)條件下，可靠的導(dǎo)航體系，是實(shí)現(xiàn)多兵種、跨地域協(xié)同作戰(zhàn)的必要條件

D．美國(guó)的GPS導(dǎo)航系統(tǒng)占據(jù)著全球?qū)Ш綉?yīng)用市場(chǎng)的絕對(duì)份額

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹了“武器裝備智能化的前提下，對(duì)導(dǎo)航定位衛(wèi)星的依賴(lài)程度越來(lái)越高”的背景，接著提出論述重點(diǎn)“如果國(guó)家沒(méi)有

獨(dú)立的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，將在突發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)中受制于人”，并以美國(guó)的GPS導(dǎo)航系統(tǒng)為例展開(kāi)論證。因此B項(xiàng)正確。

35、立于傳統(tǒng)之上的創(chuàng)新，遠(yuǎn)比借招徠粉絲難得多。因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)越是懂，越知道它的之處在于“增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短”，

越不敢越雷池一步。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．時(shí)興微妙

B．流量精細(xì)

C．套路巧妙

D．流俗精妙