新小學課間活動安全規范 班級完整版

最新小學課間活動安全規范班級通用版一、總則為進一步規范小學生課間活動行為，杜絕課間追逐打鬧、意外磕碰、擁擠摔傷等安全事故發生，筑牢校園安全防線，培養學生良好的行為習慣與安全自律意識，結合小學生身心發展特點及校園課間活動場景，制定本規范。本規范適用于小學全體學生，覆蓋教室、走廊、樓梯、操場、衛生間等所有校園課間活動區域，為班級日常安全管理、學生行為約束提供統一標準。二、課間通行安全規范1.上下樓梯嚴格遵守靠右慢行、單行有序原則，不逆行、不奔跑、不跳躍臺階，不多人并排遮擋通道，嚴禁在樓梯扶手滑行、倚靠、攀爬。2.走廊通行保持安靜有序，勻速慢行，嚴禁追逐、推拉、沖撞、急停轉身，避免與過往同學發生碰撞。3.進出教室、衛生間、功能室自覺排隊禮讓，不擁擠、不插隊、不推搡，多人通行主動避讓，杜絕扎堆聚集。4.嚴禁在樓道轉角、樓梯口、走廊盡頭等視覺盲區停留玩耍，防止突發碰撞引發安全事故。三、課間活動行為規范1.課間以文明休息、適度放松為主，杜絕一切危險游戲，禁止攀爬窗臺、護欄、圍墻、體育器械等設施。2.嚴禁開展追逐打鬧、凌空跳躍、摔跤拉扯、投擲物品等危險行為，不故意沖撞、推搡、戲弄同學，杜絕惡意嬉戲打鬧。3.活動過程中友善待人、文明互動，不爭吵、不打鬧、不欺凌同學，發生小摩擦主動忍讓、冷靜溝通，不激化矛盾。4.不擅自進入校園施工區域、設備存放區、綠化帶禁區等非活動區域，遠離危險設施設備。5.適度開展散步、輕聲交流、益智小游戲等安全休閑活動，杜絕劇烈運動，避免身心過度疲勞，影響課堂學習狀態。四、物品使用安全規范1.課間不攜帶剪刀、圓規、直尺、玻璃制品、尖銳玩具等危險物品玩耍，不將文具、物品拋擲、揮舞。2.規范使用教室電器、門窗、桌椅等公物，不隨意推拉、搖晃門窗，不攀爬桌椅，不玩弄電源插座、開關等電器設備。3.體育器械僅限指定活動區域規范使用，不隨意拋擲、私自改裝，使用完畢及時歸位，不占用樓道、走廊通行通道。五、環境衛生與文明禮儀規范1.課間自覺維護校園環境衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踩踏綠植，保持活動區域整潔干凈。2.全程使用文明用語，輕聲交流、舉止得體，不大聲喧嘩、不尖叫吵鬧，共同維護安靜有序的課間環境。3.主動整理個人桌面、周邊衛生，不隨意堆放雜物，配合值日生做好課間衛生維護工作。六、應急處置規范1.課間活動中若發生摔倒、磕碰、擦傷等意外情況，立即停止活動，第一時間告知當班老師或班主任，不隱瞞、不自行處理傷情。2.發現同學存在危險行為、突發矛盾或安全隱患時，及時制止并立即上報老師，不圍觀、不參與、不漠視。3.遇到突發天氣、緊急疏散等情況，嚴格聽從老師及班干部指揮，快速、有序、安全撤離，不慌亂、不擁擠、不推搡。七、分層管理要求（一）低年級學生要求（1-3年級）重點養成基礎安全習慣，全程做到慢走、輕聲、不打鬧，不擅自遠離教室活動區域，課間活動盡量在老師可視范圍內開展，遇問題第一時間求助老師。班干部及高年級學生主動幫扶低年級學生，引導規范課間行為。（二）高年級學生要求（4-6年級）強化自律意識與責任擔當，自覺遵守各項安全規范，主動規避危險行為，以身作則做好榜樣。主動監督、提醒身邊同學的不規范行為，積極配合老師開展課間安全管理，主動維護班級課間秩序。八、監督與考核機制1.實行師生聯動監督機制，班主任常態化巡查課間秩序，班干部輪流值日，實時記錄班級課間安全情況。2.將課間安全規范踐行情況納入學生日常行為積分、綜合素質評價及星級學生評比，做到有獎有懲、正向引導。3.定期開展課間安全復盤，對違規行為及時糾正教育，對文明守紀、表現優秀的學生予以表彰鼓勵，持續優化班級課間安全風氣。九、附則1.本規范自發布之日起正式執行，全體學生嚴格遵守，全員共同監督落實。2.本規范可結合校園最新安全管理要求及班級實際情況適時優化調整。3.本規范最終解釋權