初中語(yǔ)文說(shuō)明文常見考點(diǎn)

初中語(yǔ)文說(shuō)明文常見考點(diǎn)說(shuō)明文常見考點(diǎn)1.說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，客觀地介紹事物或闡明事理的一種文體，目的在于說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能或闡明事理，給人以知識(shí)。特點(diǎn)（三要素）：科學(xué)性、條理性、準(zhǔn)確性(內(nèi)容具有高度科學(xué)性；結(jié)構(gòu)具有清晰的條理性；語(yǔ)言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性)2.說(shuō)明文的內(nèi)容主要是說(shuō)明事物或闡明事理。依據(jù)說(shuō)明對(duì)象是事物還是事理，從而將說(shuō)明文分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩類。從說(shuō)明語(yǔ)言上分，分為平實(shí)型說(shuō)明文和生動(dòng)型說(shuō)明文。《中國(guó)石拱橋》屬于事物說(shuō)明文，它以趙州橋和盧溝橋?yàn)槔f(shuō)明中國(guó)石拱橋“不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”的特征。《大自然的語(yǔ)言》屬于事理說(shuō)明文，文章科學(xué)地說(shuō)明了物候?qū)W知識(shí)。說(shuō)明事物特點(diǎn)和闡明事理是說(shuō)明文的兩種類型。舉例：事物說(shuō)明文《蘇州園林》《蟬》事理說(shuō)明文《阿西莫夫短文兩篇》《大雁歸來(lái)》《時(shí)間的腳印》3.為了把事物特征說(shuō)清楚，或者把事理闡釋明白，就要使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。常見說(shuō)明方法有：分類別，舉例子，作比較，列數(shù)字，打比方，引用，下定義，畫圖表，作詮釋，摹狀貌。（10種）采用什么說(shuō)明方法是由說(shuō)明目的和說(shuō)明內(nèi)容決定的。舉例子：運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，通過(guò)舉……例子，具體有力地說(shuō)明了……，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、生動(dòng)性分類別：運(yùn)用了分類別的說(shuō)明方法，對(duì)……進(jìn)行分門別類/進(jìn)行分類，條理清晰地說(shuō)明了……體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性列數(shù)字：運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，列舉了……數(shù)字，準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了……，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。作比較：運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，將…和…進(jìn)行比較，突出強(qiáng)調(diào)了……，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性打比方：運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，把……比作……，生動(dòng)形象地寫出了……，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性畫圖表：運(yùn)用了畫圖表的說(shuō)明方法，畫了……圖表，簡(jiǎn)明直觀地體現(xiàn)了……，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、生動(dòng)性下定義：運(yùn)用了下定義的說(shuō)明方法，給……下定義，準(zhǔn)確科學(xué)地說(shuō)明了……，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性作詮釋：運(yùn)用了作詮釋的說(shuō)明方法，將……進(jìn)行解釋說(shuō)明，通俗易懂地說(shuō)明了……，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性引用：運(yùn)用了引用的說(shuō)明方法，引用……道理，具體有力地說(shuō)明了……（引用俗語(yǔ)/諺語(yǔ)，使文章具有趣味性和文學(xué)色彩），體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、生動(dòng)性摹狀貌：運(yùn)用了摹狀貌的說(shuō)明方法，對(duì)……進(jìn)行描摹，生動(dòng)形象地寫出了……，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性4.常見的說(shuō)明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序時(shí)間順序即按照事理發(fā)展過(guò)程的先后來(lái)介紹某一事物的說(shuō)明順序。如《大雁歸來(lái)》邏輯順序主要分成12種——從原因到結(jié)果、從主要到次要、從整體到部分、從概括到具體、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從具體到一般、從結(jié)果到原因、從次要到主要、從部分到整體、從具體到概括、從本質(zhì)到現(xiàn)象、從一般到具體。如同步P60《汽車尾氣，都市中的“無(wú)形殺手”》P94《森林——地球的“水泵”》空間順序,即是按事物空間結(jié)構(gòu)的順序來(lái)說(shuō)明，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從整體到局部來(lái)加以介紹，這種說(shuō)明順序有利于全面說(shuō)明事物各方面的特征。如《核舟記》5.說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)：準(zhǔn)確嚴(yán)密性、生動(dòng)形象性、平易樸實(shí)性6.說(shuō)明文常用的結(jié)構(gòu)模式有四種。①總分式：包括“總--分、分--總、總--分--總”等，事物說(shuō)明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。②遞進(jìn)式：各層之間的關(guān)系是由淺入深、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)。各層之間的關(guān)系是遞進(jìn)的。遞進(jìn)結(jié)構(gòu)的主要形式有：現(xiàn)象——本質(zhì)；特點(diǎn)——用途；原因——結(jié)果；整體——部分；主要——次要；概括——具體。③連貫式各層之間按照事物發(fā)展過(guò)程安排層次，（時(shí)間為線索）前后互相承接。④并列式文章各部分的內(nèi)容沒(méi)有主次輕重之分7.說(shuō)明文題目的含義（表層&深層）/作用/好處：點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象及其特征；引出下文對(duì)……的介紹說(shuō)明；概括……內(nèi)容；使用了……手法＋賞析；設(shè)置懸念，激起讀者閱讀興趣8.加點(diǎn)詞能否刪去，為什么①回答能/不能刪去，②解