未成年人思想道德建設工作總結報告2026(3篇)

未成年人思想道德建設工作總結報告2026(3篇)第一篇2026年我市未成年人思想道德建設工作緊扣立德樹人根本任務，對標全國文明城市創建測評體系指標要求，整合全市12個職能部門、237所中小學、189個城鄉社區陣地資源，全年累計開展主題教育活動3200余場次，覆蓋6至18歲未成年人47.2萬人次，全市未成年人思想道德素養測評優良率達92.7%，較2025年提升3.1個百分點，獲評全省未成年人思想道德建設先進地市。一、健全協同聯動工作體系，壓實各方育人責任我市將未成年人思想道德建設納入全市經濟社會發展總體規劃，成立由市委宣傳部、文明辦牽頭，教育、民政、文旅、團委、婦聯、關工委等12個部門為成員的未成年人思想道德建設工作聯席會議制度，明確各部門職責邊界，建立“每季度調度、每半年督查、全年考核通報”的工作機制，2026年累計召開全體聯席會議4次、專項調度會8次，協調解決校園周邊環境整治、留守兒童關愛、網絡環境凈化等重點問題27個。對照全國未成年人思想道德建設工作測評體系，我市將各項任務分解為5大類27項具體指標，逐項明確責任單位、完成時限、驗收標準，將未成年人思想道德建設工作成效納入文明單位、文明村鎮、文明校園考核權重，占比不低于15%，對未完成年度任務的單位實行文明創建評先評優“一票否決”，全年累計對17個工作推進不力的單位進行了約談提醒。針對家校社協同育人堵點，我市在全省率先建立家校社共育指導體系，在所有城區社區、98.2%的行政村建立家校社共育指導站，配備專兼職輔導員723名，統籌學校教師、社區工作者、志愿者等力量開展育人工作。全市所有中小學100%建立家長學校，將家庭教育指導納入學校常規工作，全年累計開展家長培訓1100余場次，覆蓋家長38萬人次，重點圍繞親子溝通、習慣培養、心理健康、網絡引導等內容開展指導，幫助家長樹立正確的教育理念，全年收到家長反饋的育人難題1900余件，辦結率達98.3%，家長對學校德育工作的滿意度達94.7%。二、深化主題教育實踐活動，筑牢理想信念根基我市將“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動作為全年工作主線，貫穿未成年人成長全過程。一是深化“新時代好少年”學習宣傳，全年評選市級新時代好少年100名、省級22名、全國2名，組織好少年進校園、進社區開展事跡巡講370余場次，將好少年事跡編入全市中小學德育校本教材，在全市公交站臺、校園宣傳欄、官方新媒體平臺常態化展播好少年事跡，累計播放量超1200萬次，在未成年人中營造了“學習好少年、爭當好少年”的濃厚氛圍，全年收到學生提交的學習心得2.3萬份。二是推進紅色基因傳承工程，依托全市12個愛國主義教育基地、7個紅色革命舊址，打造10條未成年人紅色研學路線，全年組織中小學生開展紅色研學活動1400余場次，覆蓋學生21萬人次，開發“重走長征路”“我當小小講解員”等沉浸式紅色體驗項目，累計有8.7萬名學生參與。開展“我講紅色故事”短視頻大賽，收到學生提交的作品2.3萬件，線上投票量超500萬次，評選出的100件優秀作品在全市中小學循環播放。三是推動社會主義核心價值觀具象化踐行，依托傳統節日開展“我們的節日”主題活動，在春節、清明、端午、中秋等節點開展民俗體驗、經典誦讀、先賢祭祀等活動420余場次，覆蓋學生8.7萬人次，引導未成年人傳承中華優秀傳統文化。強化勞動教育，全市建成47個未成年人勞動實踐基地，涵蓋農業生產、手工制作、公益服務等多個領域，全年組織學生開展勞動實踐2.8萬課時，評選市級“勞動小能手”240名，學生勞動技能測評達標率達97.3%。推進學雷鋒志愿服務常態化，全市注冊未成年人志愿者17.2萬名，全年開展“關愛空巢老人”“社區環境清潔”“文明交通勸導”等志愿服務活動7300余場次，累計服務時長超120萬小時，有效培養了未成年人的社會責任感。三、優化陣地供給，打造多元育人載體我市持續加大育人陣地建設投入，2026年累計投入資金1.2億元用于各類未成年人活動陣地升級改造。一是強化學校德育主陣地作用，全市所有中小學100%建立德育處，配備專職德育教師1142名，德育課程開齊開足率達100%，推動思政課改革創新，全年開展思政課教學大賽2次，評選優質思政課112節，錄制精品思政課47節在全市推廣。推進“一校一品”德育品牌建設，全年打造37個市級德育品牌校，比如XX小學的“國學潤心”德育品牌、XX中學的“紅色領航”德育品牌、XX職業中專的“工匠精神培育”德育品牌，形成了各具特色的德育模式。二是完善社區育人陣地，全市189個城鄉社區全部建成未成年人活動站，配備圖書角、文體器材、心理咨詢室，免費向未成年人開放，針對暑期雙職工家庭子女照看難題，全市開設暑期公益托管班214個，配備托管老師427名，開設學業輔導、興趣培養、安全教育等課程，服務留守兒童、雙職工家庭子女2.7萬人次，有效解決了家長的后顧之憂。三是升級校外實踐陣地，全市科技館、圖書館、博物館、美術館等公共文化場館全部對未成年人免費開放，全年接待未成年人超70萬人次，開發適合未成年人的特色展陳、互動體驗項目37個。建成市級未成年人心理健康輔導中心，配備12名專職心理咨詢師，開通24小時心理援助熱線，全年受理未成年人心理咨詢3700余人次，開展團體心理輔導420余場次，覆蓋學生11萬人次，對1300余名存在心理困擾的未成年人建立“一人一檔”幫扶機制，全年未發生未成年人因心理問題導致的極端事件。四、聚焦重點群體，筑牢關愛保護網我市針對留守兒童、困境未成年人、流動未成年人等重點群體，建立動態監測和精準幫扶機制，確保未成年人思想道德建設全覆蓋。一是強化留守兒童關愛，全市1.2萬名留守兒童全部建立“一對一”結對幫扶機制，由機關干部、志愿者、學校教師擔任幫扶責任人，每月至少開展1次走訪，全年累計開展走訪慰問8.7萬人次，解決學業輔導、心理疏導、生活保障等實際困難1900余件，實施“春蕾計劃”“圓夢助學”等項目，全年發放助學金1200余萬元，資助困難學生1.7萬名，確保沒有一名學生因家庭困難失學。二是強化困境未成年人保障，針對殘障未成年人、事實無人撫養兒童，建立動態管理臺賬，全年提供康復服務、教育幫扶、生活救助2300余人次，全市2所特殊教育學校德育課程覆蓋率100%，針對殘障未成年人開展文體活動47場次，幫助殘障未成年人融入社會。三是強化網絡環境下的未成年人保護，全年開展“清朗·未成年人網絡環境整治”專項行動6次，關停違規向未成年人提供服務的網站23個，清理涉未成年人有害信息1.2萬條，查處向未成年人出售游戲賬號、提供付費陪玩服務的商家17家。開展網絡素養教育進校園活動180余場次，覆蓋學生17萬人次，引導未成年人合理用網、文明上網，未成年人沉迷網絡發生率較2025年下降5.7個百分點。五、存在問題及下一步工作打算2026年我市未成年人思想道德建設工作雖然取得了一定成效，但仍存在一些短板：一是城鄉發展不均衡，農村地區德育資源相對匱乏，德育師資力量薄弱，活動開展頻次和質量與城區存在差距；二是新興領域監管存在漏洞，針對劇本殺、密室逃脫等未成年人喜愛的新興業態，內容審核機制還不夠完善，部分涉暴力、恐怖的內容對未成年人身心健康造成不良影響；三是流動未成年人覆蓋存在盲區，針對外來務工人員隨遷子女的思想引導和關愛幫扶機制還不夠健全，部分流動未成年人未能納入本地育人體系。下一步，我市將進一步壓實各部門工作責任，加大對農村地區德育資源的傾斜力度，2027年計劃安排3000萬元資金用于農村學校德育陣地升級、德育教師培訓；完善新興業態監管機制，聯合文旅、市場監管等部門出臺未成年人參與劇本殺、密室逃脫等活動的管理規范，建立內容審核備案制度；完善流動未成年人信息臺賬，將流動未成年人全部納入本地德育工作體系，享受與本地未成年人同等的公共服務；進一步深化家校社協同育人機制，構建全鏈條、全周期的未成年人思想道德建設工作體系，推動我市未成年人思想道德建設工作再上新臺階。第二篇2026年XX區教育局緊緊圍繞《中小學德育工作指南》要求，將未成年人思想道德建設貫穿教育教學全過程，轄區內112所中小學、76所幼兒園共12.8萬名未成年人全部納入德育工作覆蓋范圍，全年累計投入德育工作經費1870萬元，打造市級德育示范校13所，區級德育特色校32所，學生思想道德素養綜合測評優良率達94.2%，位列全市教育系統第一。一、完善德育工作體系，強化制度保障我區教育局成立由局黨組書記任組長的德育工作領導小組，每兩個月召開一次德育工作調度會，研究解決德育工作中的重點難點問題，制定《XX區2026年中小學德育工作實施方案》，將全年德育工作分解為6大類31項具體任務，逐項明確責任科室、責任學校、完成時限，建立“局領導包片、機關干部包校、校領導包年級、班主任包班級”的四級責任體系，確保各項任務落地見效。我區將德育工作納入學校績效考核，權重占比達25%，對德育工作考核排名靠后的學校，取消年度評先評優資格，對校長進行約談提醒，2026年累計對3所工作推進不力的學校進行了通報批評。針對德育師資隊伍建設短板，我區全年開展德育教師培訓12批次，培訓德育干部、班主任、思政課教師3200余人次，邀請全國知名德育專家、省級優秀德育工作者授課，重點圍繞德育課程設計、學生心理疏導、家校溝通技巧等內容開展培訓，培訓合格率達100%。我區建立德育名師工作室7個，每個工作室配備1名領銜名師、10名核心成員，全年開展德育教研活動47場次，研發德育課程21門，輻射帶動全區德育教師專業能力提升，全年評選區級優秀德育工作者87名、優秀班主任124名，其中12名教師獲評市級優秀德育工作者，有效激發了德育教師的工作積極性。二、深化課程育人，推動德育融入教學全鏈條我區將思政課作為德育工作的核心課程，全區所有中小學開齊開足思政課，配備專職思政課教師347名，思政課教師持證上崗率達100%，全年開展思政課教學大賽2次，評選優質思政課112節，錄制精品思政課47節，在全區學校循環播放，組織思政課教師開展集體備課32次，統一教學內容、優化教學方法，提升思政課的吸引力，學生對思政課的滿意度達92.7%。我區大力推進“課程思政”建設，制定《XX區中小學課程思政實施指南》，引導各學科教師在教學中融入德育元素，比如語文課融入愛國主義、中華優秀傳統文化教育，數學課融入科學精神、邏輯思維培養，體育課融入集體主義、意志品質鍛煉，音樂課融入審美教育、紅色文化傳承，全年評選課程思政示范課程72門，覆蓋所有學科，真正實現了“全科育人、全程育人”。我區鼓勵各學校結合自身特色開發校本德育課程，全區各學校共開發校本德育課程187門，比如XX小學的《家風家訓讀本》，將本地優秀家風家訓融入課程，每周開設1課時的家風教育課，組織學生開展“我講我家的家風故事”活動，引導學生傳承良好家風；XX中學的《生態環保教育手冊》，結合本地生態資源，開展生態環保實踐活動，培養學生的生態保護意識；XX職業中專的《工匠精神培育課程》，邀請本地勞動模范、技術能手進校園授課，組織學生到企業實習，培養學生的敬業精神和職業素養，其中12門校本德育課程被評為市級優秀校本德育課程，校本德育課程覆蓋率達100%。三、豐富實踐育人載體，提升德育實效性我區全年深入開展“扣好人生第一粒扣子”系列主題實踐活動，依托傳統節日開展“我們的節日”主題活動，在春節組織學生寫春聯、送福字，清明節組織學生祭掃烈士墓、緬懷革命先烈，端午節組織學生包粽子、學習民俗文化，中秋節組織學生開展經典誦讀、闔家團圓主題活動，全年累計開展各類活動420余場次，覆蓋學生8.7萬人次，引導未成年人傳承中華優秀傳統文化，厚植愛國主義情懷。開展“新時代好少年”評選活動，全年評選區級新時代好少年80名、校級好少年1200余名，組織好少年開展事跡巡講63場次，在學校宣傳欄、校園廣播、新媒體平臺展播好少年事跡，引導學生向身邊的榜樣學習。我區將勞動教育納入學生必修課，全區建成校內勞動實踐基地87個、校外勞動實踐基地19個，涵蓋農業種植、手工制作、公益服務、職業體驗等多個領域，全年開設勞動課程1.2萬課時，組織學生開展農業生產、家務勞動、社區志愿服務等實踐活動，培養學生的勞動意識和勞動技能，全年評選區級“勞動小能手”240名，學生勞動技能測評達標率達97.3%。我區還將勞動素養納入學生綜合素質評價體系，占比達15%，作為學生評優評先、升學的重要參考依據。針對未成年人心理健康問題，我區所有學校100%建立心理健康輔導室，配備專職心理健康教師76名，全年開展心理健康篩查4次，覆蓋所有學生，建立心理健康檔案12.8萬份，對篩查出的1300余名存在心理困擾的學生建立“一人一檔”幫扶機制，安排專職心理教師開展一對一心理疏導，全年累計開展心理疏導2.1萬人次，開展團體心理輔導270余場次，覆蓋學生6.8萬人次，有效預防了未成年人心理問題的發生，全年未發生未成年人因心理問題導致的極端事件。我區還開通了區級未成年人心理援助熱線，24小時為學生提供心理支持，全年受理心理咨詢720余件，辦結率達100%。四、強化協同育人，凝聚家校社合力我區高度重視家校協同育人，全區所有學校100%建立家長學校和家長委員會，將家庭教育指導納入學校常規工作，全年開展家長培訓310余場次，覆蓋家長11.2萬人次，重點圍繞親子溝通、習慣培養、心理健康引導、網絡沉迷預防等內容開展培訓，幫助家長樹立正確的教育理念，掌握科學的教育方法。開展“家長進課堂”活動，全年邀請不同行業的家長走進學校，為學生講授職業知識、安全常識、傳統文化等內容，累計有2700余名家長參與活動，征集家長對學校德育工作的意見建議1300余條，優化德育工作措施47項，家長對學校德育工作的滿意度達95.3%。我區加強與區文明辦、團委、婦聯、關工委、公安、司法等部門的協同合作，聘請校外輔導員237名，包括老黨員、勞動模范、道德模范、法治工作者、科技工作者等，全年進校園開展宣講活動420余場次，覆蓋學生7.8萬人次，為學生帶來豐富的校外知識。依托社區新時代文明實踐站，開展課后服務、暑期托管、公益實踐等活動，全年服務學生3.2萬人次，有效解決了雙職工家庭子女照看難題，為未成年人提供了更多的實踐活動平臺。五、聚焦突出問題，強化專項治理針對學生沉迷網絡的突出問題，我區全年開展網絡素養教育進校園活動97場次，覆蓋學生6.8萬人次，引導學生合理使用電子產品，樹立正確的網絡消費觀念，自覺抵制不良網絡信息。聯合文旅、網信、市場監管等部門開展校園周邊網絡環境整治，關停校園周邊違規網吧2個，查處向未成年人出售手機卡、游戲賬號、提供付費陪玩服務的商家7家，有效凈化了校園周邊環境。我區所有學校都制定了電子產品進校園管理制度，學生手機帶進校園統一保管率達100%，嚴禁學生將手機帶入課堂，未成年人沉迷網絡發生率較2025年下降7.2個百分點。針對校園欺凌問題，我區全年開展反校園欺凌宣傳教育180余場次，覆蓋所有學生，通過主題班會、法治講座、情景劇表演等形式，引導學生認識校園欺凌的危害，自覺抵制校園欺凌行為。建立校園欺凌排查機制，每季度開展一次全面排查，全年排查出欺凌隱患27起，全部及時化解，建立校園欺凌舉報熱線、舉報信箱等渠道，全年收到舉報12起，全部依規處置，對實施欺凌的學生進行批評教育和心理疏導，校園欺凌發生率較2025年下降11.3個百分點。六、存在問題及下一步工作打算2026年我區未成年人思想道德建設工作雖然取得了較好的成效，但仍存在一些不足：一是分層德育體系不夠完善，針對不同年齡段學生的德育內容針對性不足，部分德育內容不符合學生的認知水平；二是德育師資力量仍有缺口，尤其是心理健康教師的數量不足，部分學校的心理健康教師為兼職，專業能力有待提升；三是中職學校德育工作仍有短板，針對中職學生的思想引導不夠精準，部分中職學生存在職業規劃不清晰、自信心不足等問題。下一步，我區將進一步完善分層德育體系，針對幼兒園、小學低年級、小學高年級、初中、高中、中職等不同年齡段學生的認知特點，開發針對性的德育內容，提升德育工作的精準性；加大德育師資招聘和培訓力度，2027年計劃招聘專職心理健康教師30名，實現所有學校至少配備1名專職心理健康教師的目標，全年計劃開展德育教師培訓8批次，提升德育教師的專業能力；強化中職學校德育工作，完善中職學生德育工作體系，加大職業理想、職業道德教育力度，幫助中職學生樹立正確的職業觀，提升自信心，推動我區未成年人思想道德建設工作再上新臺階。第三篇2026年共青團XX市委聚焦未成年人思想引領核心職責，依托全市213個學校團委、37個青少年活動陣地，累計開展各類思想引領、實踐教育、關愛幫扶活動1700余場次，覆蓋全市14.3萬名未成年人，培育省級以上優秀共青團員、少先隊員47名，打造的“紅領巾尋訪”“青年講師團進校園”等品牌活動獲評全省共青團未成年人思想引領優秀項目。一、強化思想引領，筑牢未成年人理想信念之基我市共青團系統把學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作為未成年人思想引領的首要任務，組建由27名青年講師、42名紅領巾巡講員組成的宣講隊伍，針對不同年齡段未成年人的認知特點，開發差異化的宣講內容，針對小學生重點講紅色故事、英雄事跡，引導小學生從小樹立愛國意識；針對中學生重點講國情社情、責任擔當，引導中學生樹立遠大理想；針對中職學生重點講職業理想、工匠精神，引導中職學生樹立正確的職業觀。全年累計進校園開展宣講活動320余場次，覆蓋未成年人7.8萬人次，宣講內容的學生認可度達93.7%。我市持續深化“青年大學習”“紅領巾愛學習”網上主題團課、隊課學習，每周通過學校團委、少先隊大隊部組織學生參與學習，全年共組織學習24期，參與人次超1200萬，學生參與率達98.7%，位列全省第一。開展學習心得征集活動，收到學生提交的學習心得1.7萬件，評選優秀作品210件，在全市中小學展覽，引導學生將理論學習成果轉化為實際行動。我市依托本地紅色資源，深入開展紅色教育活動，全年組織“紅領巾尋訪紅色足跡”活動，引導少先隊員走進愛國主義教育基地、革命舊址、英雄模范家中開展尋訪，累計開展尋訪活動740余場次，覆蓋少先隊員6.2萬人次，組織少先隊員撰寫尋訪日記、制作尋訪手抄報，累計收到作品2.1萬件。開展“我向黨旗敬個禮”“唱支紅歌給黨聽”“紅色故事我來講”等主題活動，收到各類作品2.3萬件，線上展播播放量超800萬次，引導未成年人傳承紅色基因，厚植愛國主義情懷。二、深化實踐育人，引導未成年人踐行社會主義核心價值觀我市共青團系統大力推進未成年人志愿服務工作，組建未成年人志愿服務隊伍237支，注冊未成年志愿者11.7萬名，圍繞生態環保、關愛老人、文明創建、公益服務等領域開展志愿服務活動，全年累計開展“河小青”生態環保志愿服務、“情暖夕陽”關愛空巢老人、“文明勸導”城市服務等活動5200余場次，累計服務時長超87萬小時，評選市級優秀未成年人志愿服務隊伍27支、優秀志愿者124名，有效培養了未成年人的社會責任感和奉獻精神。我市充分發揮儀式教育的育人作用，全年開展入隊儀式、離隊入團儀式、14歲集體生日、18歲成人禮等儀式教育活動370余場次，覆蓋未成年人8.3萬人次，在儀式中融入理想信念、責任擔當、感恩教育等內容，強化未成年人的身份意識和責任意識。比如在18歲成人禮活動中，組織學生向憲法宣誓、向父母敬茶、簽訂成人承諾書，引導學生樹立成人意識，自覺承擔社會責任。我市創新打造“紅領巾議事會”品牌項目，在全市127所中小學建立紅領巾議事會，引導少先隊員圍繞校園管理、社區治理、公共服務等領域提出意見建議，全年累計收集少先隊員提出的意見建議1300余條，其中關于校園垃圾分類、社區未成年人活動陣地建設、校園周邊交通安全等47條建議被相關部門采納落地，有效提升了未成年人的參與意識和民主意識，培養了未成年人的社會責任感。三、強化權益維護，為未成年人健康成長保駕護航我市共青團系統聯合法院、檢察院、公安、司法等部門，組建未成年人法治宣傳隊伍，全年開展“法治進校園”活動210余場次，覆蓋未成年人6.7萬人次，重點宣傳未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、反電信詐騙、反校園欺凌、防溺水、交通安全等內容，通過模擬法庭、法治情景劇大賽、法治知識競賽等形式，提升未成年人的法治意識和自我保護能力。全年收到學生提交的法治情景劇作品320余件，評選優秀作品47件，在全市中小學展播，覆蓋學生5.2萬人次。我市升級12355青少年服務臺，配備24小時接線人員8名，聯動律師、心理咨詢師、社會工作者等專業力量127名，建立“受理-分流-處置-反饋”的閉環工作機制，全年受理未成年人咨詢、求助3200余件，其中法律咨詢720余件、心理咨詢1900余件、幫扶救助600余件，辦結率達99.2%，群眾滿意度達97.8%。針對存在嚴重心理問題的未成年人，建立“一人一檔”幫扶機制，安排專業心理咨詢師開展長期跟蹤疏導，全年幫助27名存在嚴重心理困擾的未成年人恢復心理健康。我市針對留守兒童、困境兒童、流動兒童等重點群體，開展“情暖童心”關愛行動，組織青年志愿者與重點未成年人建立“一對一”結對幫扶機制，全年結對1.2萬對，累計開展走訪慰問、學業輔導、心理疏導等活動7.8萬人次，幫助解決實際困難1700余件。實施“希望工程”圓夢行動，全年爭取財政資金、社會捐贈資金470余萬元，資助困難學生7200余名，確保沒有一名學生因家庭困難失學。開展“七彩假期”暑期托管活動，在全市37個社區、12個鄉村振興重點村開設托管班49個，配備托管老師147名，開設學業輔導、興趣培養、安全教育、實踐活動等課程，服務留守兒童、雙職工家庭子女1.7萬人次，有效解決了家長的后顧之憂。四、優化陣地建設，打造未成年人思想引領實體平臺我市加大未成年人活動陣地建設力度，全市12個縣級青少年活動中心全部免費向未成年人開放，全年開設科技、藝術、體育、紅色教育等公益課程1.2萬課時，服務未成年人4.2萬人次，開展“科技創新大賽”“少兒才藝大賽”“紅色故事演講比賽”等活動37場次，覆蓋未成年人2.3萬人次。打造“青年之家”少先隊校外實踐基地47個，涵蓋愛國主義教育、勞動實踐、科技創新、法治教育等多個領域，全年組織開展實踐活動320余場次，覆蓋未成年人2.3萬人次，為未成年人提供了豐富的校外實踐平臺。我市