河南省駐馬店市上蔡縣2026屆中考二模化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
河南省駐馬店市上蔡縣2026屆中考二模化學(xué)試卷(含答案)_第2頁
河南省駐馬店市上蔡縣2026屆中考二?;瘜W(xué)試卷(含答案)_第3頁
河南省駐馬店市上蔡縣2026屆中考二?;瘜W(xué)試卷(含答案)_第4頁
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文檔簡介

河南省駐馬店市上蔡縣2026屆中考二模化學(xué)試卷一、單選題1.參與家務(wù)勞動(dòng),磨礪堅(jiān)毅品格。下列勞動(dòng)過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是(

)A.清掃地面 B.整理書架 C.疊放被褥 D.生火做飯2.燴面是河南代表性美食。下列烹制燴面所需的食材中,富含糖類的是(

)A.高筋面粉 B.精瘦羊肉 C.調(diào)味食鹽 D.時(shí)令蔬菜3.塑料PEEK(聚醚醚酮)不僅具有耐高溫性,還具備優(yōu)異的機(jī)械強(qiáng)度和尺寸穩(wěn)定性,在航空航天、汽車制造等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。PEEK屬于(

)A.無機(jī)非金屬材料 B.復(fù)合材料 C.合成材料 D.金屬材料4.侯德榜是中國重化學(xué)工業(yè)的開拓者,近代化學(xué)工業(yè)的奠基人之一,他的貢獻(xiàn)是(

)A.編制元素周期表 B.發(fā)明聯(lián)合制堿法C.研發(fā)稀土分離技術(shù) D.研發(fā)石油化工催化劑5.我國“十五五”規(guī)劃提出,加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,建設(shè)美麗中國。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)“美麗中國”目標(biāo)的是(

)A.提高產(chǎn)量,加大煤礦資源開采 B.節(jié)能減排,推廣使用新能源汽車C.變廢為寶,垃圾分類回收處理 D.生態(tài)治理,開展黃河濕地修復(fù)6.正確地認(rèn)識(shí)和使用儀器是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列儀器的使用方法或用途的描述正確的是(

)A.使用后用嘴吹滅 B.用于吸取和滴加少量液體C.用于測(cè)量液體體積、溶解物質(zhì) D.使用時(shí),瓶塞應(yīng)正放7.構(gòu)成下列物質(zhì)的微觀粒子與構(gòu)成氧氣的微觀粒子類型相同的是(

)A.銅 B.氯化鈉 C.氨氣 D.金剛石8.2026年3月,我國甘肅西秦嶺地區(qū)銻礦資源儲(chǔ)量核實(shí)項(xiàng)目成果正式發(fā)布,該成果夯實(shí)了我國銻礦戰(zhàn)略儲(chǔ)備。銻在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是(

)A.銻屬于非金屬元素 B.4Sb可表示4個(gè)銻元素C.銻的相對(duì)原子質(zhì)量為121.8g D.銻原子核內(nèi)有51個(gè)質(zhì)子9.下列物質(zhì)能通過如下方法進(jìn)行分離的是(

)A.氯化鋇、硫酸鈉 B.氯化鈉、硝酸銨 C.碳酸鈣、氯化鈣 D.鐵粉、銅粉10.實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氯化鈉溶液。下列說法或做法正確的是(

)A.實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽B.溶解過程中,用玻璃棒攪拌的目的是加速溶解C.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小D.若改用稀釋5%的氯化鈉溶液進(jìn)行配制,則需要該溶液的質(zhì)量為25g11.興趣小組同學(xué)自制如圖所示創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)①號(hào)氣球連接的軟管被拉直,②號(hào)的仍彎曲。下列說法不正確的是(

)A.該實(shí)驗(yàn)可以證明水由氫元素和氧元素組成B.由①②號(hào)氣球連接的軟管的狀態(tài)不同可推出,左側(cè)連接電源的負(fù)極C.取下氣球,將燃著的木條放在連接②號(hào)氣球的軟管口,木條燃燒得更旺D.電解水反應(yīng)后,氫元素的化合價(jià)升高12.跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)小組同學(xué)利用空飲料瓶、塑料吸管等材料設(shè)計(jì)了如圖所示的“簡易制氧機(jī)”。下列說法不正確的是(

)A.甲飲料瓶瓶壁溫?zé)?,說明反應(yīng)放出熱量B.通過乙飲料瓶中的水可觀察氧氣產(chǎn)生的速率C.二氧化錳可以加快產(chǎn)生氧氣的速率D.甲飲料瓶中的過氧化氫溶液可以更換為高錳酸鉀13.為研究中和反應(yīng),興趣小組使用傳感器測(cè)得氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的pH變化如圖所示。下列說法正確的是(

)A.該實(shí)驗(yàn)是向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B.b點(diǎn)和d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)都為兩種C.向c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中滴加無色酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色D.在整個(gè)過程中,與沒有參與反應(yīng)14.現(xiàn)有與的固體混合物共8.4g,與50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),則該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是(

)A.3.65% B.6% C.7.3% D.13%二、填空題15.豆科植物的根瘤菌可將空氣中含量最高的氣體轉(zhuǎn)化為能被植物吸收的營養(yǎng)物質(zhì),該氣體是________________。豆科植物倒伏時(shí),可以施用化肥,屬于________________(填化肥類別)。三、實(shí)驗(yàn)題16.化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一瓶久置且敞口的干燥劑,瓶上標(biāo)簽部分信息如圖所示。名稱:生石灰干燥劑主要成分:氧化鈣吸濕率:15%~24%注意事項(xiàng):低溫、干燥保存(1)請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋生石灰干燥劑干燥物質(zhì)的主要原因:__________________;該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為________________。(2)取該樣品于燒杯中,加水?dāng)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)溶液溫度明顯________________(填“升高”“降低”或“不變”),說明該干燥劑沒有完全變質(zhì)。四、填空題17.我國科研團(tuán)隊(duì)找到乙酸“零碳”制備新路徑,一氧化碳、水和甲烷合成乙酸,其微觀示意圖如圖所示。乙酸中碳、氫元素質(zhì)量比為________________(填最簡整數(shù)比);該反應(yīng)中氧化物的化學(xué)式為________________(寫一種);該反應(yīng)的生成物的分子個(gè)數(shù)比為________________。18.工業(yè)上以赤鐵礦石(主要成分為)、焦炭、石灰石為原料進(jìn)行高爐煉鐵。(1)高爐煉鐵的產(chǎn)物為生鐵,其硬度比純鐵的________________(填“大”或“小”)。(2)石灰石在高溫下可將赤鐵礦石中的轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣(),同時(shí)生成二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。(3)利用赤鐵礦石煉鐵的主要原理是__________________(用化學(xué)方程式表示)。19.天然氣的主要成分是甲烷,其充分燃燒的化學(xué)方程式為____________?,F(xiàn)有甲烷和乙烷()的混合氣體共46g,充分燃燒后產(chǎn)生和,該混合氣體燃燒消耗的氧氣的質(zhì)量為________g。20.A~E是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“—”表示物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。已知A、B、C均含有同一種金屬元素;A、E均為黑色粉末;B的溶液呈藍(lán)色,且B中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%。E的化學(xué)式為______________;A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________;寫出物質(zhì)B在生產(chǎn)、生活中的一種用途:________________。21.化學(xué)與人類社會(huì)生活密不可分。(1)家用凈水器中使用活性炭除去水中的異味及一些溶解的雜質(zhì),是利用了它的什么性質(zhì)?_________________(2)氫能源被廣泛關(guān)注,氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是什么?(答一條)_______________________________________________________________22.化學(xué)知識(shí)可以助力野外探險(xiǎn)和生存。(1)在野外,可以使用凸透鏡照射干燥的樹枝獲得火源。根據(jù)燃燒的知識(shí),凸透鏡所起的作用是什么?____________________________________________(2)為防止山火發(fā)生,使用明火后需要用沙土將其蓋滅,其中蘊(yùn)含的滅火原理是什么?__________________________23.“真空蒸發(fā)制鹽”是一種現(xiàn)代制鹽工藝,其核心原理是利用真空環(huán)境降低鹵水的沸點(diǎn),從而高效節(jié)能地提取鹽分。(1)如圖1為氯化鈉的溶解度曲線,分析采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法制氯化鈉的原因。(2)制鹽后的母液可以進(jìn)一步利用,流程如圖2。①寫出加入石灰乳后反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。②若調(diào)節(jié)pH時(shí)稀鹽酸過量,最終也能得到純凈的晶體,原因是什么__________________?24.“烏銅走銀”是我國特有的銅制工藝,該工藝是在銅上雕刻各種圖案,然后將熔化的銀水填入圖案中,冷卻后打磨光滑。(1)銀長時(shí)間放置后依然光亮,原因是什么?(2)“烏銅走銀”工藝的廢料經(jīng)處理后可得到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液?,F(xiàn)向該混合溶液中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,得到藍(lán)色的濾液。①寫出上述過程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。②分析濾液中含有的溶質(zhì)成分______________。五、實(shí)驗(yàn)題25.碳中和對(duì)于維持人類生活和生態(tài)平衡具有重要意義。興趣小組在老師指導(dǎo)下,開展以“助力碳中和”為主題的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。任務(wù)一:認(rèn)識(shí)二氧化碳(1)如圖1,實(shí)驗(yàn)室制取可選擇的發(fā)生裝置為________________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。(2)利用圖2裝置探究與水的反應(yīng)。步驟①:向D中干燥的紫色石蕊試紙上滴加蒸餾水,試紙顏色沒有改變。步驟②:通入干燥的,觀察到________________(填“C”或“D”)中的試紙變紅,說明與水發(fā)生了反應(yīng)。任務(wù)二:認(rèn)識(shí)二氧化碳的溫室效應(yīng)(3)太陽發(fā)出的短波輻射可穿透二氧化碳,將熱量輸送到地面;而地面發(fā)出的長波輻射卻難以穿透二氧化碳,產(chǎn)生溫室效應(yīng)。興趣小組利用圖3實(shí)驗(yàn)裝置模擬地球輻射源,探究不同氣體對(duì)長波輻射的吸收作用。[已知:穿透集氣瓶(待測(cè)氣體)后的長波輻射越強(qiáng),熱成像圖的溫度越高]待測(cè)氣體干燥的干燥的干燥的空氣濕潤的空氣熱成像圖的溫度/℃64.081.682.672.4以上數(shù)據(jù)說明,四種氣體吸收長波輻射的能力最強(qiáng)的是________________。任務(wù)三:二氧化碳的捕集(4)封存二氧化碳是降低二氧化碳含量的一種有效措施。通過加壓可將氣態(tài)二氧化碳轉(zhuǎn)化為液態(tài),從而長期儲(chǔ)存在開采過的油氣井、煤層中。從分子角度解釋該方法封存二氧化碳的原理是________________。(5)如圖4是一種簡易二氧化碳捕捉器的模型,它可以有效降低空氣中二氧化碳的含量。將堿性溶液變?yōu)閲婌F的目的是__________________。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),若使用氫氧化鈣溶液作捕集劑,捕捉器的管口極易堵塞,原因是____________________,所以同學(xué)們建議使用氫氧化鈉溶液作捕集劑。(6)若要恰好吸收8.8kg的二氧化碳,則捕捉器中需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少?參考答案1.答案:D解析:A.清掃地面只是將地面的垃圾移動(dòng)位置,垃圾和地面本身都沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。B.整理書架是改變書籍的擺放位置和排列方式,書籍沒有發(fā)生本質(zhì)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C.疊放被褥只是改變被褥的形狀和擺放狀態(tài),被褥本身沒有產(chǎn)生新物質(zhì),屬于物理變化。D.生火做飯過程中,燃料(如木材、煤氣)燃燒會(huì)生成二氧化碳、水等新物質(zhì),食物烹飪時(shí)也會(huì)發(fā)生蛋白質(zhì)變性、淀粉糊化等有新物質(zhì)生成的變化,屬于化學(xué)變化。2.答案:A解析:A項(xiàng),面粉的主要成分是淀粉,淀粉屬于糖類,正確;B項(xiàng),精瘦羊肉富含蛋白質(zhì),錯(cuò)誤;C項(xiàng),食鹽的主要成分是氯化鈉,屬于無機(jī)鹽,錯(cuò)誤;D項(xiàng),蔬菜富含維生素,錯(cuò)誤。故選A。3.答案:C解析:無機(jī)非金屬材料:由無機(jī)非金屬化合物構(gòu)成的材料,比如陶瓷、玻璃、水泥等,這類材料一般不含碳?xì)溆袡C(jī)鏈結(jié)構(gòu)。復(fù)合材料:由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過物理或化學(xué)的方法組合而成的新型材料,例如玻璃鋼、碳纖維復(fù)合材料等。合成材料:又稱人造材料,是人為地把不同物質(zhì)經(jīng)化學(xué)方法或聚合作用加工而成的材料,主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠三大類。金屬材料:由金屬元素或以金屬元素為主構(gòu)成的具有金屬特性的材料,比如鐵、銅、鋁合金等。PEEK是聚醚酮,屬于塑料的一種。根據(jù)上述核心概念,塑料屬于合成材料的范疇。A選項(xiàng)無機(jī)非金屬材料不符合塑料的有機(jī)屬性;B選項(xiàng)復(fù)合材料需要多種材料復(fù)合,PEEK是單一的聚合材料,不屬于復(fù)合材料;D選項(xiàng)金屬材料是金屬單質(zhì)或合金,和塑料完全無關(guān)。因此最終答案選C。4.答案:B解析:5.答案:A解析:6.答案:B解析:A項(xiàng),熄滅酒精燈時(shí),要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,錯(cuò)誤;C項(xiàng),量簡只能用于測(cè)量液體體積,不能用來溶解物質(zhì),錯(cuò)誤;D項(xiàng),使用細(xì)口瓶時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,防止瓶塞被污染后污染試劑,錯(cuò)誤。故選B。7.答案:C解析:構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子類型主要有三類:分子、原子、離子。由分子構(gòu)成的物質(zhì):一般是由非金屬元素組成的化合物(除了部分由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)),以及氣態(tài)非金屬單質(zhì)(如氧氣、氫氣等);由原子直接構(gòu)成的物質(zhì):金屬單質(zhì)、稀有氣體、部分固態(tài)非金屬單質(zhì)(如金剛石、硅等);由離子構(gòu)成的物質(zhì):一般是由金屬元素和非金屬元素組成的化合物(如氯化鈉、氫氧化鈉等)。氧氣的化學(xué)式為,是由氧分子構(gòu)成的。選項(xiàng)A:銅是金屬單質(zhì),由銅原子直接構(gòu)成,與氧氣的微觀粒子類型不同;選項(xiàng)B:氯化鈉是由金屬元素鈉和非金屬元素氯組成的化合物,由鈉離子()和氯離子()構(gòu)成,與氧氣的微觀粒子類型不同;選項(xiàng)C:氨氣的化學(xué)式為,是由非金屬元素組成的化合物,由氨分子構(gòu)成,與氧氣的微觀粒子類型相同;選項(xiàng)D:金剛石是固態(tài)非金屬單質(zhì),由碳原子直接構(gòu)成,與氧氣的微觀粒子類型不同。只有氨氣的微觀構(gòu)成粒子與氧氣一致,所以選C。8.答案:D解析:9.答案:C解析:A.氯化鋇和硫酸鈉溶于水會(huì)發(fā)生反應(yīng),無法得到原組分,錯(cuò)誤。B.氯化鈉、硝酸銨均易溶于水,過濾無法分離二者,錯(cuò)誤。C.?酸鈣難溶于水,氨化鈣易溶于水,且二者不反應(yīng);過濾后濾渣為碳酸鈣(甲),氯化鈣溶液經(jīng)結(jié)晶得到氯化鈣(乙),可實(shí)現(xiàn)分離,正確。D.鐵粉、銅粉均難溶于水,過濾后都留在濾渣中,無法分離,錯(cuò)誤。10.答案:B解析:11.答案:D解析:12.答案:D解析:A項(xiàng),過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解的反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以甲飲料瓶瓶壁溫?zé)幔环项}意;B項(xiàng),可通過乙飲料瓶的水中氣泡產(chǎn)生的多少和快慢來判斷氧氣產(chǎn)生的速率,不符合題意;C項(xiàng),二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,能加快產(chǎn)生氧氣的速率,不符合題意;D項(xiàng),高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,該裝置是固液常溫型,不能將過氧化氫溶液更換為高錳酸鉀,符合題意。故選D。13.答案:B解析:A.圖像初始,隨加入溶液質(zhì)量增加pH逐漸減小,說明實(shí)驗(yàn)是向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸,A描述相反,錯(cuò)誤.B.反應(yīng)為點(diǎn),氫氧化鈉過量,溶質(zhì)為生成的NaCl和剩余的NaOH,共2種;d點(diǎn),鹽酸過量,溶質(zhì)為生成的NaCl和過量的HCl,共2種,B正確.C.c點(diǎn),溶液呈中性,無色酚酞在中性溶液中不變色,C錯(cuò)誤。D.中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是和參與了反應(yīng),D錯(cuò)誤。14.答案:D解析:15.答案:氮?dú)猓ɑ颍?;鉀肥解析?6.答案:(1);化合反應(yīng)(2)升高解析:(1)生石灰的主要成分是氧化鈣(CaO),其干燥物質(zhì)的原理是與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),吸收水分。氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.該反應(yīng)的反應(yīng)物為兩種物質(zhì)(氧化鈣和水),生成物為一種物質(zhì)(氫氧化鈣),符合“由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)”的特征,因此所屬的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。(2)氧化鈣(CaO)與水反應(yīng)時(shí)會(huì)放出大量的熱,這是氧化鈣的重要化學(xué)性質(zhì)之一。若干燥劑沒有完全變質(zhì),則其中仍含有未反應(yīng)的氧化鈣,加水?dāng)嚢韬?,氧化鈣與水反應(yīng)放出的熱量會(huì)使溶液溫度明顯升高。17.答案:;(或);解析:由圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。乙酸的化學(xué)式為,乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為。氧化物是由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物,該反應(yīng)中CO和都屬于氧化物。根據(jù)配平的化學(xué)方程式可知,生成物和的分子個(gè)數(shù)比為1:1。18.答案:(1)大(2)(3)解析:(1)生鐵是鐵的合金,合金的硬度一般比組成它的純金屬大,因此生鐵的硬度比純鐵大。(2)石灰石的主要成分是,與在高溫下反應(yīng)生成(和)。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,配平后化學(xué)方程式為;(3)煉鐵原理的化學(xué)方程式:赤鐵礦石的主要成分是,煉鐵時(shí)CO作為還原劑,在高溫下將還原為Fe,同時(shí)生成,化學(xué)方程式為。19.答案:;解析:20.答案:;;配制農(nóng)藥波爾多液(或濕法煉銅、作殺菌劑,合理即可)解析:B的溶液呈藍(lán)色,且B中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,故B是;A、B、C含同一種金屬元素(Cu),A是黑色粉末,且能轉(zhuǎn)化為B,故A是CuO;E是黑色粉末,且E能與B發(fā)生反應(yīng),故E是鐵;D能與A、E分別發(fā)生反應(yīng),且D能轉(zhuǎn)化為B,故D為;B、E均能轉(zhuǎn)化為C,且A、B、C含同一種金屬元素,故C為Cu。代入驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。(1)答案:吸附性解析:活性炭具有吸附性,可以吸附一些溶解的雜質(zhì),除去異味,所以家用凈水器用它來凈水。(2)答案:燃燒產(chǎn)物是水,無污染(或熱值高、原料來源廣泛,答任意一條即可)解析:(1)答案:會(huì)聚光線,使溫度升高,達(dá)到樹枝的著火點(diǎn)解析:(2)答案:

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