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山東省2027綜合評(píng)價(jià)招生《綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)》模擬試卷C卷適用:山東省高職綜合評(píng)價(jià)招生校測(cè);考試時(shí)長(zhǎng):90分鐘;滿分:100分試卷模塊:時(shí)事省情、人文科普、邏輯思維、法律道德禮儀、身心健康、職業(yè)認(rèn)知;題型:?jiǎn)芜x、多選、判斷、材料簡(jiǎn)答;每小題緊跟答案+解析注意事項(xiàng)本卷為模擬試題,各院校自主命題,正式考試以報(bào)考院校試卷為準(zhǔn)。客觀題按要求作答;簡(jiǎn)答題立場(chǎng)正向,邏輯清晰,言之有理即可得分。一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略,黃河在()省注入渤海。
A.河南省B.山東省C.陜西省D.山西省答案:B
解析:黃河流經(jīng)九省區(qū),最終在山東省東營(yíng)市流入渤海,山東是黃河入海省份。家中發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤旅孀龇ㄕ_的是()
A.立刻開(kāi)燈檢查泄漏位置
B.迅速開(kāi)窗通風(fēng),關(guān)閉燃?xì)饪傞y門,嚴(yán)禁開(kāi)關(guān)電器
C.在室內(nèi)撥打電話求救
D.點(diǎn)火查找漏氣點(diǎn)答案:B
解析:燃?xì)庑孤﹪?yán)禁開(kāi)關(guān)電燈、撥打電話、點(diǎn)火,容易引爆燃?xì)猓粦?yīng)當(dāng)關(guān)閥門、開(kāi)窗,撤離后報(bào)警。下列歷史典故,出自齊魯大地的是()
A.孟母三遷B.臥薪嘗膽C.破釜沉舟D.四面楚歌答案:A
解析:孟母三遷講孟子母親教育孟子,孟子為山東鄒城人;其余典故發(fā)生在江浙、河北等地。數(shù)字推理:2,4,8,14,22,()
A.30B.32C.34D.36答案:B
解析:相鄰差值依次為2、4、6、8,下一個(gè)差值為10,22+10=32。看到同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布詆毀學(xué)校的不實(shí)言論,你應(yīng)當(dāng)()
A.點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)表示支持
B.不轉(zhuǎn)發(fā),并勸導(dǎo)同學(xué)刪除,樹(shù)立理性表達(dá)意識(shí)
C.視而不見(jiàn),與自己無(wú)關(guān)
D.跟著一起發(fā)表負(fù)面評(píng)論答案:B
解析:網(wǎng)絡(luò)發(fā)言要恪守客觀理性,不能隨意散布不實(shí)言論,應(yīng)當(dāng)善意勸導(dǎo)同學(xué)糾正錯(cuò)誤行為。根據(jù)《民法典》,向未成年人出售煙酒的行為屬于()
A.合法經(jīng)營(yíng)B.違法行為C.正常促銷D.道德允許答案:B
解析:法律明確禁止向未成年人出售煙、酒、電子煙,該行為屬于違法行為。下面屬于清潔能源的是()
A.煤炭B.天然氣C.光伏發(fā)電D.重油答案:C
解析:光伏發(fā)電利用太陽(yáng)能發(fā)電,屬于清潔能源;煤炭、重油屬于高污染化石能源。小組實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中自己的方案被組員否定,你的正確態(tài)度是()
A.內(nèi)心記恨,不再參與小組工作
B.認(rèn)真傾聽(tīng)他人意見(jiàn),反思自身方案,共同優(yōu)化方案
C.堅(jiān)持己見(jiàn),強(qiáng)制大家服從自己
D.直接退出小組答案:B
解析:團(tuán)隊(duì)合作要接納不同意見(jiàn),理性看待意見(jiàn)分歧,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同完成任務(wù)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”出自()
A.《周易》B.《論語(yǔ)》C.《孟子》D.《韓非子》答案:A
解析:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”出自《周易》。面對(duì)考試失利,心態(tài)調(diào)節(jié)合理的是()
A.一蹶不振,徹底放棄學(xué)習(xí)
B.自我反思,查找不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)努力
C.怨天尤人,全部歸咎外部原因
D.作弊爭(zhēng)取下次高分答案:B
解析:挫折是成長(zhǎng)常態(tài),失利后復(fù)盤總結(jié),調(diào)整狀態(tài),才是正確的抗挫折方式。下列變化屬于化學(xué)變化的是()
A.玻璃打碎B.鋼鐵生銹C.石蠟熔化D.水結(jié)成冰答案:B
解析:鐵生銹生成氧化鐵新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;其余選項(xiàng)只是形態(tài)改變,屬于物理變化。山東新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換綜合試驗(yàn)區(qū)的核心城市是()
A.濟(jì)南、青島、煙臺(tái)B.濟(jì)寧、棗莊、臨沂
C.聊城、德州、濱州D.菏澤、日照、威海答案:A
解析:山東新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換綜合試驗(yàn)區(qū)以濟(jì)南、青島、煙臺(tái)為三大核心引領(lǐng)城市。命題:“所有會(huì)編程的人都會(huì)使用電腦,小王會(huì)使用電腦,因此小王會(huì)編程。”該邏輯()
A.推理成立B.推理不成立,條件顛倒
C.完全正確D.無(wú)法判斷答案:B
解析:會(huì)用電腦不一定就會(huì)編程,肯定后件不能推出肯定前件,屬于典型邏輯謬誤。校園交往禮儀,下面做法正確的是()
A.給同學(xué)起侮辱性外號(hào)
B.與人交流耐心傾聽(tīng),尊重他人人格
C.隨意翻看別人私人物品、日記
D.公共場(chǎng)合大聲喧嘩打鬧答案:B
解析:校園禮儀核心是尊重他人;起侮辱外號(hào)、私翻物品、喧嘩打鬧均為失禮行為。山東省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,主要用途不包括()
A.綜合評(píng)價(jià)招生參考依據(jù)
B.記錄思想品德、社會(huì)實(shí)踐
C.直接作為個(gè)人征信報(bào)告
D.記錄身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)答案:C
解析:高中綜評(píng)檔案用于升學(xué)參考,記錄學(xué)生在校綜合表現(xiàn),不等同于征信報(bào)告,不記錄信貸信息。當(dāng)感受到巨大心理壓力,哪種做法不可取()
A.體育鍛煉宣泄情緒
B.長(zhǎng)期封閉自己,不和任何人溝通
C.找心理老師疏導(dǎo)
D.向家人傾訴煩惱答案:B
解析:長(zhǎng)期自我封閉會(huì)加重心理負(fù)擔(dān);遇到壓力應(yīng)當(dāng)主動(dòng)尋求溝通疏導(dǎo)。我國(guó)的根本政治制度是()
A.基層群眾自治制度
B.人民代表大會(huì)制度
C.多黨合作制度
D.民族區(qū)域自治制度答案:B
解析:人民代表大會(huì)制度是我國(guó)根本政治制度。職業(yè)教育提倡產(chǎn)教融合,產(chǎn)教融合指的是()
A.只學(xué)理論,不用實(shí)訓(xùn)
B.教育教學(xué)與產(chǎn)業(yè)企業(yè)實(shí)踐深度結(jié)合
C.只干活不用上課
D.完全由企業(yè)代替學(xué)校教學(xué)答案:B
解析:產(chǎn)教融合就是學(xué)校教育與企業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)實(shí)操,培養(yǎng)技術(shù)技能人才。月亮圓缺(月相)變化的成因是()
A.地球自轉(zhuǎn)B.月球繞地球公轉(zhuǎn)
C.地球公轉(zhuǎn)D.太陽(yáng)自轉(zhuǎn)答案:B
解析:月球圍繞地球公轉(zhuǎn),日地月相對(duì)位置變化,形成月亮圓缺的月相變化。關(guān)于高職學(xué)生擇業(yè),下面觀念正確的是()
A.只有坐辦公室才算體面工作
B.先就業(yè)再擇業(yè),腳踏實(shí)地提升本領(lǐng),適應(yīng)崗位需求
C.薪資低的崗位堅(jiān)決不考慮
D.找工作完全依靠父母,自己不做準(zhǔn)備答案:B
解析:職業(yè)無(wú)高低貴賤,高職學(xué)生要立足現(xiàn)實(shí),提升技能,樹(shù)立先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀念。二、多項(xiàng)選擇題(共8小題,每小題3分,共24分;多選、少選、錯(cuò)選均不得分)下列屬于齊魯歷史文化名人的有()
A.曾子B.魯班C.李清照D.蘇軾答案:ABC
解析:曾子、魯班、李清照均為山東歷史名人;蘇軾籍貫四川,長(zhǎng)期在多地做官,不屬于齊魯本土代表人物。發(fā)生火災(zāi),正確自救方法有()
A.保持冷靜,優(yōu)先撤離火場(chǎng)
B.用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前進(jìn)
C.撤離不了就緊閉門窗,等待救援
D.慌亂跳樓逃生答案:ABC
解析:火災(zāi)跳樓極易造成重傷死亡,嚴(yán)禁跳樓。踐行綠色低碳生活,青少年可以做到()
A.節(jié)約水電,杜絕浪費(fèi)
B.做好垃圾分類投放
C.綠色出行,優(yōu)先步行、公交
D.肆意丟棄廢舊電池答案:ABC
解析:廢舊電池屬于有害垃圾,不能隨意丟棄,要專門回收處理。良好的職業(yè)素養(yǎng)包含()
A.愛(ài)崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信
C.遵守規(guī)章制度D.敷衍推諉責(zé)任答案:ABC
解析:敷衍推諉是職業(yè)工作中的不良行為,違背職業(yè)素養(yǎng)要求。中學(xué)生參加社區(qū)志愿服務(wù),能夠帶來(lái)哪些收獲()
A.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
B.鍛煉溝通與解決實(shí)際問(wèn)題能力
C.開(kāi)闊眼界,提升綜合素質(zhì)
D.可以直接代替文化課學(xué)習(xí)答案:ABC
解析:志愿服務(wù)是實(shí)踐補(bǔ)充,不能代替文化課學(xué)習(xí)。屬于人工智能生活應(yīng)用場(chǎng)景的是()
A.智能語(yǔ)音助手B.自動(dòng)駕駛輔助
C.智能人臉識(shí)別門禁D.手寫紙質(zhì)書(shū)信答案:ABC
解析:手寫書(shū)信屬于傳統(tǒng)通信方式,不屬于人工智能。下列對(duì)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)正確的是()
A.勞動(dòng)是一切幸福的源泉
B.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)同等光榮
C.青少年主動(dòng)參加家務(wù)勞動(dòng)、校園勞動(dòng)
D.只有讀書(shū)考試才算勞動(dòng)答案:ABC
解析:勞動(dòng)形式多樣,不只有讀書(shū)考試才叫勞動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)生活中,需要保護(hù)個(gè)人信息,下面做法正確的是()
A.不隨意泄露身份證號(hào)、家庭住址
B.不隨便點(diǎn)擊陌生鏈接
C.不輕易掃描來(lái)歷不明二維碼
D.把驗(yàn)證碼隨便發(fā)給陌生人答案:ABC
解析:驗(yàn)證碼屬于重要隱私憑證,絕不可以隨意轉(zhuǎn)發(fā)給陌生人。三、判斷題(共8小題,每小題1分,共8分;正確打√,錯(cuò)誤打×)公民在法律面前一律平等。()答案:√
解析:我國(guó)憲法明確規(guī)定,公民在法律面前一律平等。遇到雷雨天氣,可以在河邊、水塘邊逗留玩耍。()答案:×
解析:水導(dǎo)電,雷雨天氣靠近水域極易遭受雷擊,十分危險(xiǎn)。新質(zhì)生產(chǎn)力是以科技創(chuàng)新為主導(dǎo),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α#ǎ┐鸢福骸?/p>
解析:新質(zhì)生產(chǎn)力依靠科技創(chuàng)新,是新時(shí)代經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展重要驅(qū)動(dòng)力。只要關(guān)系好,就可以隨便借用他人身份證辦理業(yè)務(wù)。()答案:×
解析:身份證嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借他人,轉(zhuǎn)借身份證屬于違法行為。挫折與困難是人生成長(zhǎng)中正常遇到的情況。()答案:√
解析:人生難免遇到挫折,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)挫折是重要綜合素質(zhì)。山東半島城市群是我國(guó)北方重要城市群。()答案:√
解析:山東半島城市群包含濟(jì)南、青島等城市,是北方重要城市群板塊。綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)只看實(shí)踐活動(dòng),品德修養(yǎng)無(wú)關(guān)緊要。()答案:×
解析:思想品德是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)首要維度,品德修養(yǎng)是核心考核內(nèi)容。遇到校園欺凌,不能隱忍,要及時(shí)報(bào)告老師家長(zhǎng)尋求保護(hù)。()答案:√
解析:面對(duì)欺凌,隱忍會(huì)助長(zhǎng)施暴,及時(shí)求助是自我保護(hù)的正確途徑。四、材料簡(jiǎn)答題(2小題,共28分)說(shuō)明:立場(chǎng)正向、邏輯通順,言之有理即可得分,下面為參考答案與評(píng)分解析。第1題(14分)材料:現(xiàn)在社會(huì)上有部分人存在偏見(jiàn),認(rèn)為讀高職院校沒(méi)有前途,只有普通本科才是成才唯一出路。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,倡導(dǎo)技能成才、工匠精神,大量高職畢業(yè)生憑借專業(yè)技能在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
問(wèn)題:結(jié)合你的認(rèn)識(shí),談?wù)勀銓?duì)職業(yè)教育的理解,作為一名準(zhǔn)備報(bào)考高職的學(xué)生,你如何樹(shù)立正確成才觀?參考答案要點(diǎn):成才道路不是只有普通高考本科一條,職業(yè)教育是國(guó)家認(rèn)可的重要教育類型;社會(huì)既需要科研人才,也需要大量高素質(zhì)技術(shù)技能人才,職業(yè)沒(méi)有高低貴賤;高職階段重點(diǎn)夯實(shí)專業(yè)技能,重視實(shí)訓(xùn)實(shí)操,培養(yǎng)工匠精神;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,在校認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加技能競(jìng)賽、實(shí)習(xí)實(shí)踐;正視社會(huì)偏見(jiàn),立足自身實(shí)際,腳踏實(shí)地,靠本領(lǐng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。\\評(píng)分解析(14分):\\對(duì)職業(yè)教育理解5分;正確成才觀闡述6分;價(jià)值觀正向3分;全盤否定職業(yè)教育不得分。第2題(14分)材料:勞動(dòng)教育強(qiáng)調(diào)德智體美勞全面發(fā)展,當(dāng)代青年既要讀萬(wàn)卷書(shū),也要行萬(wàn)里路,積極參與家務(wù)勞動(dòng)、校園勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)。但部分同學(xué)重書(shū)本學(xué)習(xí),輕視勞動(dòng),逃避勞動(dòng)任務(wù)。
問(wèn)題:請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勑聲r(shí)代青年參與勞動(dòng)實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)意義,在今后學(xué)
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