河北省秦皇島昌黎縣靖安學區2026年三上數學期末綜合測試試題含解析

河北省秦皇島昌黎縣靖安學區2026年三上數學期末綜合測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．買了3盒鋼筆，每盒10支，買的圓珠筆比鋼筆多18支。根據信息，可以解決的問題是（）。A．一共用了多少元？ B．圓珠筆買了多少支？ C．圓珠筆買了多少盒？2．一個長方形長7厘米,寬3厘米,計算它的周長錯誤的方法是()．A．7×2+3×2 B．(7+3)×2 C．7+7+3+3 D．7+3×23．下圖是一些國家的國旗，其中是軸對稱圖形的有（）A．4個 B．3個 C．2個 D．1個4．(1+2+3+4+5)×0=()A．0 B．15 C．105．最大的三位數乘最大的一位數，結果是（）。A．三位數 B．四位數 C．三位數或者四位數二、認真辨析，我會判。6．分針走一圈經過的時間是60秒．（______）7．63÷3=60÷3+3÷3=20＋1=1．（_______）8．小華指著遠處的一幢樓說：“它有400分米高．”（_____）9．0乘以任何數都等于0，但0不能做除數。（______）10．被減數÷(差+減數)=1（________）三、仔細觀察，我會填。11．用分數表示下面各陰影部分并比較大小。（________）____（________）（________）____（________）12．60是3的（________）倍，56的8倍是（________）。13．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）300毫米（________）3分米2時（________）100分14．連續兩個大月是（___________）月和（___________）月，這兩個月一共有（___________）天。A．7B．60C．62D．815．把75–30=45，45÷9=5列成綜合算式是（______________）。16．水果店有400個芒果，每9個裝一盒，至少需要（______）個盒子才能全部裝完。17．時針從5走到6，走了（________）小時；分針從5走到6，走了（________）分；秒針從5走到6，走了（________）秒。18．小紅買了一個和2個，她付了200元，還剩_____元．四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數。400×2＝4×23＝84÷4＝75÷6＝＋＝5×80＝806×9≈540÷9＝802×0＋2＝－＝20．用整式計算，帶★的要驗算。68×4＝703×9＝★312÷3＝92÷5＝240×5＝★982÷7＝21．五、動手操作，我能行。22．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

23．下面的圖分別是誰看到的，連一連。24．把圖形和表示它的涂色部分的分數連起來。六、生活問題，我會解。25．爸爸買了10：05從深圳起飛到上海的飛機票．坐飛機需要提前30分鐘檢票，爸爸必須什么時候到達深圳機場檢票口？26．三年級一班有45人，他們去學習書法和繪畫，每人至少學一門，學習書法的有26人，學習繪畫的有25人，書法和繪畫都學習的有多少人？27．張村計劃挖一條米的水溝，每天米，挖了天，還剩多少米沒挖？28．（1）冰糖橘子的個數是蘋果的4倍，冰糖橘子有多少個？（2）小志拿走了2個蘋果，現在草莓的個數是蘋果的幾倍？29．有20朵花，其中是紅花，是黃花。紅花和黃花各有多少朵？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】根據每個問題，再結合題文中的已知信息來計算；能計算的就是能解決的問題。【詳解】A．因為題文中沒有金額信息，所以計算不了一共用了多少錢；B．因為已知3盒鋼筆，每盒10支，可以求出鋼筆的總數量，另又知道圓珠筆比鋼筆多18支，所以就可以求出圓珠筆買了3×10＋18＝48支；C．因為題文中沒有告訴圓珠筆幾支一盒，也不知道買了幾盒圓珠筆，所以不能計算出買了多少盒圓珠筆；故答案為：B?！军c睛】本題的關鍵是分析清楚題文中的已知信息。2、D【詳解】略3、B【詳解】略4、A【詳解】略5、B【分析】最大的三位數是999，最大的一位數是9，求出它們的積再進一步解答?！驹斀狻?99×9＝8991，它們的積是四位數。故答案為：B【點睛】本題的重點是明確最大的三位數和最大的一位數是幾。二、認真辨析，我會判。6、錯誤【詳解】略7、√【詳解】解：63÷3＝60÷3＋3÷3＝20＋1＝1所以原題說法正確；故答案為：√。8、√【詳解】小華指著遠處的一幢樓說：“它有400分米高?！?00分米＝40米一幢樓高40米符合實際小華的說法正確。故答案為：√。9、正確【解析】“0”與任何數相乘，積為0."0"除以任何數（0除外），商為0，“0”不能做除數。所以原題說法正確。故答案為：正確。10、√【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、＜＜【分析】分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據此將各個陰影部分用分數表示。再根據分數比較大小的方法解答即可。【詳解】＜＜【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。同分母分數比較大小時，分子大的分數大。同分子分數比較大小時，分母小的分數大。12、20448【分析】求60是3的幾倍，用60除以3即可；求56的8倍是多少，用56乘上8即可?！驹斀狻?0÷3＝2056×8＝448【點睛】解答本題的關鍵是理解倍數關系：已知一個數，求它的幾倍是多少，用乘法求解；求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。13、＜＜＝＞【分析】（1）同分母比較大小時，分子大的分數大。同分子比較大小時，分母大的分數小。（2）毫米和分米之間的進率是100，時和分之間的進率是60，據此將各個數統一單位，再比較大小。【詳解】＜＜300毫米＝3分米2時＝120分，120分＞100分，則2時＞100分?！军c睛】熟練掌握分數比較大小的方法。不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再進行比較。14、ADC【詳解】略15、（75-30）÷9【詳解】略16、45【分析】根據題意可知水果店有400個芒果，每9個裝一盒，用除法發現有余數，因為要全部裝完，所以最后的余數也需要1盒。【詳解】400÷9＝44（盒）……4（個）44＋1＝45（盒）【點睛】此題考查學生對全部裝完的理解，所有的都要裝到盒子里，才叫全部裝完。17、155【分析】根據鐘表的認識，秒針從“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5秒，走了5×1＝5（秒）；分針從“5”走到“6”，走了1大格，每大格是5分鐘，走了5×1＝5（分鐘）；時針從“5”走到“6”，走了1大格，每大格是1小時，走了1小時。【詳解】據分析得出：時針從5走到6，走了1小時；分針從5走到6，走了5分；秒針從5走到6，走了5秒?！军c睛】此題是考查鐘表的認識，屬于基礎知識，要記住分針每走一大格是5分鐘，秒針每走一大格是5秒，時針每走一大格是1小時。18、1【詳解】24+68×2＝24+136＝160（元）200﹣160＝1（元）答：還剩1元．故答案為：1．四、認真細致，我會算。19、800；92；21；12……3；1；400；7200；60；2；【詳解】略20、272；6327；104；18……2；1200；140……2【分析】多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小。除法驗算時用商乘除數看是不是等于被除數；有余數時，用商乘除數加上余數看是不是等于被除數。【詳解】68×4＝272703×9＝6327★312÷3＝104驗算：104×3＝31292÷5＝18……2240×5＝1200★982÷7＝140……2驗算：140×7＋2＝98221、32【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。23、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。24、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數來表示，分母表示平均分的份數，分子表示涂色部分的份數，第一個三角形表示，正方形表示；根據分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數（0除外），分數的大小不變，圓形表示＝，最后一個三角形表示＝，據此解答。【詳解】【點睛】本題考查分數的初步認識。六、生活問題，我會解。25、9時35分【詳解】10時5分﹣30分＝9時35分；答：爸爸必須9時35分到達深圳機場檢票口．26、6人【分析】根據題意可知，用學習書法的人數加上學習繪畫的人數，再減去三年級一班總人數，即可求出書法和繪畫都學習的人數?！驹斀狻?6＋25－45＝51－45＝6（人）答：書法和繪畫都學習的有6人?！军c睛】在重疊問題中，用各部分的總和減去實際總量，即可求出重疊部分。27、1125米【分析】由題意可得，先算出張村7天挖的水溝長度，列式為：125×7＝875（米）；再用總長度減去已經挖的長度即可。【詳解】125×7＝875（米）2000－875＝1125（米）答：還剩1125米沒挖?！军c睛】此題考查了乘法的運用，關鍵是求出已經挖的長度即可。28、（1）24個；（2）7倍【分析】（1）用蘋果的個數乘4，即可求出冰糖橘子的個數。（2）先用原來蘋果的個數減去拿走蘋果的個數，求出現在蘋果的個數。再用草莓的個數除以現在蘋果的個數，求出現在草莓的個數是蘋果的幾倍。【詳解】（1）6×4＝24（個）答：冰糖橘子有24個。（2）28