高校教師教學(xué)成果與科研能力績效考評表

高校教師教學(xué)成果與科研能力績效考評表姓名：部門：崗位：考評日期：評價因素對評價期間工作成績的評價要點評價尺度優(yōu)良中可差課程教學(xué)質(zhì)量1.教學(xué)內(nèi)容豐富、系統(tǒng)，符合教學(xué)大綱要求；2.教學(xué)方法靈活多樣，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；3.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂管理良好；4.學(xué)生的學(xué)習(xí)效果顯著，課程評價優(yōu)秀。14121086學(xué)生滿意度1.學(xué)生對教師教學(xué)內(nèi)容的滿意度高；2.教師能夠有效溝通，解答學(xué)生疑問；3.教師能夠關(guān)注學(xué)生個體差異，提供個性化指導(dǎo)。14121086教學(xué)研究能力1.積極參與教學(xué)研究項目，發(fā)表相關(guān)論文；2.教學(xué)研究成果對教學(xué)實踐有顯著影響；3.教學(xué)研究成果在同行中有較高的認(rèn)可度。14121086教學(xué)創(chuàng)新1.開發(fā)的新課程或教學(xué)方法具有較高的教學(xué)效果；2.新課程或教學(xué)方法在同行中具有一定的推廣價值。14121086教學(xué)指導(dǎo)1.能夠有效指導(dǎo)學(xué)生完成論文或項目；2.指導(dǎo)的學(xué)生在論文或項目中取得優(yōu)異成績。14121086科研成果1.發(fā)表的學(xué)術(shù)論文具有較高的學(xué)術(shù)水平；2.論文被引用次數(shù)較多；3.科研成果對學(xué)科發(fā)展有推動作用。14121086科研項目1.積極參與科研項目，承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)；2.科研項目取得一定成果；3.科研項目在同行中有較好的影響力。14121086學(xué)術(shù)交流1.積極參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；2.在會議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文或作學(xué)術(shù)報告。14121086學(xué)術(shù)影響力1.論文被權(quán)威期刊收錄；2.論文被權(quán)威期刊引用次數(shù)較多。14121086科研成果轉(zhuǎn)化1.科研成果成功轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用；2.科研成果轉(zhuǎn)化項目取得良好經(jīng)濟(jì)效益或社會效益。14121086指導(dǎo)研究生1.能夠有效指導(dǎo)研究生，幫助他們完成學(xué)業(yè)；2.指導(dǎo)的研究生取得優(yōu)異成績。14121086社會服務(wù)1.積極參與社會服務(wù)項目，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢；2.社會服務(wù)項目取得良好社會效益。14121086學(xué)術(shù)兼職1.擔(dān)任學(xué)術(shù)兼職，為學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)力量；2.學(xué)術(shù)兼職取得良好成績。14121086學(xué)術(shù)榮譽(yù)1.獲得國家級或省級學(xué)術(shù)榮譽(yù)；2.獲得學(xué)術(shù)獎勵。14121086學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)1.對學(xué)科發(fā)展有重大貢獻(xiàn)；2.推動學(xué)科發(fā)展取得顯著進(jìn)步。14121086師德表現(xiàn)1.遵守國家法律法規(guī)，履行教師職責(zé)；2.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，為人師表；3.教學(xué)態(tài)度端正，關(guān)愛學(xué)生成長。14121086教學(xué)態(tài)度1.教學(xué)態(tài)度端正，認(rèn)真?zhèn)湔n；2.課堂管理規(guī)范，教學(xué)秩序良好；3.關(guān)心學(xué)生，耐心解答學(xué)生問題。14121086學(xué)術(shù)誠信1.遵守學(xué)術(shù)誠信規(guī)范，抵制學(xué)術(shù)不端行為；2.科研成果真實可靠，無抄襲剽竊現(xiàn)象。14121086團(tuán)隊合作1.積極參與團(tuán)隊科研、教學(xué)活動；2.與團(tuán)隊成員協(xié)作良好，共同完成工作任務(wù)。14121086學(xué)生評價1.學(xué)生對教師評價良好；2.教師能夠有效指導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生成長。14121086本考核表旨在全面評估高校教師在教學(xué)成果與科研能力方面的表現(xiàn)，通過對教學(xué)、科研成果、學(xué)術(shù)影響力等多個維度的綜合考量，以促進(jìn)教師的專業(yè)成長和教學(xué)質(zhì)量的提升。考核結(jié)果1.通過以上各項的評分，該員工的綜合得分是：__________分

2.你認(rèn)為該員工應(yīng)處于的等級是：（選擇其一）[]A[]B[]C[]D

A：240分以上B：240~200分C：200~160分D：160分以下

3.考核者意見：

考核者簽字：日期：年月日以下部分為行政人事部及總經(jīng)理填寫人力資源部評定評語處理方式1.[]轉(zhuǎn)正：在_______任_____職[]升職至______任__________

2.[]續(xù)簽勞動合同自_____年_____月____日至_____年____月____日

3.[]降職為_________________________

4.[]提薪/降薪為_________________________

4.[]辭退

5.[]其它_______________________________