統(tǒng)編版七年級語文下冊 第六單元 第24課《帶上她的眼睛》素養(yǎng)進階分層作業(yè)

第24課《帶上她的眼睛》分層作業(yè)

目錄

基礎(chǔ)達標(biāo)題..........................................................1

能力提升題..........................................................3

拓展培優(yōu)題..........................................................6

A基礎(chǔ)達標(biāo)國.

一、積累運用

1.在分享各自閱讀的小說環(huán)節(jié)時，小語介紹了劉慈欣的《帶上她的眼睛》，有一些問題請你和他一起解決。

故事是這樣的——“我'’帶著一副傳感眼鏡去旅行，讓被困在港窄封閉的控制艙中的“她”感受到了地面

上美好的事物：wei藍的天空、躍動的陽光、美麗的花草、清涼的溪水……得到了短，的快樂。當(dāng)回到現(xiàn)實

生活，“我”突然明白了"她'’的困境，知道"落日六號’'的飛船因為事故誤入地核區(qū)域，沉落到地心中，“她‘炒

lingling地留在了那里，不禁引發(fā)了“我”凄婉的回憶、無限的傷感。

小說歌頌f女領(lǐng)航員樂觀、敬業(yè)、為f科學(xué)而不怕犧牲,也表達j最平凡的事物才史需矣我們?nèi)フ湎?/p>

的哲理。

(1)給語段中加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

然窄()短軟)w6i藍()gulingling()

基礎(chǔ)讀寫?拓展

遲鈍合攏閑暇凸現(xiàn)

心有靈犀點zhuiman步蒙long

拍she_______ym唱_______不ql而至________夭ya海角_______

(2)畫線句成分殘缺，請你提出修改意見。

2.辨析詞語：蒙隴朦朧朦隴

(1)醉眼的老王連老同學(xué)都沒認(rèn)出來。

（2）在________的月光中，橋欄桿上一個個石頭獅子依稀可辨。

（3）數(shù)日連續(xù)陰雨，日光,導(dǎo)致我無法給山景拍照。

3.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項是（）

A.古漢語中常用“三、九、十二、百、千、萬”等詞來表示“多”，《木蘭詩》“軍書十二卷”中的“十二”

也是這樣的用法。

B.《驛路梨花》一文，題目借用了“驛路梨花處處開''的名句。

C.《竹里館》是宋代詩人王然晚年隱居時所作，全詩用字造語、寫景寫人平淡自然，達至方詩中有畫”

的高超境界。

D.《帶上她的眼睛》的作者是劉慈欣，他是當(dāng)代科幻作家，其代表作《三體》榮獲最佳長篇小說獎——“雨

果獎

4.下列分析有誤的一項是（）

一幻是基于科技對未來的無限想象和深度思考?；赝麅?yōu)秀的科幻作品,其中關(guān)于宇宙航行、人工智能、

黑洞等內(nèi)容的描寫為科技進步提供了靈感和想象?？苹梦膶W(xué)不但能傳播科技知識，更在啟迪思維和構(gòu)建未

來等方面有著重要價值。

A.“科幻”是名詞，“回望”是引詞，“了”是助詞。

B.“無限想象”是偏正短語，“靈感和想象”是并列短語。

C.“啟迪思維”是動賓短語，“深度思考”是補充短語。

D.“重要價值”是偏正短語，“科技進步”是主謂短語。

5.瀏覽文章，根據(jù)文章內(nèi)容，填寫表格。

線索土也點事件

明線①______________“我”帶膂她的“眼睛”一起游歷

暗線“落日六號”_______________________

二、綜合性學(xué)習(xí)

6.小勤對劉慈欣的《流浪地球》非常感興趣，于是摘錄了以下幾則材料，請根據(jù)要求完成相應(yīng)題目。

【材料一】根據(jù)劉慈欣同名小說改編的電影《流浪地球》，故事設(shè)定在2075年，講述了太陽即將毀滅，

太陽系不適合人類生存，而面對絕境，人類將開啟“流浪地球”計劃，試圖帶著地球一起逃離太陽系，尋找人

類新家園的故事。電影累計票房超過46億元。

【材料二】《流浪地球》的核心情感是家庭。這是關(guān)于親情、英雄、家國的故事。影片中的春節(jié)、回

家等情感元素，契合了春節(jié)檔期的節(jié)H氛圍。電影把故事架構(gòu)在光年尺度和浩瀚宇宙中，用電影表現(xiàn)了‘‘知

其不可為而為之”“雖千萬人吾往矣”等浪漫主義、英雄主義的本土文化。

【材料三】《流浪地球》體現(xiàn)了中國親情觀念、英雄情懷、奉獻精神、故土情結(jié)和國際合作理念。電

影不再是超級英雄拯救世界，而是人類共同改變自己的命運。這樣的理念，是對好萊塢科幻電影個人英雄

主義敘事套路的突破。將中國獨持的思想和價值觀念融入對人類未來的暢想與探討，拓展了人類憧憬美好

未來的視野。

（1）根據(jù)材料，說說電影《流浪地球》大受歡迎的原因。

⑵被譽為“中國首部硬科幻”影片的《流浪地球》是中宣部、教育部推薦中小學(xué)生觀看的影片之一。請你擬

寫一句廣告宣傳語，以鼓勵同學(xué)們前往觀看。

能力提升題

（一）閱讀下面的文段，完成小題。

帶上她的眼睛（節(jié)選）

劉慈欣

①我要去度假，主任讓我再帶一雙眼睛去。

②主任遞給我一雙眼睛，指指前面的大屏幕，把眼睛的主人介紹給我，是一個好像剛畢業(yè)的小姑娘，

在肥大的太空服中，顯得很嬌小，她面前有一支失重的鉛筆,飄在空中“

③我問她想去哪里。

④這個決定對她似乎很艱難，她的雙手在太空服的手套里，握在胸前，雙眼半閉著，似乎認(rèn)為地球在

我們這次短暫的旅行后就要爆炸了，我不由笑出聲來。

⑤“那就去我們起航前去過的地方吧?！八f。

⑥這是高山與草原的交接處，大草原從我面前一直延伸到天邊，背后的群山覆蓋著綠色的森林，幾座

山頂還有銀色的雪冠。

⑦我掏出她的眼睛戴上。

⑧所謂眼睛就是一副傳感眼鏡，當(dāng)你戴上它時，你所看到的一切圖像由超高頻信息波發(fā)射出去，可以

被遠方的另一個戴同樣傳感眼鏡的人接收到，于是他就能看到你所看到的一切，就像你帶著他的眼睛一樣；

它還能通過采集戴著它的人的腦電波，把觸覺和味覺一同發(fā)射出去。現(xiàn)在，每個長時間在太空中工作的宇

航員在地球上都有了另一雙眼睛，由這里真正能去度假的幸運兒帶上這雙眼睛，讓身處外太空的那個思鄉(xiāng)

者分享他的快樂。

⑨“這里真好！”她輕柔的聲音從她的眼睛中傳出來，“我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來呼吸到空氣,

我太怕封閉了?！?/p>

⑩我從眼睛中真的聽到她在做深呼吸，我說：“可你現(xiàn)在并不封閉，同你周圍的太空比起夫，這草原太

小了。”

?她沉默了，似乎連呼吸都停止了，但幾秒鐘后，她突然驚叫：”呀，花，有花?。∩洗挝襾頃r沒有的！''

?是的，廣闊的草原上到處點綴著星星點點的小花?！澳芙┛纯茨嵌浠▎?？”我蹲下來看?！把剑涿溃?/p>

能聞聞它嗎？不，別拔下它！"我只好趴到地上聞，一縷淡淡的清香?！鞍?，我也聞到了，真像一首隱隱傳來

的小夜曲呢……”

?我在草原上漫步，很快來到一條隱沒在草叢中的小溪旁。她叫住了我說：“我真想把手伸到小河里。”

我蹲下來把手伸進溪水，一股清涼流遍全身，她的眼睛用超高頻信息波把這感覺傳給遠在太空中的她，我

又聽到了她的感嘆。

?'你那兒很拉吧？'‘我想起了從屏幕上看到的她那窄小的控制艙和隔熱系統(tǒng)異常發(fā)達的太空服。

?'熱，熱得像……地獄。呀，天啊，這是什么？草原的風(fēng)？！''這時我剛把手從水中拿出來，微風(fēng)吹在

濕手上涼絲絲的，她讓我把雙手舉在草原的微風(fēng)中，直到手被吹干。

?她在地心的世界是那個活動范圍不到10立方米的悶熱的控制艙。飛船上有一個中微子傳感眼鏡，這

個裝置使她同地面世界多少保持著一些感性的聯(lián)系。但這種如同生命線的聯(lián)系不能長時間延續(xù)下去，飛船

里中微子通信設(shè)備的能量最后耗盡，這種聯(lián)系在兩個月前就中斷了，具休時間是在我從草原返回航天中心

的途中。

◎“個沒有日出的細(xì)雨蒙蒙的草原早晨，竟是她最后看到的地面世界。

?‘落日六號''的中子材料外殼足以抵抗地心的巨大壓力，而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運行50至80

年，她將在這不到10立方米的地心世界里度過自己的余生。

?我聽到了她同地面最后通信的錄音，這時來自地心的中微子波束已很弱，她的聲音時斷時續(xù)，但這

聲恚很平靜。

?'……今后，我會按照研究計劃努力工作的。將來，也許會有地心飛船找到‘落日六號'并同它對接，

但愿那時我留下的資料會有用。請你們放心，我現(xiàn)在已適應(yīng)這里，不再覺得狹窄和封閉了，整個世界都圍

著我呀，我閉上眼睛就能看見上面的大草原，還可以清楚地看見那里的每一朵小花呢……”

1.下列對文段的理解，不正確的一項是（）

A.文段中“她輕柔的聲音”體現(xiàn)了小姑娘溫柔的性格，也暗示她內(nèi)心對美好事物的向往。

B.、、我太怕封閉了“一句為后交埋下伏筆，暗示小姑娘身處封閉的環(huán)境，與草原的開闊形成對比。

C.小姑娘對野花、小草、陽光的激動，表現(xiàn)了她對自然的熱愛，也反映出她長期處于封閉環(huán)境的孤獨。

D.“她對這個世界的情感已豐富到不正常的程度”，說明“我”對小姑娘的行為感到厭煩和不解。

2.從選段中可以看出“她“是一個怎樣的人？

3.結(jié)合文段內(nèi)容，說說科幻小說《帶上她的眼睛》中“眼睛”這一意象的作用。

4.文章中有許多伏筆，請找出與下面句子相互照應(yīng)的句子.

（1）伏筆：她面前有一支失重的鉛筆飄在空中。

照應(yīng)：______________________________________________________________________________________

（2）伏筆：熱，熱得像……地獄。

照應(yīng)：_____________________________________________________________________________________

（二）閱讀節(jié)選文段，完成各題。

①又回到了灰色的生活和忙碌的工作中，以上的經(jīng)歷很快就淡忘了。很長時間后，我想起洗那些那次

旅行時穿的衣服時，在褲腳上發(fā)現(xiàn)了兩三顆草籽。同時，在我的意識深處，也有一顆小小的種子留了下來。

在我孤獨寂寞的精神沙漠中，那顆種子已長出了令人難以察覺的綠芽。雖然是無意識的，當(dāng)一天的勞累結(jié)

束后，我已能感覺到晚風(fēng)吹到臉上時那淡淡的詩意，鳥兒的鳴叫已能引起我的注意，我甚至黃昏時站在天

橋上，看著夜幕降臨城市……世界在我的眼中仍是灰色的，但星星點點的嫩綠在其中出現(xiàn)，并在增多。當(dāng)

這種變化發(fā)展到讓我覺察出來時，我又想起了她“

②我發(fā)瘋似地跑上樓，猛砸主任辦公室的門，他不在，我心有靈犀地知道他在哪，就飛跑到存放限睛

的那個小房間，他果然在里面，看著大屏寐。她在大屏寐上，還在那個封閉的控制艙中，穿著那件“太空服”，

畫面凝固著，是以前錄下來的?！笆菫榱怂齺淼陌?。''主任說，眼睛還看著屏寐。

③“她到底在哪兒？！“我大聲問。

④“你可能已經(jīng)猜到了，她是;落日六號'的領(lǐng)航員?！?/p>

⑤一切都明白了，我無力地趺坐在地毯上。

⑥宇宙航行是寂寞的，但宇航員們能看到無限的太空和壯麗的星群；而地航飛船上的地航員們，只能

從飛船上的全息后視電視中看到這樣的情景：熾熱的巖漿刺目地閃亮著，翻滾著，隨著飛船的下潛，在船

尾飛快地合攏起來，瞬間充滿了飛船通過的空間。飛船上方那巨量的地層物質(zhì)在不斷增厚，產(chǎn)生了一種地

面上的人難以想象的壓抑感。

⑦我聽到了她同地面最后通信的錄音，這時來自地心的中微子波束已很弱，她的聲音時斷時續(xù)，但這

聲音很平靜。

⑧”……今后，我會按照研究計劃努力工作的。將來，也許會有地心飛朋找到，落日六號'并同它對接,

但愿那時我留下的資料會有用。請你們放心，我現(xiàn)在已適應(yīng)這里，不再覺得狹窄和封閉了，整個世界都圍

著我呀，我閉上眼睛就能看見上面的大草原，還可以清楚地看見那里的每一朵小花呢……”

5.“我”為什么現(xiàn)在開始關(guān)注晚風(fēng)，注意鳥鳴了？

6.“一切都明白了，我無力地跌坐在地毯上?！罢f說“我”明白了什么。

7.說說下列語句在刻畫人物方面所運用的描寫方法。

（1）是一個好像剛畢業(yè)的小姑娘,在肥大的太空服中,顯得很矯小。（）

（2）她的雙手在太空服的手套里，握在胸前，雙眼半閉著，似乎認(rèn)為地球在我們這次短暫的旅行后就要爆

炸了。（）

（3）“那就去我們起航前去過的地方吧。”她說。（）

8.請根據(jù)課文內(nèi)容，為“帶上她的眼睛''寫一段宣傳語，吸引更多人閱讀這篇文章，不超過100字。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

命運（節(jié)選）

劉慈欣

①我們是在距地球180萬公里處發(fā)現(xiàn)那顆小行星的，它的直徑約有10公里，呈不規(guī)則的橢圓形。它緩

緩地忖動者，表面的許多小切面反射者陽光，像是一眨一眨的眼睛。飛船上的計笄機顯示，它的凱道與地

球相交，再過18天，這塊太空巨石就要降落在墨西哥灣附近了！地球的監(jiān)視系統(tǒng)應(yīng)該在1年前就注意到它

了，但我們沒有聽到過任何這方面的消息。我們同地球聯(lián)系，在應(yīng)有的5秒鐘延時后，耳機中仍是一片寂

靜。我們又試了多次，沒有收到任何回答，仿佛整個人類世界都休克了，而就在10分鐘前我們還與地球通

過話。這件事比小行星的出現(xiàn)更令我們震驚。

②20天前，我和愛瑪租了這艘小飛船在太空中旅行。這是一艘老式的傳統(tǒng)動力飛船，在太空旅行中,

這個如蝸牛一般慢的老古蚤顯得很浪漫、很有情調(diào)。我們游覽了同步軌道上的太空城，又到月球上旅行，

接著從月球又向外飛了10()多萬公里，整個行程如田園牧歌般浪漫而順利。但就在我們即將返回時，一切

突然變得如此詭異。那顆小行星就在我們前方50公里處，突兀地顯現(xiàn)在太空漆黑的背景上，像放在黑天螞

絨上的展品那樣真實，我確信自己不是在噩夢中。

③“我們得做些什么！我說。同以前一樣，一旦我做出行動的決定，愛瑪總能想出行動的細(xì)節(jié)：“我們

可以把飛船上一臺發(fā)動機向它發(fā)射出去，這樣可以把它炸離就道?！庇嬎銠C的模擬表明這是可行的，但必須

在24分鐘內(nèi)完成，如果小行星再向前運行一段時間的話就晚了.我們沒有再猶豫，駕駛飛船與小行星拉開

100公里的安全距離，然后向計算機發(fā)出指令。飛船尾部的一臺發(fā)動機與船體脫離，我們透過舷窗，看著那

個小小的圓柱體尾部噴出一道淡藍色火焰向小行星方向飛去，火焰很快變成了一個閃耀的小星星，我們屏

住呼吸看著它撞到那塊太空中飄浮的巨石上。一道強光閃過后，從小行星上出現(xiàn)了一個火球，飛快膨脹，

仿佛是前方太空中突然出現(xiàn)了一個向我們猛撲過來的太陽。就在這火球似乎要把我們的飛船吞沒之際，它

停止了膨脹，急劇縮小并消失了。小行星又在太空中顯現(xiàn)出來，可以清楚地看到，爆炸的發(fā)動機在它上面

炸出了一個凹坑,按比例看，坑的直徑至少有3000米。有許多小光點從小行星上放射狀地飛散,那是被炸

飛的巖石碎片，其中一片從飛船很近處掠過。這時，計算機正在對小行星的凱道進行重新測定，我們緊張

地等待著。

④“變軌成功，小行星將不會撞擊地球表而，它將在58037公里外的軌道被地球捕獲，成為一顆地球衛(wèi)

星。”我和愛瑪激動地?fù)肀В帮w船租賃公司會讓我們賠發(fā)動機嗎？“愛瑪半開玩笑地問?！八麄兏蚁虼蠊Τ继?/p>

出這個要求？再說，我們擁有這顆小行星的所有權(quán)，上面的礦藏會使我們成為億萬富翁的！”帶著大功臣的

喜悅和自豪，我們用利下的一臺發(fā)動機向地球飛去“但再次同她球聯(lián)系，仍沒有回音，這使我們的心又懸

了起來，實在想象不出我們的世界究竟發(fā)生了什么事。由于只有一臺發(fā)動機，我們的飛船加速很慢，小行

星超越了飛船，很快消失在地球方向。一直在屏幕上觀察小行星的愛瑪突然驚叫起來：“天啊，地球！你看

地球！“我掃了一眼屏幕上放大的圖像后，立刻大驚失色：地球上的大陸都變成了我從未見過的形狀。我們

向計算機求助，得到了這樣的回答：“我們現(xiàn)在看到的，是白堊紀(jì)晚期⑴的地球大陸形狀和分右?！?/p>

⑤在我們的時代，人類利用時空躍遷方式進行太空旅行。每次飛船的發(fā)射都在發(fā)射點留下一個或幾個

時空蟲洞，這些蟲洞版浮于地球周圍的太空中，如果行星際飛邠不慎誤入蟲洞，時間就會向前或向后跳躍

很漫長的一段。地球政府有嚴(yán)格的法令，規(guī)定誤入蟲洞的飛船必須沿原航線返回，如果因蟲洞漂移而回不

來的，必須航行到距地球足夠遠的太空中自毀，以避免改變地球歷史。

⑥我們就是恰巧進入了這樣一個時間蟲洞，當(dāng)時竟絲毫沒有感覺到。

⑦“天啊，我們都干了些什么？！”愛瑪驚叫道，我的心也一下子沉到了底，轉(zhuǎn)眼間，我們由大功臣變成

了罪犯。愛瑪突然又想起了什么，問計算機：“這是白堊紀(jì)晚期？”計算機給了肯定的回答。我們都明白：剛

才我們推開的，就是毀滅恐龍的那顆小行星。沉默了好一陣，愛瑪?shù)吐曊f：,'我們回去吧。''于是我們調(diào)轉(zhuǎn)航

向，使飛船沿原航線駛?cè)ァ?/p>

⑧“回去干什么？接受審判嗎？“我嘆口氣說。

⑨“那是最好的結(jié)果，如果還有人來審判?！皭郜斦f。

（有刪改）

【注釋】［1］白堊（6）紀(jì)晚期：地質(zhì)年代名，距今約6500萬年。地質(zhì)研究表明，這一時期地殼運動劇烈，

大陸開始分離，爬行類動物急劇減少，恐龍滅絕。有學(xué)者認(rèn)為這與小行星撞擊地球有關(guān)。

1.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）

A.第1段畫線句設(shè)置懸念，引出“我”和愛瑪誤入時間蟲洞并來到白堊紀(jì)晚期的真相。

B.第2段運用了比喻的修辭手法，把太空比作黑天鵝絨，主要是為了突出宇宙的美麗。

C.“我”和愛瑪阻止小行星撞擊地球，這一行為也使“我們由大功臣變成了罪犯”。

D.本文是一篇科幻小說，既有曲折的情節(jié)與新奇的想象，又有理性的思考。

2.根據(jù)文章的主要內(nèi)容和提示，完成填空。

A.請按照故事發(fā)展的先后順序給以下插圖排序，填寫第（1）空和第（2）空。

B.請對照文本，用簡短的語言概括畫面內(nèi)容，填寫第（3）空和第（4）空。

園翳

第一章第四幸

(1)_______(2)_______

(3)________小行星即將撞擊地掉轉(zhuǎn)航向，沿原航線返

(4)_______

球，地球卻失聯(lián)