小學(xué)六年級英語語法專項訓(xùn)練-動詞加ing

親愛的同學(xué)們，在英語的世界里，動詞是非常活躍的“小精靈”。它們不僅能告訴我們“做什么”，還能通過不同的形式告訴我們“什么時候做”、“怎么做”。今天，我們就來聚焦動詞的一種重要形式——動詞加-ing。掌握好它，能讓你的英語表達更加生動和準確哦！一、認識動詞的-ing形式動詞的-ing形式，簡單來說，就是在動詞原形的末尾加上“ing”。比如，“do”變成“doing”，“play”變成“playing”。但它可不是隨便加的，也不僅僅是一個簡單的詞尾變化，它有自己獨特的功能和意義。二、動詞-ing形式的“本領(lǐng)”那么，動詞加上-ing之后，它能幫我們做什么呢？1.描述正在進行的動作（現(xiàn)在進行時）這是-ing形式最常見的用法。當我們想表達“此時此刻正在做某事”時，就要用到“be動詞（am/is/are）+動詞-ing形式”。*例如：Iamreadingabooknow.（我現(xiàn)在正在讀書。）*Sheisplayingbasketball.（她正在打籃球。）*Theyaresingingasong.（他們正在唱歌。）2.表示某個動作或活動（動名詞）有時候，動詞-ing形式可以像名詞一樣使用，表示一個具體的動作或活動，我們稱之為“動名詞”。它可以作主語、賓語等。*例如：Swimmingismyfavoritesport.（游泳是我最喜歡的運動。）——作主語*Ilikedrawing.（我喜歡畫畫。）——作賓語3.放在介詞后面當一個動詞緊跟在介詞（如in,on,at,with,about,for,from,of等）后面時，這個動詞通常要變成-ing形式。*例如：Sheisgoodatdancing.（她擅長跳舞。）*IaminterestedinlearningEnglish.（我對學(xué)習(xí)英語感興趣。）*Thankyouforhelpingme.（謝謝你幫助我。）4.作定語，修飾名詞動詞-ing形式還可以放在名詞前面，用來修飾這個名詞，表示“正在做某事的”或“具有某種特征的”。*例如：arunningdog（一只正在跑的狗）*asleepingbaby（一個正在睡覺的嬰兒）三、動詞加-ing的“變身”規(guī)則知道了-ing形式的本領(lǐng)，接下來我們就要學(xué)習(xí)它是如何“變身”的。記住這些規(guī)則，變身就會很簡單！1.一般情況：直接加-ing大部分動詞，直接在詞尾加上“ing”就可以了。*work→working*play→playing*read→reading*eat→eating2.以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞：去e加-ing如果動詞原形的末尾是一個不發(fā)音的“e”，那么在加-ing的時候，要先把“e”去掉。*write→writing*dance→dancing*make→making*have→having*注意：如果“e”是發(fā)音的，則不能去掉，要直接加-ing，比如：see→seeing(ee發(fā)/i?/音)。3.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個輔音字母的動詞：雙寫末尾的輔音字母，再加-ing這個規(guī)則稍微復(fù)雜一點，我們來拆解一下：*“重讀閉音節(jié)”：指這個音節(jié)是單詞中讀音最重的，并且是以輔音字母結(jié)尾，中間只有一個元音字母。*“末尾只有一個輔音字母”：就是單詞最后只有一個輔音字母。滿足這兩個條件，就要雙寫這個輔音字母，再加-ing。*run→running(run:重讀在第一個音節(jié)，末尾是一個輔音字母n，中間元音字母u)*sit→sitting*put→putting*swim→swimming*shop→shopping4.以ie結(jié)尾的動詞：變ie為y，再加-ing這種情況比較特殊，也相對少見。*lie→lying(躺)*die→dying(死)*tie→tying(系，捆)四、專項練習(xí)坊好了，規(guī)則都清楚了嗎？現(xiàn)在就讓我們來練一練，檢驗一下學(xué)習(xí)成果吧！練習(xí)一：寫出下列動詞的-ing形式1.go→__________2.sing→__________3.watch→__________4.take→__________6.run→__________7.jump→__________8.draw→__________9.shop→__________10.lie→__________練習(xí)二：用括號內(nèi)動詞的適當形式填空1.Look!Thebirdis__________(fly)inthesky.2.Mymotheris__________(cook)dinnernow.3.Ilike__________(play)footballwithmyfriends.4.Sheisgoodat__________(swim).5.Theyare__________(read)booksinthelibrary.6.Whatareyou__________(do)here?7.Heenjoys__________(listen)tomusic.8.Thestudentsare__________(have)aclass.練習(xí)三：選擇填空1.Mybrotheris______TVnow.(watch/watching)2.Ilike______pictures.(draw/drawing)3.Sheoftenpractices______Englishinthemorning.(speak/speaking)4.Look!They______basketball.(play/areplaying)5.______isgoodforourhealth.(Swim/Swimming)練習(xí)四：用所給動詞的-ing形式完成句子1.(read)Mysisteris__________astorybook.2.(dance)Thegirlsare__________happily.3.(ride)Heis__________abikeinthepark.4.(study)Weare__________Englishgrammar.5.(clean)Theyare__________theirclassroom.五、小貼士*學(xué)習(xí)動詞-ing形式，關(guān)鍵在于多觀察、多模仿、多練習(xí)。*記牢變化規(guī)則，尤其是特殊情況。*在句子中理解和運用，而不是孤立地死記硬背。*遇到不確定的，及時查閱詞典或請教老師。同學(xué)們，動詞的-ing形式是我們英語學(xué)習(xí)中非常重要的一部分。它能讓我們的句子“動”起來，描述出更精彩的畫面。希望通過今天的專項訓(xùn)練，大家都能對動詞-ing形式有更清晰的認識，并能熟練運用它！加油哦！---參考答案練習(xí)一：練習(xí)二：1.flying2.cooking3.playing4.swimming