安徽省安慶市迎江區2027屆四上數學期末學業水平測試模擬試題含解析

安徽省安慶市迎江區2027屆四上數學期末學業水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（每題2分，共20分）1．鐘面上9時整，時針與分針所形成的角是_____角．2．根據下圖，計算出以下各角的度數。∠1﹦（_______），∠2﹦（_______）3．一個平行四邊形的周長是36厘米，其中一條邊的長是10厘米，與它相鄰的一條邊的長是（________）厘米。4．2687000里有（________）個百萬、（________）個十萬、8個萬和7個千。由5個億、8個十萬和9個千組成的數是（________）。5．王小滿是五年級四班學號為29號的女同學，她的編碼是504292；劉冰是四年級十一班學號為36號的男同學，他的編碼是411361。編碼是603052的同學可能是（________）年級（________）班學號為（________）的（________）同學。6．按規律直接填結果．18×24＝43236×24＝108×24＝540÷36＝151080÷72＝270÷18＝7．特快列車的速度為160千米/時，20小時一共行（________）千米。8．學校為便于管理，制定了統一位數的學生編號。玲玲的編號20180341x表示她是：2018年入學的3班學號41號的女同學（x代表女生，y代表男生）。那么，思齊是2016年入學的5班學號6號的男同學，他的編號應是（________）。9．把下面各數改寫成以“萬”或“億”為單位的數；2040000=________萬

27000000=________萬10．早晨6時整，時針和分針所組成的角是（______）度，是（______）角；下午3時整，時針和分針所組成的角是（______）度，是（______）角。二、選擇題（每題2分，共10分）11．一個六位數，最高位上的數是7，右起第4位上的數是8，右起第3位上的數是5，其余都是1．這個數的近似數是(

)萬．A．71 B．71

C．71812．直接寫出得數．60×40＝120×8＝15×80＝300×60＝510×3＝24×30＝201×79≈159×21≈13．算式□□5×□9的結果可能是（）。A．925 B．1983 C．22185 D．10054814．一個數讀作五千萬零五十，這個數千萬位和十位上兩個5之間有（）。A．3個0 B．4個0 C．5個0 D．6個015．兩個因數相乘的積是196，如果一個因數乘4，另一個因數不變，現在的積是（）。A．196÷4 B．196×4 C．無法確定三、判斷題（每題2分，共16分）16．畫一條11厘米的直線。（______）17．小高的身高是1.56m，他趟過平均水深1.2m的小河，不會有任何危險．（________）18．360÷9×4＝360÷(9×4)＝1．（____）19．長方形是特殊的平行四邊形，平行四邊形是特殊的梯形．（_______）20．我們平常見到的電動伸縮門就是利用了平行四邊形穩定性的特點．_____21．在乘法算式中，兩個因數同時乘相同的數，積不變。（________）22．在同一平面內，兩條直線要么相交，要么垂直．（_____）23．射線AO的端點是O。（_____）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數。420÷20=280÷40=12×101=48÷24=160×50=125×80=540÷90=360÷30=25．用豎式計算．203×32＝614×26＝190×24＝64×130＝26．筆算（帶*的題驗算）（1）（2）（3）（4）（5）（6）五、解答題（每題6分，共36分）27．一個等腰梯形，下底比上底長10厘米，上底和一條腰長的和是86厘米，這個梯形的周長是多少厘米？28．甲乙兩地相距480千米，一輛汽車早上7：40從甲地出發，3小時行了240千米。找這樣的速度，汽車在什么時候達到甲地？29．一列火車7：00從北京出發，16：00到達上海平均速度為145千米/時。請你算一算北京到上海的路程是多少千米？30．如表是實驗小學四年級同學體質健康測試中的體重情況。類別營養不良體重較輕體重正常超重肥胖人數518432712（1）請你根據此表完成下面的統計圖。（2）實驗小學四年級一共有（）人。（3）根據同學們的體重情況，你對他們有什么建議？31．一種巧克力34元一盒，超市搞促銷，買4盒送1盒，476元最多可以買多少盒？32．一輛長途客車6小時行駛了360千米．照這樣的速度,它11小時可以行駛多少千米?

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、直【詳解】略2、60°150°【詳解】略3、8【分析】根據平行四邊形的特點，對邊相等可得，平行四邊形的周長的求解方法與長方形相似，都是相鄰兩條邊的和的2倍，由此先用周長36厘米除以2，求出相鄰兩邊的和，再減去其中的一條邊10厘米，即可求出另一條邊。【詳解】36÷2－10＝18－10＝8（厘米）【點睛】熟知平行四邊形的特點，找出其周長的計算方法是解答本題的關鍵。4、26500809000【分析】數位上是幾，就表示有幾個這個數位的計數單位；整數的寫法：從高位到低位一級一級地寫，哪個數位上一個單位也沒有，就在哪個數位上寫0。【詳解】2687000里有2個百萬、6個十萬、8個萬和7個千。由5個億、8個十萬和9個千組成的數是500809000。【點睛】熟練掌握整數的數級、數位和計數單位知識是解答本題的關鍵。5、六三5女【分析】學生編碼的第1位表示年級，第2、3位表示班級，第4、5位表示學號，第6位表示性別（男生是1、女生是2），據此即可解答。【詳解】編碼是603052的同學可能是六年級三班學號為5的女同學。【點睛】通過已有編碼分析出編碼規則是解答本題的關鍵。6、86425921515【詳解】

（1）18×24＝432（2）36×24＝18×2×24＝18×24×2＝432×2＝864（3）108×24＝18×6×24＝18×24×6＝432×6＝2592（4）540÷36＝（540÷9）÷（36÷9）＝60÷4＝15（5）1080÷72＝（1080÷36）÷（72÷36）＝30÷2＝15（6）270÷18＝（270÷9）÷（18÷9）＝30÷2＝157、3200【分析】路程＝速度×時間，代入計算即可。【詳解】160×20＝3200（千米）則20小時一共行3200千米。【點睛】本題考查行程問題，關鍵是熟記公式：路程＝速度×時間。8、20160506y【分析】根據玲玲的編號表示的意義可知，編號的第1~4位數表示入學年份，第5~6位數表示班級，第7~8位數表示序號，第9位數表示性別，其中x代表女生，y代表男生。據此解答即可。【詳解】思齊是2016年入學的5班學號6號的男同學，他的編號應是20160506y。【點睛】根據已知條件明確編號各個數字表示的意義，再根據意義解決問題。9、2042700【詳解】略10、180平90直【分析】鐘面上每個大格對應的度數是360°÷12，早晨6點時，時針和分針的格數是6個大格，下午3點時，時針和分針之間的格子數是3個大格，求出角度，再根據角的分類進行判斷，據此解答。【詳解】360°÷12＝30°30°×6＝180°是平角；30°×3＝90°是直角。【點睛】本題的關鍵是先求出每個大格對應的度數，以及時針和分針之間的格數。二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【詳解】題意可知，六位數按“每四位一級”可以分為兩級，萬級有兩位，最高位是十萬位，因此，這個數各數位上數分別是十萬位上是7，萬位上是1，千位上是8，百位上是5，十位上是1，個位上是1；這個數是718511，把它改寫成以“萬”為單位的近似數時，要看這個數的千位上數字是幾，再決定是“舍”還是“入”，千位上是8比5大，向萬位進一，因此是71萬。12、24009601200180001530720160003200【詳解】略13、C【分析】根據三位數乘兩位數的計算方法可知，用兩位數個位上的數乘三位數個位上的數，乘積的個位應是5。三位數乘兩位數的乘積是四位數或者五位數，據此選出可能的結果。【詳解】A．925是三位數，個位是5，則不可能是算式□□5×□9的積；B．1983是四位數，個位不是5，則不可能是算式□□5×□9的積；C．22185是五位數，個位是5，則可能是算式□□5×□9的積；D．100548是六位數，個位不是5，則不可能是算式□□5×□9的積；故答案為：C。【點睛】根據三位數乘兩位數的計算方法，求出可能的積應符合的條件，再根據這個條件解決問題。14、C【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數，從而求解。【詳解】五千萬零五十寫作：50000050，這個數千萬位和十位上兩個5之間有5個0。故答案為：C。【點睛】本題是考查整數的讀、寫法，分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況，是常用的方法，要熟練掌握。15、B【分析】根據積的變化規律：一個因數不變，另一個因數乘（或除以）幾，積就乘（或除以）幾。【詳解】兩個是數的乘積是196，如果一個因數乘4，另一個因數不變，那么根據分析，現在的積應該是196乘4，故而此題選B。【點睛】此題考查乘積的規律，根據規律推斷解答即可。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【詳解】略17、×【解析】略18、×【詳解】略19、×【詳解】略20、×【詳解】我們平常見到的電動伸縮門就是利用了平行四邊形易變性的特點，所以本題說法錯誤；故答案為：×．21、×【分析】積的變化規律：（1）如果一個因數擴大幾倍，另一個因數不變，那么積也擴大相同倍數；（2）如果一個因數擴大幾倍，另一個因數縮小為原來的幾分之一，那么積不變；據此解答即可。【詳解】根據積的變化規律可知，在乘法算式中，兩個因數同時乘相同的數，積也應同時乘相同的數，再乘相同的數。例如兩個數的乘積為36，兩個數同時乘2，則積應變為36×2×2＝144。故答案為：×。【點睛】熟練掌握積的變化規律，要使積不變，一個因數乘一個數，另一個因數應除以同一個數。22、×【解析】根據同一平面內，兩條直線的位置關系有兩種：平行和相交；據此解答即可．此題考查了同一平面內兩條直線的位置關系．【詳解】根據同一平面內，兩條直線的位置關系可知：同一平面內，兩條直線要么相交，要么平行；所以上面的說法錯誤．故答案為×．23、×【詳解】略四、計算題（每題6分，共18分）24、21；7；1212；28000；10000；6；12【詳解】略25、6496；159644560；8320【詳解】（1）203×32＝6496（2）614×26＝15964（3）190×24＝4560（4）64×130＝832026、（1）5200；（2）9270；（3）8640；（4）25；（5）5……9；（6）15……30【分析】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。有余數的除法驗算時，用商乘除數再加上余數，看是不是等于被除數。【詳解】（1）（2）（3）（4）（5）（6）驗算：五、解答題（每題6分，共36分）27、182厘米【詳解】86+86+10=182（厘米）28、13：40【分析】照這樣的速度，說明這輛車的速度不變，先用240千米除以3小時，求出不變的速度，再用總路程除以這個速度，求出行完全程需要幾小時，再從7：40開始推算即可求解。【詳解】480÷（240÷3）＝480÷80＝6（小時）7：40＋6時＝13：40答：汽車在13：40到達甲地。【點睛】解決本題關鍵是先根據速度＝路程÷時間，求出不變的速度，再用時間＝路程÷速度求出需要的時間，進而進行時間的推算29、1305千米【分析】先用到達的時間減