2027屆貴州省遵義市數學四上期末聯考模擬試題含解析

2027屆貴州省遵義市數學四上期末聯考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．一個游泳池長100米，如果游1千米，要游（____）個這樣的長度；如果游3千米，要游（____）個這樣的長度．2．百億位的計數單位是______；和百億位相鄰的數位是______位和______位．3．如圖，∠1=35°，∠2=（___________），∠3=（___________）．4．90÷15＝6，如果被除數擴大到原來的4倍，除數不變，那么商是（________）；如果被除數不變，除數除以5，那么商是（________）。5．一列特快列車30分鐘行駛3600千米，它的速度是（________），李叔叔從嘉興坐特快列車到北京需要14小時，嘉興到北京的鐵路線長（________）千米。6．2020建發廈門馬拉松賽預報名已于2019年11月2日18時截止，有效預報名人數約為8萬人。那么報名此次馬拉松比賽最多可能（________）人，最少可能（________）人。7．根據規律，在括號里畫出第30個圖形。①○□□○□□○□□……（______）②△□☆☆△□☆☆△□☆☆……（______）8．47÷46，如果商是兩位數，里最小填（_______）；如果商是一位數，里最小填（______）。9．比最大的五位數多1的數是（________）;比最大的五位數小1的數是（________）.10．小麗每天早上要做三件事：聽音樂15分鐘，洗漱10分鐘，吃飯15分鐘，做完這三件事，她最少要用（_______）分鐘。11．在橫線里填上適當的數．120000平方米＝_____公頃10平方千米＝_____公頃二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．一個自然數（不為0），它的因數都比這個數的倍數小．（_____）13．必須要用路程與時間才能描述速度的快慢．（_______）14．兩個物體體積相等，形狀也一樣．（_________）15．算盤中上方每顆珠子代表5，下方每顆珠子代表1。（___________）16．625÷78，在試商時把78看作80來試商，得到的商偏小．()17．兩個數相除，如果被除數乘3，要使商不變，除數應當乘3。（________）18．把一條線段向一端延長至少1000米，就可以形成一條射線。（________）19．小明家在小紅家的北偏東45°方向，那么小紅家在小明家的西偏南45°方向．（____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．我國常用的質量單位有斤、兩，1斤等于（）A．50克 B．500克 C．500千克21．一個4人小組，每人都用4cm、5cm、6cm的小棒擺一個三角形（首尾相接），他們4個人所擺的三角形（）A．形狀相同，大小相等 B．形狀不同，大小相等C．形狀不同，大小不相等 D．形狀相同，大小不相等22．要從華為鎮修一條通往公路的水泥路，（）水泥路最短。A．①號 B．②號 C．③號23．計算“”的正確結果是（）。A．14 B．30 C．6424．下面圖形中，(

)是線段。A． B． C．四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數。24×5＝13×70＝400÷50＝0÷75＝560÷80＝101×30＝160÷40＝48－38×0＝26．用豎式計算.五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．連一連．28．連一連。六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．張阿姨購進了蘋果和鴨梨各28箱，每箱鴨梨65元，每箱蘋果53元，張阿姨共購進了多少元的水果？30．王叔叔從縣城出發去王莊鄉送化肥．去時的速度是40千米/時，用了3小時，返回時用了2小時．（1）從縣城到王莊鄉有多遠？（2）原路返回時平均每小時行多少千米？31．陽光小學三、四、五、六年級近視人數，其中三年級6人，四年級10人，五年級15人，六年級20人。根據以上數據完成下圖，然后回答問題。（1）圖中一格代表（）人，（）年級近視的人數最多，（）年級近視的人數最少。（2）六年級近視的人數比三年級多（）人。（3）觀察統計圖，你能提出什么建議？32．一個長方形的游樂場，長是400米，寬是350米，按平均每公頃最多可同時接納游客2500人計算，這個游樂場最多可同時接納多少名游客參加游樂活動?33．一個數百萬位上是8，十萬位上和千位上都是3，其他各位上都是0，這個數是多少？省略萬位后面的尾數，近似數是多少？（寫出數位）34．一列高鐵從廣州南開往深圳北，在廣州南站有827人．到達虎門站有140人下車，同時有283人上車．這時高鐵上有旅客多少人？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、101【分析】先把1千米換算成1000米，求出1000米里面有幾個100米，就是需要有幾個這樣的長度；先把3千米換算成100米，求出100米里面有幾個100米，就是需要有幾個這樣的長度．【詳解】1千米＝1000米1000÷100＝10（個）3千米＝100米100÷100＝1（個）答：如果游1千米，要游10個這樣的長度；如果游3千米，要游1個這樣的長度．故答案為：10，1．2、百億十億千億【詳解】略3、55°145°【詳解】略4、2430【分析】商的變化規律：（1）除數不變，被除數擴大幾倍，商也擴大幾倍；（2）被除數不變，除數擴大幾倍，商反而縮小幾倍；（3）被除數和除數同時擴大相同倍數，商不變。據此解答即可。【詳解】90÷15＝6，如果被除數擴大到原來的4倍，除數不變，那么商也擴大到原來的4倍。6×4＝24，則商是24；如果被除數不變，除數除以5，那么商應乘5。6×5＝30，則商是30。【點睛】熟練掌握商的變化規律是解決本題的關鍵。5、120千米/時1680【分析】根據速度＝路程÷時間，求出列出的速度為3600÷30千米/時。根據路程＝速度×時間，求出列出行駛14小時的路程，也就是嘉興到北京的鐵路線長度。【詳解】3600÷30＝120（千米/時）120×14＝1680（千米）則列車的速度是120千米/時，嘉興到北京的鐵路線長1680千米。【點睛】本題考查行程問題，關鍵是熟記公式：速度＝路程÷時間，路程＝速度×時間。明確其中兩個量，即可求出第三個量。6、8499975000【分析】省略萬后面的尾數要看千位上的數，根據四舍五入法的原則，若千位上的數字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數字小于5，就舍去千位及其后面數位上的數。據此解答即可。【詳解】“四舍”得到的8萬最大，是84999；“五入”得到的8萬最小，是75000。【點睛】取一個數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的近似數比原數小，“五入”得到的近似數比原數大。7、□□【詳解】略8、60【詳解】略9、10000099998【詳解】略10、25【詳解】略11、121000【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】因為一個數的最大因數是它本身，最小的倍數是它本身，如12的最大因數是12，最小倍數是12，它的最大因數和最小倍數相等；所以一個自然數（不為0），它的因數都比這個數的倍數小的說法錯誤．故答案為：×．13、√【詳解】略14、×【詳解】兩個物體體積相等，只能說明它們所占空間的大小相同，但形狀不一定是一樣的．15、√【詳解】略16、√【詳解】略17、√【分析】根據商的變化規律可知，要使商不變，被除數和除數應同時乘3。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，兩個數相除，如果被除數乘3，要使商不變，除數應當乘3。故答案為：√。【點睛】熟練掌握商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數或者縮小為原來的幾分之一，商不變。18、×【分析】直線上任意兩點之間的一段叫做線段，線段有兩個端點，是有限長的。把線段的一端無限延長，得到一條射線，射線有一個端點，是無限長的。而把線段向一端延長至少1000米，這個圖形還是一條線段，是可以度量的。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，把一條線段向一端延長至少1000米，不可以形成一條射線，還是一條線段。故答案為：×。【點睛】線段有兩個端點，是有限長的。射線有一個端點，是無限長的。19、√【詳解】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【詳解】略21、A【詳解】因為4+5＞6，所以能擺成三角形，且形狀相同，大小相等；故選A．22、A【分析】過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。從直線外一點到這條直線的線段中，垂直線段最短，這條垂直線段的長度叫做點到直線的距離。據此解答即可。【詳解】讀圖可知，三條水泥路中，只有①號水泥路與公路垂直，則①號水泥路最短。故答案為：A。【點睛】本題考查垂直的性質，從直線外一點到這條直線的線段中，垂直線段最短。這個性質常用于解決最短路線問題。23、C【分析】根據四則混合運算順序：在沒有括號的情況下，加和減屬于運算中的第一級運算，通常放在最后面計算，乘和除屬于運算中的第二級運算，運算順序高于加和減。【詳解】根據四則運算法則可知，故選：C【點睛】本題主要考查四則混合運算在沒有括號情況下的運算順序，牢記在沒有括號的情況下，先算乘除，后算加減。24、B【詳解】線段的特征是線是直的，并且有兩個端點，由此可以排除A、C四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、120；910；8；07；3030；4；48【詳解】略26、29784；41477；59【詳解】五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【詳解】找一個數的倍數，直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數的倍數的個數是無限的．根據找一個數因數的方法，列舉出12的因數，然后從中選出即可．28、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、（65＋53）×28＝3304（元）【詳解】略30、（1）120千米（2）60千米【詳解】（1）40×3=120（千米）（2）120÷2=60（千米/時）31、圖見詳解（1）2，六，三（2）14（3）見詳解【分析】根據題目提供的條形統計圖可知，一格代表2人，然后根據陽光小學三、四、五、六年級近視人數，在對應的方格中涂上顏色，完善條形統計圖（圖見詳解）。（1）根據條形統計圖左邊的數據可知一格代表幾人，根據方條最高的近視人數最多，方條最低的近視人數最少。（2）用六年級近視人數減去三年級的近視人數即可解答。（3）根據統計圖進行綜合分析，提出合理建議。【詳解】（1）根據條形統計圖左邊的數據可知一格代表2人，六年級近視的人數最多，三年級近視的人數最少。（2）20－6＝14（人）（3）隨著年級越高，近視的人數也越多，所以我們要科學用眼，少玩電子產品，每隔1小時左右做一下眼保健操，看一下遠方，防止眼睛疲勞。【點睛】本題主要考查學生對條形統計圖的制作和統計圖表綜合分析的能力。32、夠35000人【詳解】略33、8303000;830萬【詳解】根據整數