四川省甘孜藏族自治州雅江縣2027屆數(shù)學四上期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省甘孜藏族自治州雅江縣2027屆數(shù)學四上期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.所有的正數(shù)都比負數(shù)大。(______)2.8平方米比8立方米小._____3.直角梯形只有一個直角.(_______)4.某次風箏比賽中,甲、乙、丙三個風箏的線都是30米,與地面形成的角度分別是28°、30°、33°,則丙風箏飛得最高.(______)5.125×8÷125×8=1(_________)二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.長方形有()組平行線。A.1 B.2 C.47.圖中一共有平行四邊形()。A.4個 B.8個 C.9個8.角的兩條邊都是().A.線段 B.射線 C.直線9.一個邊長是1000米的正方形面積=(

)個邊長100米的正方形的面積。A.10 B.100 C.1000 D.1000010.730÷□=20……10,除數(shù)是()。A.53 B.36 C.37三、認真填一填。(每題2分,共20分)11.87×160=16×(__________)1250÷250=(________)÷2512.在數(shù)50005中,最高位上的5與最低位上的5所表示的數(shù)值相差1..13.891除以(______),商是最大的兩位數(shù).14.180的30倍是(______),25個(______)是2500.15.在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線互相________。16.學生進行1分鐘仰臥起坐測試,小明的成績高于達標標準2個記作“+2”,小亮低于達標標準1個記作_____.17.□里填(________)。18.3時整,時針與分針的夾角是(________)度;7時整,時針與分針的夾角是(________)角。19.由3個億、5個百萬、9個千和4個一組成的數(shù)是(_______________),省略萬后面的尾數(shù)約是(__________)萬,省略億后面的尾數(shù)約是(__________)億。20.300厘米=米1.06噸=千克.四、細心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).450÷50=3×160=799×41≈910÷7=80×125=360÷88≈380×50=764﹣60=301÷51≈22.用豎式計算,帶△的要求驗算.87×6=△93÷5=84÷7=125×7=23.25個36的和是多少?五、動手操作。(每題6分,共12分)24.從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。25.從下面的五個箱子里分別摸出一個球,結(jié)果是哪一個?連一連.六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.小芳記錄了書店某一天中兩種兒童讀物的銷售情況。書目單價/元總價/元《動畫故事》29522《數(shù)學故事》17442①這一天中,《數(shù)學故事》賣出了多少本?②如果用600元錢購買《動畫故事》,估計可以買多少本?27.明明一家開車去外婆家,在高速公路上的速度是85千米/時,在國道上的速度是60千米/時.他們在高速公路和國道上各行了2小時.這段路有多長?28.四年級各班“學習標兵”的人數(shù)情況如下表。班級1班2班3班4班人數(shù)19152019(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計圖。四年級各班“學習標兵”人數(shù)統(tǒng)計圖(2)哪個班的“學習標兵”的人數(shù)最多?(3)你還能提出什么數(shù)學問題?并解答。29.一輛灑水車,每分鐘行駛200米,灑水的寬度是10米。灑水車行駛1小時,能灑多少公頃的路面?30.小英家七、八兩個月共用電1240千瓦時,這兩個月她家平均每天用電多少千瓦時?

參考答案一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、√【詳解】正數(shù)都大于0,負數(shù)小于0,所有的正數(shù)都大于負數(shù)。故答案為:正確2、×【詳解】平方米是面積單位,立方米是體積單位,這是兩個不同的概念,無法比較大小原題說法錯誤.故答案為:×.3、×【詳解】略4、√【分析】因為線的長度是固定的都是30米,所以誰與地面的夾角接近90度,誰的高度就高,由此判斷.【詳解】根據(jù)分析可知,誰與地面的夾角接近90度,誰的高度就高,28°<30°<33°,則丙風箏飛得最高.原題說法正確.故答案為:√5、×【詳解】略二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、B【詳解】略7、C【分析】平行四邊形是由兩組平行線段組成的閉合圖形。據(jù)此可知,圖形中單獨的平行四邊形有4個,由兩個單獨的平行四邊形組成的平行四邊形有4個,由四個單獨的平行四邊形組成的平行四邊形有1個,則一共有4+4+1個平行四邊形。【詳解】4+4+1=9(個)則圖中一共有平行四邊形9個。故答案為:C。【點睛】熟練掌握平行四邊形的定義。數(shù)平行四邊形個數(shù)時,要按照順序數(shù),才能做到不重不漏。8、B【詳解】略9、B【詳解】略10、B【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),可知(被除數(shù)-除數(shù))÷商=除數(shù)。【詳解】(730-10)÷20=720÷20=36故答案為:B【點睛】熟悉被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。三、認真填一填。(每題2分,共20分)11、870125【分析】兩數(shù)相乘,一個因數(shù)除以幾,另一個因數(shù)乘幾,積不變;被除數(shù)除以除數(shù),除數(shù)除以幾,要使商不變,被除數(shù)也除以幾。【詳解】87×160=87×16×10=16×(870);1250÷250=(1250÷10)÷(250÷10)=125÷25;【點睛】本題考查積和商的變化規(guī)律,掌握分析中的規(guī)律并靈活運用是解題的關(guān)鍵。12、正確【解析】試題分析:50005的最高位的“5”在萬位上,表示5萬,最低位上的“5”在個位上,表示5;進一步算出兩個“5”表示的數(shù)相差多少即可.解:50000﹣5=1;故答案為正確.點評:此題考查整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義,關(guān)鍵是看此數(shù)字在哪一個數(shù)位上和計數(shù)單位是什么,就有幾個計數(shù)單位,進而得解.13、9【解析】略14、5400100【詳解】略15、平行【分析】根據(jù)平行線的含義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線;進行判斷即可。此題考查了平行的含義,注意關(guān)鍵詞“同一平面”、“不相交”。【詳解】在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行。【點睛】考查學生對同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系的掌握情況。16、﹣1【詳解】略17、8【分析】□×132=1056,□×2=6,有3×2=6或8×2=16,向十位進1,個位寫6,經(jīng)過推算3不符合,8符合要求,據(jù)此列式計算。【詳解】【點睛】本題考查豎式字謎,利用乘法口訣推算因數(shù)與積的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。18、90鈍【分析】畫出圖形,利用鐘表表盤的特征解答。【詳解】3點整,時針指向3,分針指向12,鐘表12個數(shù)字,每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30°,因此3點整分針與時針的夾角正好是3×30°=90°;7點整,時針指向7,分針指向12,因此7點整分針與時針的夾角正好是5×30°=150°,為鈍角。【點睛】本題考查鐘表時針與分針的夾角,在鐘表問題中,利用時針和分針的位置關(guān)系建立角的圖形。19、305009004305013【解析】略20、3,2【解析】試題分析:把300厘米換算成米數(shù),用300除以進率100;把1.06噸換算成千克數(shù),用1.06乘進率1.解:因為300÷100=3,所以300厘米=3米;因為1.06×1=2,所以1.06噸=2千克.故答案為3,2.點評:此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,反之,則除以單位間的進率.四、細心算一算。(每題6分,共18分)21、9;480;32000130;10000;419000;704;6【詳解】略22、522;18……3;12;1【詳解】87×6=522;△93÷5=18……3;84÷7=12;125×7=1.23、900【詳解】略五、動手操作。(每題6分,共12分)24、見詳解【分析】根據(jù)圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個小正方形,中間有一定距離;從側(cè)面拍,2個正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個正方形,右邊一列1個正方形,兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。25、【解析】略六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、①26本②20本【分析】①《數(shù)學故事》賣出總價除以《數(shù)學故事》的單價即可解答。②用600元除以《動畫故事》的單價即可解答。【詳解】①442÷17=26(本)答:《數(shù)學故事》賣出了26本。②600÷29≈600÷30=20(本)答:估計可以買20本。【點睛】熟練掌握總價、單價、數(shù)量三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。27、290千米【詳解】85×2+60×2=170+120=290(千米)答:這段路有290千米.28、(1)(2)3班(3)(答案不唯一)哪個班的“學習標兵”的人數(shù)最少?2班【詳解】略29、12公

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