2027屆江西省吉安市吉州區(qū)數(shù)學四年級第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

2027屆江西省吉安市吉州區(qū)數(shù)學四年級第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．花店有615枝花，如果每次用28枝花制作花籃，能做（______）個花籃，還余（_______）枝花．2．把長方形沿虛線剪開。剩下一個直角的是________，剩下三個直角的是________。3．用一根長40厘米的鐵絲圍成一個等腰梯形，這個梯形的上、下底共長26厘米，它的一條腰長為（________）厘米。4．由5個億、6個千萬、8個萬組成的數(shù)是（________），把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________），把它四舍五入到億位約是（________）。5．6930÷21，可以把除數(shù)看作（__________）去試商比較簡便，商是（___________）位數(shù)。6．如果10顆珠子在計數(shù)器上表示500050（如圖），那么用20顆珠子在計數(shù)器上表示出最大的五位數(shù)，這個數(shù)寫作（________）。7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。999999（________）100000074公頃（________）80000平方米96÷8（________）9600÷800260×40（________）26×4018．實驗小學舉行團體操表演，李華站在第3列，第6行，他的位置可以用數(shù)對（_____，_____）表示，張敏的位置用數(shù)對表示，可以確定他與李華處在同一______。王剛和李華同一組，站在最后一行，王剛的位置用對數(shù)表示是，李華這一組有______人。9．填出下圖角度數(shù)和類別。（________）°（________）角10．看誰填得又對又快．11．被減數(shù)，減數(shù)，差三個數(shù)的和是60，被減數(shù)是（_____），如果減數(shù)是差的2倍，那么，減數(shù)是（_____），差是（_____）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．把“20+30＝50，3×1＝12，50×12＝600”改寫成綜合算式是（20+30）×3×1．（______）13．兩數(shù)相除商是12，被除數(shù)和除數(shù)都擴大3倍，商就變成了36。（_______）14．在一個除法算式中，被除數(shù)乘7，除數(shù)除以7，商不變。（________）15．小明畫了一條4厘米長的直線．（_____）16．一組數(shù)據(jù)的平均數(shù),不可能小于這組數(shù)據(jù)中最小的一個。（____）17．小新畫了一條長8厘米的射線。（_______）18．圖中有6個三角形。（______）19．兩個形狀完全相同的平行四邊形可以拼成一個平行四邊形．（____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．一個水瓶的容量一般是（）。A．20毫升 B．100升 C．2升21．下列圖中鈍角的是（）。A．B．C．D．22．與算式125×16的計算結果不相等的式子是（

）。A．125×（8+8） B．128×8×2

C．125×8+125×223．54□940是一個六位數(shù)，□里填（）時，根據(jù)四舍五入法，它的近似數(shù)是55萬．A．0、1、2、3、4 B．4、5、6、7、8、9C．5、6、7、8、924．下面長方形和平行四邊形的面積相比，（）。A．—樣大 B．長方形面積大 C．平行四邊形面積大 D．無法比較四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．估算下列各題．199+298≈1200﹣998≈101×75≈500÷49≈26．列豎式計算。506÷34＝246×14＝724÷41＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．連線28．從下面的五個箱子里分別摸出一個球，結果是哪一個？連一連．六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．玩具廠要生產3460個卡通玩具，前7天每天生產280個，剩下的任務要5天完成。平均每天要生產多少個玩具？30．四年級的同學和老師一起去書店購買圖書，每本故事書35元，用208元錢最多能買多少本？還剩多少錢？31．甲乙兩地相距910千米。一輛汽車從甲地到乙地，每小時95千米，6小時行了多少千米？剩下的路程以每小時85千米的速度行駛，還要多少小時才能到達？32．學校要買足球。33．工程隊修一條長1400米的公路，已經修了560米，剩下的20天完成，平均每天要修多少米？34．甲、乙兩列火車同時從兩地相對開出,甲車平均每小時行110千米,乙車平均每小時行120千米．開出5小時后,兩車還相距245千米．兩地間的路程是多少千米?

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、2127【詳解】略2、圖B圖A【解析】圖A沿虛線剪開，剩下的圖形是五邊形，五個角中有3個直角、2個鈍角。圖B沿虛線剪開，剩下的圖形是一個直角三角形，直角三角形只有一個直角。3、7【分析】等腰梯形的周長＝上底＋下底＋2×腰，則等腰梯形的腰＝[周長－（上底＋下底）]÷2，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻浚?0－26）÷2＝14÷2＝7（厘米）則它的一條腰長為7厘米?！军c睛】等腰梯形的兩條腰相等，熟練掌握等腰梯形的周長公式：等腰梯形的周長＝上底＋下底＋2×腰，靈活運用公式解決問題。4、56008000056008萬6億【分析】這是一個九位數(shù)，最高位億位上是5，千萬位上是6，萬位上是8，寫這個數(shù)時，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0；改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字?！驹斀狻坑?個億6個千萬、8個萬組成的數(shù)是560080000，把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是56008萬，把它四舍五入到億位約是6億。【點睛】本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。5、20三【分析】根據(jù)四舍五入法，可把算式中除數(shù)21看作20進行試商，因為除數(shù)是兩位數(shù)，所以要看到被除數(shù)的前兩位，如果前兩位數(shù)大于除數(shù)那么商的位數(shù)就等于被除數(shù)的位數(shù)減1，列式解答即可得到答案?！驹斀狻?930÷21，可以把除數(shù)看作20去試商比較簡便，因為6930的前兩位大于21，所以商的位數(shù)為4－1＝3位數(shù)?！军c睛】此題考查除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算，明確試商時一般把除數(shù)根據(jù)四舍五入看作整十數(shù)來計算。6、99200【分析】根據(jù)整數(shù)大小比較方法可知，兩數(shù)比較，先比較數(shù)位多少，數(shù)位相同最高位數(shù)字大的數(shù)值大，要求組成最大的五位數(shù)，五位數(shù)最高位是萬位，據(jù)此從萬位開始放9個珠子，千位9個珠子，百位2個珠子，剩下位數(shù)0個。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：如果10顆珠子在計數(shù)器上表示500050（如圖），那么用20顆珠子在計數(shù)器上表示出最大的五位數(shù)，這個數(shù)寫作99200?！军c睛】本題考查整數(shù)的組成和大小比較，掌握整數(shù)的大小比較方法是解題的關鍵。7、＜＞＝＜【分析】（1）整數(shù)比較大小時，要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個數(shù)就大；如果數(shù)位相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大，那個數(shù)就大。（2）公頃和平方米之間的進率是10000，據(jù)此將80000平方米換算成公頃，再和74公頃比較解答。（3）商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之幾，商不變。（4）積的變化規(guī)律：如果一個因數(shù)擴大幾倍，另一個因數(shù)縮小為原來的幾分之一，那么積不變。整數(shù)乘法中，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)越大，積也越大?！驹斀狻?99999＜100000080000平方米＝8公頃，74公頃＞8公頃，則74公頃＞80000平方米96÷8＝（96×100）÷（8×100）＝9600÷800260×40＝（260÷10）×（40×10）＝26×400，400＜401，則26×400＜26×401。也就是260×40＜26×401。【點睛】面積單位換算時，低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。熟練掌握商和積的變化規(guī)律，靈活運用規(guī)律解決問題。8、36行10【分析】根據(jù)數(shù)對表示位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)?！驹斀狻浚?）（2）李華站在第3列，第6行，故用數(shù)對（4，6）表示（3）張敏和李華表示的位置的數(shù)對的第二個數(shù)字相同，故表示處在同一行。（3）王剛和李華表示的位置的數(shù)對的第一個數(shù)字相同，故表示處在同一列，王剛為最后一行，數(shù)對的第二個數(shù)字是10，故李華這一組有10人?！军c睛】主要考查用數(shù)字表示位置的應用；掌握數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字代表示是解答本題的關鍵。9、60銳【分析】用量角器度量角的方法是：把量角器的中心與角的頂點重合，0刻度線與邊的一邊重合，角的另一邊所經過的量角器上所顯示的刻度就是被量角的度數(shù)；再根據(jù)銳角、直角、鈍角的含義：大于0度小于90度的角叫做銳角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做鈍角；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?0）°（銳）角【點睛】此題主要是考查根據(jù)角的度量方法正確量出角的度數(shù)以及角的分類，注意平時基礎知識的積累。10、7247364448650366039967370【詳解】略11、302010【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、×【分析】如果被除數(shù)乘一個數(shù)，除數(shù)除以相同的數(shù)，商擴大為這兩個數(shù)積的倍數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析舉例：49÷7＝7，按要求變化后：（49×7）÷（7÷7）＝343÷1＝343，商是343，原來的商是7，商改變，原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查商的變化規(guī)律，掌握商的變化規(guī)律是解題的關鍵。15、×【分析】直線沒有長短，線段有長短．【詳解】小明畫了一條4厘米長的線段．故答案為錯誤．16、√【詳解】略17、×【詳解】略18、×【分析】因為一條線段與線段外的一個點就組成三角形，所以確定上面的頂點，再數(shù)一數(shù)下面的邊有幾條不同的線段就有幾個三角形?！驹斀狻肯旅娴倪吷嫌?個點，組成的線段數(shù)為：4＋3＋2＋1＝10（條），所以能組成10個三角形；故答案為：×【點睛】解決本題要先確定一個頂點，再根據(jù)線段的數(shù)量確定三角形的個數(shù)，還可以數(shù)，但要做到不重不漏。19、√【分析】兩個完全相同的平行四邊形中長度相等的兩條邊相對，可以拼成一個平行四邊形．【詳解】兩個形狀完全相同的平行四邊形可以拼成一個平行四邊形如圖：故答案為√．三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【分析】一個水瓶的容量約是2升，不可能是20毫升，更不可能是100升?！驹斀狻恳粋€熱水瓶的容量約是2升，符合實際情況。故答案為：C?！军c睛】本題主要是考查體積、容積的名數(shù)選取，要結合生活實際進行判斷。21、C【解析】略22、C【詳解】略23、C【詳解】六位數(shù)54□940比55萬少，□在千位，所以□里的數(shù)要五入，五入的數(shù)中最小的是5，最大的是9，所以可以填5、6、7、8、9；故選：C．24、A【分析】長方形面積＝長×寬，平行四邊形面積＝底×高，據(jù)此解答。【詳解】長方形的長和平行四邊形的底一樣，長方形的寬和平行四邊形的高一樣，所以它們的面積相等。故答案為：A?！军c睛】明確長方形的長和寬與平行四邊形的底和高之間的關系是解答本題的關鍵。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、（1）500（2）200（3）7500（4）1【詳解】（1）199+298≈200+300＝500；（2）1200﹣998≈1200﹣100＝200；（3）11×75≈10×75＝7500；（4）500÷49≈500÷50＝1．26、14……30；3444；17……27【分析】整數(shù)除法的計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時，先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù)，得數(shù)的末位和三位數(shù)的個位對齊，再用兩位數(shù)的十位去乘另一個乘數(shù)，得數(shù)的末位和三位數(shù)的十位對齊；然后把兩次乘得的數(shù)加起來，