2027屆聊城市東昌府區三年級數學第一學期期末質量跟蹤監視試題含解析

2027屆聊城市東昌府區三年級數學第一學期期末質量跟蹤監視試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、用心思考，我會選。1．做熟飯，分針大約需要走（）A．一圈 B．半圈 C．一個大格2．（）×7<350,()里最大能填（）A．50 B．40 C．493．如果□是○的15倍，下面哪個算式是對的？（）A．○÷15=□ B．○×15=□ C．□×15=○4．12個小朋友站成一排，從左往右數，小利排在第4；從右往左數，小東排在第5，小利和小東之間有（）人。A．3 B．4 C．55．大洋百貨大促銷，滿500元優惠50元，買2條被子，需要付（）元。A．474 B．900 C．948 D．1048二、認真辨析，我會判。6．1個加數都是200，求它們的和，列式是200×1．_____7．一個邊長4厘米的正方形，最少要用16厘米長的鐵絲才能把它圍一圈．_____．8．一個圖形，從正面看是，這個圖形一定是由6個小正方形組成的_____9．三位數乘一位數，一個乘數的末尾有1個1，積的末尾至少有1個1．（________）10．小張打200個字要3分30秒，小李打200個字要200秒，小李比小張慢10秒。（__________）三、仔細觀察，我會填。11．在橫線上填上“>”“<”或“=”。________

1小時20分________90分

5×240________250×4________

3米2分米________320厘米

62×0________

62+012．在括號內填上合適的單位名稱。(1)小朋友每天上課時間大約6（_____）。(2)小芳跑50米用了15（____）。(3)小云用15（_____）做完了數學作業。13．4個是（____），里面有（____）個。14．毛毛在小明的東南方向，小明在毛毛的（________）方向。15．小斌去沈陽參加比賽，火車16：00發車，發車前5分鐘停止檢票，淘氣從家到火車站需要40分，他最晚（______）時（______）分從家出發才能趕上火車。16．在橫線上填上合適的數。3分鐘=________秒

2000米+3000米=________千米5厘米的4倍就是________分米

2噸+50千克=________千克17．下圖涂色部分是大正方形的（________），還可以用（________）來表示。18．掃地的有4人，擦桌椅的有12人，擦桌椅的人數是掃地的（________）倍。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數：55+25=500×6=1400千克+600千克=噸4×9×0=1-==800-210=586×3≈20．列豎式計算，帶※的要驗算。※※21．在下面的式中填上括號，使等式成立。3×6－12÷1＋5＝16五、動手操作，我能行。22．把圖形和表示它的涂色部分的分數連起來。23．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。24．下面各題的積比較接近哪一個數？用線連一連．六、生活問題，我會解。25．根據下面的路線圖完成試題.（1）從王紅家到車站有幾條路？計算一下最近的路是多少米？（2）學校組織學生到電影院看電影，請你估算一下選擇走“學校﹣﹣王紅家﹣﹣電影院”這條路比選擇走：“學校﹣﹣車站﹣﹣電影院”這條路大約要近幾百米？26．下圖可能是解決什么問題的？請寫一寫，并解答出來。27．淘氣3分能打120個字,笑笑2分鐘能打84個字。誰打得快?28．3箱蘋果和4箱梨各有多少千克？29．觀察下圖，先提出一個用兩步計算的問題，再解答。問題：____________________

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、C【詳解】略3、B【詳解】○×15=□分析：○×15=□的意思是：○的15倍是□4、A【分析】用小朋友總人數減去左邊4人，再減去右邊5人，剩下的就是小利和小東之間的人數。【詳解】12－4－5＝8－5＝3（人）故答案為：A。【點睛】可以畫一個示意圖（如下圖），標出小利和小東的位置，這樣更好理解，方便計算。5、C【分析】一條被子的價錢是524元，滿足“滿500元優惠50元”這個條件，則買一條被子花費524－50元。根據總價＝單價×數量解答即可。【詳解】（524－50）×2＝474×2＝948（元）則買2條被子，需要付948元。故答案為：C。【點睛】解決本題的關鍵是正確理解“滿500元優惠50元”，進而明確買一條被子只需要花費474元即可。二、認真辨析，我會判。6、√【詳解】1個加數都是200，求它們的和，列式是200×1，所以原題說法正確；故答案為：√．7、√【分析】根據題干分析可得，求出這個邊長是4厘米的正方形的周長，再與16厘米比較即可解答．【詳解】4×4=16（厘米）答：最少要用16厘米長的鐵絲才能把它圍一圈．故答案為正確．8、×【詳解】一個圖形，從正面看是，這個圖形至少有12個小正方體組成；原題說法錯誤．故答案為：×．9、√【詳解】略10、×【分析】根據題意可知，打同樣的字數，用時短的速度快，據此對比兩人的時間即可解答。【詳解】因為3分30秒=210秒，210>200，所以小李比小張快10秒，原題說法錯誤。故答案為：×。三、仔細觀察，我會填。11、<<>>=<【分析】分母相同的分數，分子大的分數就大；分子都是1的分數，分母小的分數大；1小時=60分，1米=100厘米，1分米=10厘米，先統一單位再比較大小；含有算式的先計算再比較大小。【詳解】；1小時20分=80分，所以1小時20分＜90分；5×240=1200，250×4=1000，所以5×240＞250×4；；3米2分米=320厘米；62×0=0，62+0=62，所以62×0＜62+0。故答案為：＜；＜；＞；＞；=；＜。12、小時秒分鐘【詳解】略13、5【分析】求4個是多少，運用分數乘法的意義進行解答，求里面有幾個，用除法計算。【詳解】4×＝，÷＝5。故答案為：，5。【點睛】此題主要考查分數乘除法的意義，明確求一個數的幾分之幾是多少，用乘法計算；求一個數是另一個數的幾分之幾，用除法計算。14、西北【詳解】略15、1515【詳解】略16、180522050【分析】單位換算的方法：低級單位向高級單位換算，用低級單位的數除以它們之間的進率；高級單位向低級單位換算，用高級單位的數乘它們之間的進率。【詳解】60×3=180，所以3分鐘=180秒；5000÷1000=5，所以2000米+3000米=5千米；5×4=20，20÷10=2，所以5厘米的4倍就是2分米；1000×2=2000，所以2噸+50千克=2050千克。故答案為：180；5；2；2050。17、【分析】觀察圖中可知，涂色部分表示把大正方形平均分成16份，涂色部分是其中的4份，用分數表示是，還可以表示把大正方形平均分成4份（每4小份看作1大份），涂色部分占其中的1份，用分數表示是；據此填空即可。【詳解】據分析得出：涂色部分是大正方形的，還可以用來表示。【點睛】本題考查的是分數意義的運用，解答本題的關鍵是準確掌握分數的意義，再根據題意靈活解答。18、3【分析】用擦桌椅的人數除以掃地的人數即可解答。【詳解】12÷4＝3【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。四、認真細致，我會算。19、80；3000；2；0；；590；1800【詳解】略20、1119；152；2300；4554；1412；【分析】筆算加減法相同數位對齊從個位算起，驗算時，可以加減法互逆驗算，筆算乘法：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的數的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數加起來。【詳解】※＝1119※＝152驗算：驗算：＝2300＝4554＝141221、3×6－12÷（1＋5）＝16【分析】整數四則混合運算的運算順序是：1、如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算；2、如果既有加減、又有乘除，先算乘除、再算加減；3、如果有括號，先算括號里面的。【詳解】3×6－12÷（1＋5）＝18－12÷6＝18－2＝16【點睛】熟練掌握整數四則混合運算的運算順序是解答本題的關鍵。五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數來表示，分母表示平均分的份數，分子表示涂色部分的份數，第一個三角形表示，正方形表示；根據分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數（0除外），分數的大小不變，圓形表示＝，最后一個三角形表示＝，據此解答。【詳解】【點睛】本題考查分數的初步認識。23、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據此解答。【詳解】搭配方式如下：共有6種不同的搭配方法。【點睛】此題考查了搭配相關應用，注意搭配時按一定的順序，防止有漏掉的情況。24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、（1）3條；330米.（2）290米【分析】(1)判斷出路的條數，用加法計算出每條路的長度即可；(2)采用估算的方法計算出兩條路的長度，相減后就是相差的長度.【詳解】（1）209+307=516(米)；207+123=330(米)；694+301=995(米)答：從王紅家到車站有3條路可走，最近的路是330米.（2）694+209≈900(米)；301+307≈610(米)900-610=290(米)答：大約要近290米.26、一班捐款255元，二班比一班少捐45元，問兩個班一共捐款多少元？465元【分析】通過上圖可知，一班捐款255元，二班比一班少捐45元，問兩個班一共捐款多少元？一班捐款金額減去45元等于二班捐款金額，然后再加上一班捐款金額即等于兩個班一共捐款金額。【詳解】一班捐款255元，二班比一班少捐45元，問兩個班一共捐款多少元？255－45＋255＝210＋255＝465（元）答：兩個班一共捐款465元。【點睛】本題主要考查學生觀察和分析問題的能力。27、笑笑打字快【詳解】120÷3=40（個）84÷2=42（個）40＜42笑笑打字快28、42千克60千克【詳解】14×3=42（千克）15×4=60（千克）答：3箱蘋果是42千克，4箱梨是60千克。【點睛】每箱水果的重量×水果的箱數=這個水果的總重量。29、購買一個轉筆刀和一個鉛筆盒需要花費多