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文檔簡介
會寧縣2027屆數學四上期末質量檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.錄入一篇書稿,甲單獨錄完要小時,乙單獨錄完要小時,甲乙合作()小時能完成.A. B. C.2.3790000中的“7”表示()A.7個百萬 B.7個千萬 C.7個十萬3.“6平方千米○601公頃”,比較大小,在○里應填的符號是(
)A.> B.< C.= D.×4.在下面的兩幅統計圖中,用來表示某地1~6月份的晴天天數的變化情況最為合適的是().A.B.5.光明小學購買了34個籃球,每個籃球145元,學校一共花了多少錢?豎式中箭頭所指的數表示的意思是()。A.買3個籃球共花了435元 B.買3個籃球共花了4350元C.買30個籃球共花了435元 D.買30個籃球共花了4350元二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.角的大小與邊的長度無關。(_______)7.若將高1米設為標準0,高1.20米記作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米.(______)8.兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個平行四邊形。(________)9.在同一平面內有三條直線a、b、c,已知a與b互相平行、b與c互相平行,則a∥c._____10.12平方分米+8平方厘米=20平方厘米.(______)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.過一點能畫(______)條直線,過兩點只能畫(______)條直線。12.□94÷69,如果商是兩位數,那么□里可以填(_________);如果商是一位數,那么□里可以填(_________)。13.上面兩個三角板上的度數分別有(________)、(_________)、(________)、(_________)。你能用一副三角板拼成多少度的角呢?(寫出5個)______________________________________14.□35÷35的商是兩位數,□里最小能填(________)。15.把一個正方體平放在底面,有___個面露在外面,靜止觀察最多能看到它的____個面.16.填上適當的單位:一瓶墨水約60(_______)操場面積約400(_______)17.如圖,∠1=_____,∠2=_____,∠3=_____.四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫得數。180÷20=60×6=35×4=7×500=50×70=490÷70=480÷80=34×(5-5)=450÷50=12×2×5=400×20=(36+24)×4=19.用豎式計算下面各題,并且驗算。134×16=952÷28=207×40=20.一個七位數,它的最高位是百萬位.(_________)五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連一連。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10022.連一連。23.從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片,連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.學校運來一些盆花,如果每個教室放3盆,可以放24個教室.25.用900個雞蛋孵小雞,上午孵出337只小雞,下午比上午多孵出118只,這天共孵出多少只小雞?還剩下多少個雞蛋?26.一堆貨物467噸,每輛貨車最多-次運貨25噸,至少需要幾輛貨車才能一次運完?27.下面是三個修路隊工作天數與修路米數的情況統計表。甲乙丙工作天數242625修路米數360364400算一算,哪個隊修路的速度最快?(請先列式計算,再比較)28.根據下面的統計圖完成下面問題。(1)喜歡()運動的人數最多,喜歡()運動的人數最少。(2)喜歡乒乓球和喜歡足球的人數相差()人。(3)為了更好開展球類運動,你有什么建議。
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【分析】首先根據:工作效率=工作量÷工作時間,分別用1除以兩人單獨錄完需要的時間,求出兩人的工作效率各是多少;然后用1除以兩人的工作效率之和,求出甲乙合作多少小時能完成即可.【詳解】1÷(1÷+1÷)=1÷(3+4)=1÷7=答:甲乙合作小時能完成.故選:C.【點睛】此題主要考查了工程問題的應用,對此類問題要注意把握住基本關系,即:工作量=工作效率×工作時間,工作效率=工作量÷工作時間,工作時間=工作量÷工作效率.2、C【解析】首先搞清這個數字在此數的什么數位上和這個數位的計數單位,它就表示有幾個這樣的計數單位.3790000中的“7”表示7個十萬;3、B【詳解】略4、A【詳解】略5、D【分析】根據三位數乘兩位數的筆算法則,用兩位數的個位和十位分別與三位數的每一位相乘,然后相加即可?!驹斀狻考^所指的數字表示3個十×145=435個十,即買30個籃球共花的4350元;故答案為:D。【點睛】本題考查三位數乘兩位數,關鍵掌握三位數乘兩位數的乘法豎式算理。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、√【詳解】略7、√【分析】本題將高1米設為標準0,高出1米用正數表示,可知負數表示表示比1米低多少米,據此即可解答此題.【詳解】因為高1米設為標準0,高1.20米記作+0.20米,那么-0.05米表示比1米低0.05米,1-0.05=0.95米,所以-0.05米所表示的高是0.95米說法正確,故答案為正確.8、√【分析】根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,將一個梯形的上底與另一個梯形的下底進行拼接,一個梯形的下底與另一個梯形的上底進行拼接;即可解答?!驹斀狻科闯珊蟮膱D形,對邊長度相等且平行,組成后的圖形為平行四邊形;故答案為:√?!军c睛】本題考查平行四邊形的特征,關鍵掌握平行四邊形對邊平行且相等。9、√【詳解】略10、錯誤【分析】根據1平方分米=100平方厘米,先將單位化統一,然后再計算,據此解答即可.【詳解】12平方分米+8平方厘米=1200平方厘米+8平方厘米=1208平方厘米原題說法錯誤.故答案為錯誤.三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、無數條一【分析】兩點確定一條直線,過一點的直線有無數條,如下圖所示:【詳解】根據分析可得:過一點能畫無數條直線,過兩點只能畫一條直線。【點睛】本題考查的是對直線性質的理解掌握,用畫圖的方法比較直觀易懂。12、6~91~5【詳解】略13、90°60°30°45°75°,105°,135°,120°,150°【詳解】略14、4【分析】要使算式“□35÷35”的商是兩位數,那么百位上的數字和十位上的數字組成的“兩位數”需要夠除35,并且這個“兩位數”除35的商只能是一位數,那么□里可以填的數字必須比3大,又因為方框的數字是在百位上,所以可以填到最大的一位數為9,所以方框里可以填的數是4,5,6,7,8,9?!驹斀狻扛鶕治觯x出的可以填入□的最小數字為4?!军c睛】此題考查除法的計算,三位數除以兩位數,要使除得的商是兩位數,那么關鍵在于被除數的百位與十位上的數字和除數之間的數字大小關系。15、53【詳解】略16、毫升平方米【詳解】略17、45°45°135°【分析】觀察圖形可知,∠3與45°的角組成了一個平角,據此可得∠3=180﹣45=135度,∠2與∠3也組成了一個平角,據此可得∠2=180﹣135=45度;又因為∠1與90度和45度的角拼成一個平角,所以∠1=180﹣90﹣45=45度.【詳解】根據題干分析可得:∠1=180﹣90﹣45=45(度),∠3=180﹣45=135(度),∠2=180﹣135=45(度),故答案為45°,45°,135°.四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、9;360;140;35003500;7;6;09;120;8000;240【詳解】略19、2144;34;8280【分析】根據三位數乘兩位數及除數是兩位數的計算法則,計算即可。【詳解】134×16=2144952÷28=34207×40=8280驗算:驗算:驗算:20、√【解析】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、見詳解【分析】根據相關運算律和運算性質逐項進行解答即可?!驹斀狻扛鶕p法的性質:123-(23+75)=123-23-75;根據除法的性質:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根據乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根據乘法交換律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根據減法的性質:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);連線如下:
【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握運算律和運算性質并能靈活應用。22、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位,再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬,849000≈85萬,498000≈50萬,9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位,只要看這一位右邊的那一位,這一位小于5則直接舍掉,這一位滿5則向前一位進1。23、見詳解【分析】根據圖形,從正面拍,有2列,左右各有一個小正方形,中間有一定距離;從側面拍,2個正方形排成一行;從上面拍,有2列,左邊一列2個正方形,右邊一列1個正方形,兩列中間有一定距離?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、18個【詳解】3×24÷4=72÷4=18(個)答:可以放18個教室.25、(1)792只(2)108個【解析】(1)337+118=455(只),337+455=792(只),(2)900﹣792=108(只)答:(1)這一天一共孵出了792只小雞.(2)還剩下108個雞蛋.26、19輛【分析】問題是至少需要幾輛車才能一次運完?應先計算467里面有幾個25,有幾個25就一次性安排幾輛車,應該用除法列算式。如果有余數,即使1輛車裝不滿,還是要多加1輛車。據此解答?!驹斀狻?67÷25=18(輛)……17(噸)18+1=19(輛)答:至少需要19輛貨車才能一次運完。【點睛】用除法解決實際問題時,如果有余數,首先應弄清楚余數的含義,本題中的余數表示還剩17噸沒有運完。其次根據生活實際,在處理余數時,有時需要用到“進1法”,本題中剩下的17噸雖然不能裝滿1輛車,但至少還要1輛車才能一次運完,所以要在18的基礎上加1。27、丙【分析】根據題干信息,已知工作時間與工作總量,根據工作效率=工作總量÷工作時間,分別求出甲、乙、丙三人的工作效率相比較即可解答?!驹斀狻考祝?60÷24=15(米/天)乙:364÷26=14(米/天)丙:400÷25=16(米/天)14<15<16答:丙隊修路的速度最快?!军c睛】本題考查簡單的工程問題,關鍵掌握工作時間、工作效率與工作總量三者的關系。28、(1)足球;排球;(2)10;(3)學生喜歡足球運動的人數最多,應用多開展足球比賽,這樣學生參與率高,運動的人數多,整體身體健康水平會得到提高。
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