版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2026年教師編制考試模擬卷高中英語語法專項訓(xùn)練一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.在高中英語語法專項訓(xùn)練中,非謂語動詞作主語時,下列句子的結(jié)構(gòu)分析正確的是()A.Swimmingismyfavoritehobby.B.TolearnEnglishwelltakestime.C.Havingfinishedthework,theywenthome.D.Seenfromthehill,thecitylooksbeautiful.參考答案:B解析:選項A中,Swimming作主語時是動名詞形式,符合“動名詞作主語”的語法規(guī)則;選項B中,TolearnEnglishwell是動詞不定式短語作主語,符合“不定式短語作主語”的語法規(guī)則;選項C中,Havingfinishedthework是現(xiàn)在分詞短語作主語,符合“分詞短語作主語”的語法規(guī)則;選項D中,Seenfromthehill是過去分詞短語作主語,符合“分詞短語作主語”的語法規(guī)則。因此,選項B的句子結(jié)構(gòu)分析正確,因為TolearnEnglishwell是動詞不定式短語作主語,符合“不定式短語作主語”的語法規(guī)則。2.在高中英語語法專項訓(xùn)練中,下列句子中賓語從句的引導(dǎo)詞使用正確的是()A.Shesaidthathewasateacher.B.HeknowshowmuchIlovehim.C.Theyaskedifwewouldgototheparty.D.Idon’tknowwhetherhewillcomeornot.參考答案:D解析:選項A中,that引導(dǎo)賓語從句,但that在從句中不充當(dāng)任何成分,不符合賓語從句的語法規(guī)則;選項B中,how引導(dǎo)賓語從句,但how在從句中作賓語,不符合賓語從句的語法規(guī)則;選項C中,if引導(dǎo)賓語從句,但if在從句中不充當(dāng)任何成分,不符合賓語從句的語法規(guī)則;選項D中,whether引導(dǎo)賓語從句,并在從句中不充當(dāng)任何成分,符合賓語從句的語法規(guī)則。因此,選項D的賓語從句引導(dǎo)詞使用正確。3.在高中英語語法專項訓(xùn)練中,下列句子中定語從句的用法正確的是()A.ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.B.Thegirlwhoissingingismysister.C.Themanwhosecarwasstolenleftearly.D.Theteacherwhomyoutalkedtoisverykind.參考答案:C解析:選項A中,that引導(dǎo)定語從句,但that在從句中作主語,不符合定語從句的語法規(guī)則;選項B中,who引導(dǎo)定語從句,但who在從句中作主語,不符合定語從句的語法規(guī)則;選項C中,whose引導(dǎo)定語從句,并在從句中作定語,符合定語從句的語法規(guī)則;選項D中,whom引導(dǎo)定語從句,但whom在從句中作賓語,不符合定語從句的語法規(guī)則。因此,選項C的定語從句用法正確。4.在高中英語語法專項訓(xùn)練中,下列句子中狀語從句的用法正確的是()A.Whenhearrived,thepartyhadalreadystarted.B.Althoughheisrich,heisnothappy.C.Soonerorlater,youwillsucceed.D.Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.參考答案:D解析:選項A中,when引導(dǎo)時間狀語從句,符合時間狀語從句的語法規(guī)則;選項B中,although引導(dǎo)讓步狀語從句,符合讓步狀語從句的語法規(guī)則;選項C中,soonerorlater引導(dǎo)時間狀語從句,符合時間狀語從句的語法規(guī)則;選項D中,if引導(dǎo)條件狀語從句,符合條件狀語從句的語法規(guī)則。因此,選項D的狀語從句用法正確。5.在高中英語語法專項訓(xùn)練中,下列句子中虛擬語氣用法正確的是()A.IfIwereyou,Iwouldgototheparty.B.Shewishesshewereabird.C.Hewouldhavegoneifhehadtime.D.Itisimportantthatheshouldfinishtheworkontime.參考答案:A解析:選項A中,if引導(dǎo)虛擬語氣條件句,表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè),符合虛擬語氣條件句的語法規(guī)則;選項B中,wishes引導(dǎo)虛擬語氣賓語從句,表示與現(xiàn)在事實相反的愿望,符合虛擬語氣賓語從句的語法規(guī)則;選項C中,wouldhavegone引導(dǎo)虛擬語氣過去時態(tài),表示與過去事實相反的假設(shè),符合虛擬語氣過去時態(tài)的語法規(guī)則;選項D中,shouldfinish引導(dǎo)虛擬語氣主語從句,但should在從句中作情態(tài)動詞,不符合虛擬語氣主語從句的語法規(guī)則。因此,選項A的虛擬語氣用法正確。6.在高中英語語法專項訓(xùn)練中,下列句子中被動語態(tài)的用法正確的是()A.Thebookwaswrittenbyhimlastyear.B.Thestudentsweremadetocleantheclassroom.C.Thehousewassoldtothehighestbidder.D.Theletterwaspostedbymeyesterday.參考答案:B解析:選項A中,waswrittenbyhim是被動語態(tài),符合被動語態(tài)的語法規(guī)則;選項B中,weremadetocleantheclassroom是被動語態(tài),符合被動語態(tài)的語法規(guī)則;選項C中,wassoldtothehighestbidder是被動語態(tài),符合被動語態(tài)的語法規(guī)則;選項D中,waspostedbyme是被動語態(tài),符合被動語態(tài)的語法規(guī)則。因此,選項B的被動語態(tài)用法正確。7.在高中英語語法專項訓(xùn)練中,下列句子中倒裝句的用法正確的是()A.Notonlydidhecome,buthealsobroughthisfriends.B.NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.C.Underthetreelaythecatsleeping.D.Herecomesthebus.參考答案:C解析:選項A中,Notonlydidhecome是部分倒裝句,符合部分倒裝句的語法規(guī)則;選項B中,NeverhaveIseen是部分倒裝句,符合部分倒裝句的語法規(guī)則;選項C中,Underthetreelaythecatsleeping是倒裝句,符合倒裝句的語法規(guī)則;選項D中,Herecomesthebus是倒裝句,符合倒裝句的語法規(guī)則。因此,選項C的倒裝句用法正確。8.在高中英語語法專項訓(xùn)練中,下列句子中名詞性從句的用法正確的是()A.Whathesaidistrue.B.Thequestionwhetherweshouldgoisimportant.C.Itisapitythathedidn’tcome.D.Howmuchheearnsdependsonhiseffort.參考答案:D解析:選項A中,What引導(dǎo)名詞性從句,并在從句中作主語,符合名詞性從句的語法規(guī)則;選項B中,whether引導(dǎo)名詞性從句,并在從句中不充當(dāng)任何成分,不符合名詞性從句的語法規(guī)則;選項C中,that引導(dǎo)名詞性從句,并在從句中不充當(dāng)任何成分,不符合名詞性從句的語法規(guī)則;選項D中,How引導(dǎo)名詞性從句,并在從句中作賓語,符合名詞性從句的語法規(guī)則。因此,選項D的名詞性從句用法正確。9.在高中英語語法專項訓(xùn)練中,下列句子中比較級用法的正確的是()A.Thisbookismoreinterestingthanthatone.B.Sheistallerthanherbrother.C.Hiscaristhemostexpensiveinthefamily.D.ThisisthebestmovieIhaveeverseen.參考答案:A解析:選項A中,moreinterestingthanthatone是比較級用法,符合比較級用法的語法規(guī)則;選項B中,tallerthanherbrother是比較級用法,符合比較級用法的語法規(guī)則;選項C中,themostexpensive是比較級用法,但不符合最高級用法的語法規(guī)則;選項D中,thebestmovieIhaveeverseen是最高級用法,符合最高級用法的語法規(guī)則。因此,選項A的比較級用法正確。10.在高中英語語法專項訓(xùn)練中,下列句子中情態(tài)動詞用法的正確的是()A.Youmustbetiredafterthelongjourney.B.Hecanspeakthreelanguagesfluently.C.Shemaynotbeabletocometomorrow.D.Theyshouldhavefinishedtheworkbynow.參考答案:C解析:選項A中,mustbetired是情態(tài)動詞用法,符合情態(tài)動詞用法的語法規(guī)則;選項B中,canspeakthreelanguagesfluently是情態(tài)動詞用法,符合情態(tài)動詞用法的語法規(guī)則;選項C中,maynotbeabletocome是情態(tài)動詞用法,符合情態(tài)動詞用法的語法規(guī)則;選項D中,shouldhavefinished是情態(tài)動詞用法,但不符合情態(tài)動詞用法的語法規(guī)則。因此,選項C的情態(tài)動詞用法正確。二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.Theboy______(sing)inthegardennow.參考答案:issinging解析:根據(jù)句子的時態(tài)和主語Theboy,應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài),因此填入issinging。2.IfI______(have)moretime,Iwouldreadmorebooks.參考答案:had解析:根據(jù)句子的虛擬語氣條件句,應(yīng)該使用過去式,因此填入had。3.Thebook______(write)byafamousauthorlastyear.參考答案:waswritten解析:根據(jù)句子的被動語態(tài),應(yīng)該使用被動語態(tài)的過去式,因此填入waswritten。4.Notonly______(he)lazy,butheisalsounfriendly.參考答案:ishe解析:根據(jù)句子的部分倒裝句,應(yīng)該將主語和謂語倒裝,因此填入ishe。5.Thequestioniswhetherwe______(go)tothepartytonight.參考答案:shouldgo解析:根據(jù)句子的名詞性從句,應(yīng)該使用情態(tài)動詞should,因此填入shouldgo。6.ThisisthemostbeautifulplaceI______(eversee)inmylife.參考答案:haveeverseen解析:根據(jù)句子的最高級用法,應(yīng)該使用現(xiàn)在完成時態(tài)的被動語態(tài),因此填入haveeverseen。7.Shewishesshe______(be)abirdsoshecouldfly.參考答案:were解析:根據(jù)句子的虛擬語氣賓語從句,應(yīng)該使用過去式,因此填入were。8.Theman______(see)inthephotoismygrandfather.參考答案:whois解析:根據(jù)句子的定語從句,應(yīng)該使用關(guān)系代詞who,并使用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài),因此填入whois。9.Itisimportantthateveryone______(understand)therulesclearly.參考答案:shouldunderstand解析:根據(jù)句子的虛擬語氣主語從句,應(yīng)該使用情態(tài)動詞should,因此填入shouldunderstand。10.Ifyou______(study)harder,youwouldpasstheexam.參考答案:studied解析:根據(jù)句子的虛擬語氣條件句,應(yīng)該使用過去式,因此填入studied。三、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.Thegirlwhoissingingismysister.參考答案:正確解析:該句中,who引導(dǎo)定語從句,并在從句中作主語,符合定語從句的語法規(guī)則。2.Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.參考答案:正確解析:該句中,if引導(dǎo)條件狀語從句,符合條件狀語從句的語法規(guī)則。3.Shewishesshewereabird.參考答案:正確解析:該句中,wishes引導(dǎo)虛擬語氣賓語從句,表示與現(xiàn)在事實相反的愿望,符合虛擬語氣賓語從句的語法規(guī)則。4.Thebookwaswrittenbyhimlastyear.參考答案:正確解析:該句中,waswrittenbyhim是被動語態(tài),符合被動語態(tài)的語法規(guī)則。5.Notonlydidhecome,buthealsobroughthisfriends.參考答案:正確解析:該句中,Notonlydidhecome是部分倒裝句,符合部分倒裝句的語法規(guī)則。6.Thequestionwhetherweshouldgoisimportant.參考答案:正確解析:該句中,whether引導(dǎo)名詞性從句,并在從句中不充當(dāng)任何成分,符合名詞性從句的語法規(guī)則。7.Thisbookismoreinterestingthanthatone.參考答案:正確解析:該句中,moreinterestingthanthatone是比較級用法,符合比較級用法的語法規(guī)則。8.Youmustbetiredafterthelongjourney.參考答案:正確解析:該句中,mustbetired是情態(tài)動詞用法,符合情態(tài)動詞用法的語法規(guī)則。9.Themanwhowasseeninthephotoismygrandfather.參考答案:正確解析:該句中,who引導(dǎo)定語從句,并在從句中作主語,符合定語從句的語法規(guī)則。10.Itisimportantthateveryoneshouldunderstandtherulesclearly.參考答案:錯誤解析:該句中,Itisimportantthateveryoneshouldunderstandtherulesclearly是虛擬語氣主語從句,但should在從句中作情態(tài)動詞,不符合虛擬語氣主語從句的語法規(guī)則,應(yīng)該去掉should。四、簡答題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)1.簡述非謂語動詞作主語的用法。參考答案:非謂語動詞作主語時,可以是動名詞、不定式或分詞短語。動名詞作主語時,表示一種經(jīng)常性的動作或狀態(tài);不定式短語作主語時,通常表示一個具體的動作或目標(biāo);分詞短語作主語時,可以表示主語所具有的特征或狀態(tài)。例如:Swimmingismyfavoritehobby.(動名詞作主語)、TolearnEnglishwelltakestime.(不定式短語作主語)、Havingfinishedthework,theywenthome.(分詞短語作主語)。2.簡述賓語從句的引導(dǎo)詞用法。參考答案:賓語從句的引導(dǎo)詞有that、whether、if、wh-疑問詞等。that在從句中不充當(dāng)任何成分,只起連接作用;whether和if在從句中不充當(dāng)任何成分,用于引導(dǎo)選擇或疑問;wh-疑問詞(what、where、when、how、who、whom、why等)在從句中充當(dāng)主語、賓語、狀語等成分。例如:Shesaidthathewasateacher.(that引導(dǎo)賓語從句)、HeknowshowmuchIlovehim.(how引導(dǎo)賓語從句)、Theyaskedifwewouldgototheparty.(if引導(dǎo)賓語從句)。3.簡述定語從句的用法。參考答案:定語從句用來修飾或限定先行詞,引導(dǎo)詞有who、whom、whose、which、that等。who和whom引導(dǎo)定語從句時,分別作主語和賓語;whose在從句中作定語;which引導(dǎo)定語從句時,通常指物;that可以引導(dǎo)指人或物的定語從句。例如:ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.(that引導(dǎo)定語從句)、Thegirlwhoissingingismysister.(who引導(dǎo)定語從句)、Themanwhosecarwasstolenleftearly.(whose引導(dǎo)定語從句)。4.簡述狀語從句的用法。參考答案:狀語從句用來修飾謂語動詞、形容詞或副詞,表示時間、地點、原因、結(jié)果、目的、條件、讓步、方式等。時間狀語從句常用when、while、as、before、after、since等引導(dǎo);地點狀語從句常用where、wherever等引導(dǎo);原因狀語從句常用because、since、as等引導(dǎo);結(jié)果狀語從句常用so...that...、such...that...等引導(dǎo);目的狀語從句常用sothat...引導(dǎo);條件狀語從句常用if、unless等引導(dǎo);讓步狀語從句常用although、though、evenif等引導(dǎo);方式狀語從句常用as、asif等引導(dǎo)。例如:Whenhearrived,thepartyhadalreadystarted.(when引導(dǎo)時間狀語從句)、Althoughheisrich,heisnothappy.(although引導(dǎo)讓步狀語從句)、Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.(if引導(dǎo)條件狀語從句)。5.簡述虛擬語氣的用法。參考答案:虛擬語氣用來表示與事實相反的假設(shè)、愿望、建議等。虛擬語氣條件句常用if引導(dǎo),表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦嵪喾吹募僭O(shè),從句用過去式,主句用would/could/might/should+動詞原形;表示與過去事實相反的假設(shè),從句用過去完成時,主句用would/could/might/should+have+動詞過去分詞;表示建議、要求、命令等,主句用should+動詞原形或直接用動詞原形。例如:IfIwereyou,Iwouldgototheparty.(與現(xiàn)在事實相反的假設(shè))、Shewishesshewereabird.(與現(xiàn)在事實相反的愿望)、Itisimportantthatheshouldfinishtheworkontime.(建議)。6.簡述被動語態(tài)的用法。參考答案:被動語態(tài)用來表示主語是動作的承受者,常用于不知道動作的執(zhí)行者或不需要強(qiáng)調(diào)動作的執(zhí)行者的情況。被動語態(tài)由“be動詞+過去分詞”構(gòu)成,時態(tài)根據(jù)主句時態(tài)確定。例如:Thebookwaswrittenbyhimlastyear.(過去時被動語態(tài))、Thestudentsweremadetocleantheclassroom.(過去時被動語態(tài))、Thehousewassoldtothehighestbidder.(過去時被動語態(tài))。7.簡述倒裝句的用法。參考答案:倒裝句是將謂語動詞或助動詞提到主語之前的一種句式,常用于強(qiáng)調(diào)句、否定詞或半否定詞位于句首、only位于句首等情況。部分倒裝句常用Notonly...butalso...、Never、Hardly、Scarcely、Nosooner等引導(dǎo);完全倒裝句常用Here、There、Now、Then等引導(dǎo)。例如:Notonlydidhecome,buthealsobroughthisfriends.(部分倒裝句)、NeverhaveIseensuchabeautifulsunset.(部分倒裝句)、Underthetreelaythecatsleeping.(完全倒裝句)。8.簡述名詞性從句的用法。參考答案:名詞性從句在句子中充當(dāng)名詞成分,可以是主語從句、賓語從句、表語從句或同位語從句。主語從句由that、what、where、when、how、whether等引導(dǎo);賓語從句由that、whether、if、wh-疑問詞等引導(dǎo);表語從句由that引導(dǎo);同位語從句由that引導(dǎo),通常跟在名詞后面,對名詞進(jìn)行解釋說明。例如:Whathesaidistrue.(主語從句)、Thequestioniswhetherweshouldgo.(賓語從句)、Itisapitythathedidn’tcome.(表語從句)、Thefactthathepassedtheexamistrue.(同位語從句)。五、應(yīng)用題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)1.請將以下句子改寫為被動語態(tài):Theteachergavethestudentsabook.參考答案:Thestudentsweregivenabookbytheteacher.解析:將主動語態(tài)的句子改寫為被動語態(tài)時,將主語和賓語互換,并使用“be動詞+過去分詞”結(jié)構(gòu),因此改寫為Thestudentsweregivenabookbytheteacher。2.請將以下句子改寫為虛擬語氣條件句:Hedoesn’tstudyhard,sohefailstheexam.參考答案:Ifhestudiedhard,hewouldn’tfailtheexam.解析:將表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)的句子改寫為虛擬語氣條件句時,從句用過去式,主句用would/could/might/should+動詞原形,因此改寫為Ifhestudiedhard,hewouldn’tfailtheexam。3.請將以下句子改寫為定語從句:Thegirlismysister.Sheissingingnow.參考答案:Thegirlwhoissingingismysister.解析:將兩個句子合并為一個定語從句時,將第二個句子中的主語和謂語作為定語從句,并用關(guān)系代詞who引導(dǎo),因此改寫為Thegirlwhoissingingismysister。4.請將以下句子改寫為狀語從句:Heistiredbecausehehasalongjourney.參考答案:Becausehehasalongjourney,heistired.解析:將表示原因的句子改寫為狀語從句時,將原因狀語從句放在主句之前,因此改寫為Becausehehasalongjourney,heistired。5.請將以下句子改寫為名詞性從句:Itisimportantthateveryoneshouldunderstandtherulesclearly.參考答案:Itisimportantthateveryoneunderstandstherulesclearly.解析:將表示主語從句的句子改寫為名詞性從句時,將主句中的It和is去掉,并將should去掉,因此改寫為Itisimportantthateveryoneunderstandstherulesclearly。6.請將以下句子改寫為倒裝句:Herecomesthebus.參考答案:Hereisthebus.解析:將表示地點的句子改寫為倒裝句時,將主語和謂語倒裝,因此改寫為Hereisthebus。7.請將以下句子改寫為賓語從句:Shesaidthatshewouldgototheparty.參考答案:Shesaidthatshewouldgototheparty.解析:將表示賓語從句的句子改寫為賓語從句時,不需要改寫,因為已經(jīng)是一個賓語從句,因此保持不變。8.請將以下句子改寫為比較級用法:Thisbookisinteresting.Thatbookismoreinteresting.參考答案:Thisbookismoreinterestingthanthatbook.解析:將兩個句子合并為一個比較級用法時,將第二個句子中的主語和謂語作為比較級,并用than連接,因此改寫為Thisbookismoreinterestingthanthatbook。【標(biāo)準(zhǔn)答案及解析】一、單項選擇題1.B2.D3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.A10.C二、填空題1.issinging2.had3.waswritten4.ishe5.shouldgo6.haveeverseen7.were8.whois9.shouldunderstand10.studied三、判斷題1.正確2.正確3.正確4.正確5.正確6.正確7.正確8.錯誤四、簡答題1.非謂語動詞作主語時,可以是動名詞、不定式或分詞短語。動名詞作主語時表示一種經(jīng)常性的動作或狀態(tài);不定式短語作主語時通常表示一個具體的動作或目標(biāo);分詞短語作主語時可以表示主語所具有的特征或狀態(tài)。例如:Swimmingismyfavoritehobby.(動名詞作主語)、TolearnEnglishwelltakestime.(不定式短語作主語)、Havingfinishedthework,theywenthome.(分詞短語作主語)。2.賓語從句的引導(dǎo)詞有that、whether、if、wh-疑問詞等。that在從句中不充當(dāng)任何成分,只起連接作用;whether和if在從句中不充當(dāng)任何成分,用于引導(dǎo)選擇或疑問;wh-疑問詞(what、where、when、how、who、whom、why等)在從句中充當(dāng)主語、賓語、狀語等成分。例如:Shesaidthathewasateacher.(that引導(dǎo)賓語從句)、HeknowshowmuchIlovehim.(how引導(dǎo)賓語從句)、Theyaskedifwewouldgototheparty.(if引導(dǎo)賓語從句)。3.定語從句用來修飾或限定先行詞,引導(dǎo)詞有who、whom、whose、which、that等。who和whom引導(dǎo)定語從句時,分別作主語和賓語;whose在從句中作定語;which引導(dǎo)定語從句時通常指物;that可以引導(dǎo)指人或物的定語從句。例如:ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.(that引導(dǎo)定語從句)、Thegirlwhoissingingismysister.(who引導(dǎo)定語從句)、Themanwhosecarwasstolenleftearly.(whose引導(dǎo)定語從句)。4.狀語從句用來修飾謂語動詞、形容詞或副詞,表示時間、地點、原因、結(jié)果、目的、條件、讓步、方式等。時間狀語從句常用when、while、as、before、after、since等引導(dǎo);地點狀語從句常用where、wherever等引導(dǎo);原因狀語從句常用because、since、as等引導(dǎo);結(jié)果狀語從句常用so...that...、such...that...等引導(dǎo);目的狀語從句常用sothat...引導(dǎo);條件狀語從句常用if、unless等引導(dǎo);讓步狀語從句常用although、though、evenif等引導(dǎo);方式狀語從句常用as、asif等引導(dǎo)。例如:Whenhearrived,thepartyhadalreadystarted.(when引導(dǎo)時間狀語從句)、Althoughheisrich,heisnothappy.(although引導(dǎo)讓步狀語從句)、Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.(if引導(dǎo)條件狀語從句)。5.虛擬語氣用來表示與事實相反的假設(shè)、愿望、建議等。虛擬語氣條件句常用if引導(dǎo),表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦嵪喾吹募僭O(shè),從句用過去式,主句用would/could/might/should+動詞原形;表示與過去事實相反的假設(shè),從句用過去完成時,主句用would/could/might/should+have+動詞過去分詞;表示建議、要求、命令等,主句用should+動詞原形或直接用動詞原形。例如:IfIwereyou,Iwouldgototheparty.(與現(xiàn)在事實相反的假設(shè))、Shewishesshewereabird.(與現(xiàn)在事實相反的愿望)、Itisimportantthatheshouldfinishtheworkontime.(建議)。6.被動語態(tài)用來表示主語是動作的承受者,常用于不知道動作的執(zhí)行者或不需要強(qiáng)調(diào)動作的執(zhí)行者的情況。被動語態(tài)由“be動詞+過去分詞”構(gòu)成,時態(tài)根據(jù)主句時態(tài)確定。例如:Thebookwaswrittenbyhimlastyear.(過去時被動語態(tài))、Thestudentsweremadetocleantheclassroom.(過去時被動語態(tài))、Thehousewassoldtothehighestbidder.(過去時被動語態(tài))。7.倒裝句是將謂語動詞或助動詞提到主語之前的一種句式,常用于強(qiáng)調(diào)句、否定詞或半否定詞位于句首、only位于句首等情況。部分倒裝句常用Notonly...butalso...、Never、Hardly、Scarcely、Nosooner等引導(dǎo);完全倒裝句常用Here、There、Now、Then等引導(dǎo)。例如:Notonlydidhecome,buthealsobroughthisfriends.(部分倒裝句)、Never
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 員工招聘體檢把關(guān)-招聘錄用安全繼續(xù)培訓(xùn)
- 動火作業(yè)安全專業(yè)培訓(xùn)考核大綱
- 教師暑假培訓(xùn)心得體會
- 室外綠植燈飾施工方案
- 2026年天津市寧河區(qū)教育局所屬中學(xué)公開招聘高層次教育人才1人考試模擬試題及答案詳解
- 2026年甘肅省蘭州大學(xué)第一醫(yī)院臨床營養(yǎng)科工作人員招聘筆試參考題庫及答案詳解
- 2026下半年井研縣人民醫(yī)院醫(yī)共體招聘編外人員24人考試參考題庫及答案詳解
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械維護(hù)施工進(jìn)度計劃與勞動力安排計劃
- 2026重慶慶鈴模具有限公司生產(chǎn)作業(yè)人員招聘2人考試模擬試題及答案詳解
- 2026國家統(tǒng)計局北流調(diào)查隊招聘編外工作人員1人筆試備考試題及答案詳解
- 35kV高壓架空線路運行管理制度
- 2026年教育理論綜合知識習(xí)題及答案
- 貴陽市低空產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2026
- 2026新版《安全生產(chǎn)管理人員工作指導(dǎo)手冊》
- 2026年宿州碭山縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)公開招聘緊缺型人才2名筆試模擬試題及答案詳解
- 拆除工程施工安全監(jiān)理交底
- 貴州能源集團(tuán)筆試試題
- 建筑施工起重吊裝安全管理培訓(xùn)
- 2026年互聯(lián)網(wǎng)營銷師(五級)考試題庫(含答案)
- 2026年吉林司法警官職業(yè)學(xué)院教師招聘考試備考試題及答案解析
- 2026年政治理論知識要點及模擬試題集
評論
0/150
提交評論