《民航貨物運輸》教案 項目一

PAGE8PAGE8PAGE7PAGE7《民航貨物運輸》

教案課時分配表章序課程內容課時1項目一民航貨物運輸概述42項目二飛機與集裝器23項目三國內貨物收運44項目四國內貨物運輸費用65項目五國內貨物的運輸與交付66項目六特種貨物運輸87項目七貨物的不正常運輸與賠償48項目八民航貨運業務電報69項目九國際貨物收運與相關單據的填制210項目十國際貨物運輸費用4合計46文旌課堂APP

課題項目一民航貨物運輸概述課時4課時（180min）教學目標知識目標：（1）了解民航貨物運輸的概念、特點、分類、相關當事人及業務流程，航空貨運代理的概念、分類、業務范圍（2）熟悉民航貨物運輸業的重要組織、國際公約和法律及業務分區技能目標：（1）能區分民航貨物運輸的類型，并準確進行民航貨物運輸進出口業務操作（2）能區分航空貨運代理的類型，并分清航空貨運代理的業務范圍素質目標：（1）培養嚴謹的航空物流職業態度，樹立客戶服務意識（2）提升職業道德素養，維護行業規范與公共利益（3）強化自主學習能力，主動更新行業動態知識教學重難點教學重點：民航貨物運輸的業務流程、國際公約和法律及業務分區教學難點：業務分區以及航空貨運代理的分類教學方法問答法、討論法、講授法、演示法教學用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學過程主要教學內容及步驟第1、2課時考勤【教師】清點上課人數，記錄好考勤【學生】班干部報請假人員及原因新課預熱【教師】自我介紹，與學生簡單互動，介紹課程內容、考核標準等【學生】聆聽、互動【教師】簡要介紹了解學習民航運輸的必要性【學生】聆聽、記錄、理解問題導入【教師】提出以下問題：請大家討論一下，海淘到家的商家要怎么做才能保證自己的貨物快速且安全的交付到世界各地的購買者手中同時保證自己不虧錢呢？【學生】思考、舉手回答【教師】通過學生的回答引入要講的知識傳授新知任務一了解民航貨物運輸基礎知識一、民航貨物運輸的概念【教師】引導同學掃碼觀看視頻【學生】掃碼觀看——東航助力尼泊爾救援二、民航貨物運輸的特點【教師】介紹幾種常見的現代運輸方式，請同學們思考討論，相對于所提及的運輸方式民航貨物運輸有什么不同之處？【學生】聆聽、思考、討論、回答【教師】總結回答，介紹民航貨物運輸的特點（一）運輸速度快（二）不受地形限制【教師】課堂互動——對照地圖，看看國內主要航線跨越了哪些地形地貌，體會民航貨物運輸“不受地形限制”的特點。（三）破損率低、安全性好（四）運載量有限，運輸成本高三、民航貨物運輸的分類（一）班機運輸（二）包機運輸【教師】拓展閱讀——天津濱海國際機場動物包機業務繁忙【學生】聆聽、學習（三）包艙運輸（四）集中托運【教師】拓展知識角——航空集中托運與直接運輸的區別【學生】聆聽、學習四、民航貨物運輸相關當事人【教師】通過多媒體講解相關當事人分類【教師】上海某外貿公司委托東方航空公司將一批服裝從上海空運到法國巴黎，并指定巴黎某服裝銷售企業收貨。請問：該票貨物運輸中涉及哪些當事人？【學生】聆聽、思考、討論、回答【教師】總結回答五、民航貨物運輸的流程【教師】通過多媒體講解民航貨物運輸流程基本概念。（一）出口業務流程【教師】通過多媒體講解出口業務中的18個流程。1．銷售、攬貨2．接受委托3．審核單證4．預配艙5．預訂艙6．接單7．填制航空貨運單8．接收貨物9．貼掛標記與標簽10．配艙、訂艙11．出口報關12．編制出倉單13．申請集裝設備并裝貨14．簽單15．交接發運16．航班跟蹤17．信息服務18．費用結算【教師】出口業務流程已經學習完畢，請同學們回顧出口業務流程。【學生】思考、討論、回答（二）進口業務流程【教師】通過多媒體講解進口業務中的7個流程。1．代理預報2．交接單、貨3．理貨與倉儲4．理單與到貨通知5．制單、報關6．收費與發貨7．送貨與運送【教師】進口業務流程已經學習完畢，請同學們回顧進口業務流程。【學生】思考、討論、回答課堂小結【教師】簡要總結本節課的要點本節課主要介紹了民航貨物運輸的概念、特點、分類、相關當事人以及出口、進口業務流程。【學生】總結回顧知識點作業布置【教師】布置課后作業請根據課堂上所學知識，完成教材課后練習。本課作業布置二維碼老師用文旌課堂APP掃描此碼，即可進行線上作業布置【學生】完成課后任務第3、4課時考勤【教師】清點上課人數，記錄好考勤【學生】班干部報請假人員及原因問題導入【教師】提出以下問題：當你開車過高速的時候，經過別人家地盤時得有“過路許可”，不然收費站不讓同行！坐高鐵時，從A站到B站的最短路線要經過C站，但你不能出站，因為沒有該站的“出站許可”！那么飛機運輸在經過某一國家領空時是否也需要獲得某種許可？該許可是由什么組織規定的呢？【學生】思考、舉手回答【教師】通過學生的回答引入要講的知識傳授新知任務二熟悉民航貨物運輸業的重要組織、國際公約和法律及業務分區一、民航貨物運輸業的重要組織（一）國際民用航空組織【教師】拓展閱讀——北斗系統正式加入ICAO標準【學生】聆聽、學習（二）國際航空運輸協會【教師】拓展知識角——IATA的組織機構【學生】聆聽、學習（三）國際貨運代理協會聯合會（四）國際航空電信協會（五）中國航空運輸協會【教師】拓展知識角——對CATA會徽的解讀【學生】聆聽、學習二、民航貨物運輸業的重要國際公約和法律（一）《芝加哥公約》【教師】引導學生掃碼觀看視頻【學生】掃碼觀看——《芝加哥公約》（二）《華沙公約》（三）《蒙特利爾協議》（四）《中華人民共和國民用航空法》【教師】拓展知識角——IATA的組織機構【學生】聆聽、學習三、民航貨物運輸業務分區【教師】通過多媒體講解民航業務的三個分區（一）TC11．北美洲次區2．中美洲次區3．南美洲次區4．加勒比次區（二）TC21．歐洲次區2．中東次區3．非洲次區（三）TC31．南亞次大陸次區2．東南亞次區3．西南太平洋次區4．日本/朝鮮次區（東亞次區）【教師】提出問題【學生】思考、討論、回答任務三了解航空貨運代理的相關知識【教師】通過多媒體講解航空貨運代理的發展歷程一、航空貨運代理的概念二、航空貨運代理的分類（一）按所代理的主體劃分（二）按經營范圍劃分【教師】提出問題【學生】思考、討論、回答（三）按業務性質劃分三、航空貨運代理的業務范圍（一）代表托運人（二）代表收貨人（三）作為多式聯運經營人【教師】引導學生掃碼觀看視頻【學生】掃碼觀看——多式聯運（四）其他服務【教師】拓展知識角——國際航空貨運代理企業的資格條件【學生】聆聽、學習【教師】提出問題【學生】思考、討論、回答課堂小結【教師】簡要總結本節課的要